河北省平泉縣七溝中學2020年七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突學案（無答案） 新人教版

《河北省平泉縣七溝中學2020年七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省平泉縣七溝中學2020年七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突學案（無答案） 新人教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第16課 中外的交往與沖突 一、【學習目標】 1、說出鄭和下西洋的目的、時間、影響，分析鄭和下西洋的概況。 2、講述戚繼光抗倭的故事，正確認識戚繼光抗倭在中華民族反侵略斗爭中的重要地位。葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)的基本史實。 二、【重點難點】：重點：鄭和下西洋的史實和戚繼光抗倭的事跡。 難點：鄭和能成功地實現(xiàn)遠航西洋的原因。 三、【自主先學】根據(jù)導學案的提示要點認真在書上進行標注。 （一）鄭和下西洋：補充：這是明朝前期，與其他國家友好交往的表現(xiàn) 1、鄭和下西洋的條件：A、明朝前期經(jīng)濟發(fā)展，國力強盛（最重要條件）； B、造船水平的高超； C 、航海技術(shù)的掌握； D、科技的發(fā)展

2、：指南針的使用； E 、天文、地理知識的積累； F 、有偉大的航海家鄭和； G 、明成祖的支持和政治的穩(wěn)定H 、優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的船長、水手通力合作等。 2、鄭和下西洋的基本情況 （1）目的：____________________________________ 。 （2）時間：從 _____年到_________年，前后七次下西洋。在位皇帝_________ （3）出發(fā)地點： __________ （4）最遠到達：_______________________________________

3、 （5）評價：_______是我國歷史也是世界歷史上偉大的 ____________ （6）鄭和下西洋的意義：①是世界航海史上的壯舉，比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。②鄭和的遠航，促進了中國和_______________________，加強了我國和 ________________________。③推動了華僑移居南洋，促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。④對明朝的國力有一定的損耗 （二）戚繼光抗倭：補充：明朝中后期，沖突和戰(zhàn)爭，說明處在封建社會的中國，在世界范圍內(nèi)已經(jīng)處于落后的地位了。 1、倭寇對我國沿海地區(qū)騷擾的危害。（也是戚繼光抗倭的歷史背景）：P96第一段大

4、字。 2、戚繼光帶領(lǐng)戚家軍抗倭。（兩件事） （1）臺州大捷：戚繼光率領(lǐng)的“_________”，開赴_______，九戰(zhàn)九捷，蕩平了_______的倭寇。 （2）又先后率兵進入______、______與當?shù)孛鬈娕浜?，剿滅了倭寇。東南沿海的倭患都被平息。 3、思考，為什么戚繼光能取得抗倭的勝利？ （1）個人因素：戚繼光有軍事韜略，指揮才能，高尚品德；（2）軍隊紀律嚴明，戰(zhàn)斗英勇； （3）軍民配合，同仇敵愾； （4）“人心向背”：戚繼光抗倭是反侵略正義戰(zhàn)爭，符合人民利益。得道多助，失道寡助。 4、評價：民族英雄戚繼光的抗倭業(yè)績永載

5、史冊。 5、思維拓展：比較岳飛和戚繼光的異同點。 （1）相同之處：①都是在百姓生命財產(chǎn)遭損害時受朝廷委派英勇抗戰(zhàn)，都符合廣大人民的利益，都是正義的。②所領(lǐng)導的軍隊都作戰(zhàn)勇敢，紀律嚴明。③本人都具有卓越的軍事韜略和指揮才能。④在作戰(zhàn)中都注意與其他軍民的配合作戰(zhàn)。⑤都不計較個人得失。 （2）不同之處：岳飛是抗金英雄，但不是抵抗外國入侵的民族英雄;戚繼光抗倭是我國歷史上第一次反抗外來民族侵略并取得勝利的戰(zhàn)斗，戚繼光是中華民族歷史上杰出的民族英雄。 （三）葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)： 1、早在16世紀，西歐國家相繼開始殖民擴張。最早將魔爪伸到東方的就是葡萄牙。 2、 年，葡萄

6、牙殖民者攫取了在我國 的居住權(quán)。 四、【合作探究】材料解析題 材料一 、成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲蹤跡之，且欲耀兵異域，示中國富強。（敕鄭和）等通使西洋，將士卒二萬七千八百余人，多赍（攜帶）金幣，造大舶，修四十四丈、廣十八丈者六十二。 材料二 、（鄭和自述）自永樂三年（1405年）奉使西洋，迨今七次，所歷番國……大小凡三十余國，涉滄溟十萬余里……和等上荷圣君寵命之隆，下致遠夷敬信之厚，統(tǒng)舟師之眾，掌錢帛之多，夙夜拳拳，惟恐弗逮，敢不竭忠以國事，盡誠于神明乎！ （1） 鄭和下西洋的起止時間分別是哪一年?根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，分析明成祖派遣鄭和

7、下西洋的目的？ （2）從材料看，鄭和下西洋的前提條件有哪些？ （3） 根據(jù)材料，歸納鄭和航海活動的特點。 （4） 請說一說，鄭和的船隊在往返時裝載的貨物和人員有何變化？ （5）結(jié)合所學知識，評價鄭和下西洋的歷史地位。 （6）鄭和下西洋的歷史意義，對今天構(gòu)建和諧世界有何借鑒？ 五、【自我檢測】 （ ）1、明成祖派遣鄭和下西洋的目的是： A．為擴大明朝的海外影響 B．為促進明朝海外貿(mào)易的發(fā)展 C．為購買國內(nèi)沒有的珠寶、香料 D．為加強同海外各國的聯(lián)系 （ ）2、 明朝對外關(guān)系中的新現(xiàn)象有： ①開始與非洲國家交往 ②開始遭受西方殖民侵略 ③取得反侵略斗爭的勝利 ④開始遠洋到印度洋沿岸 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④ （ ）3、鄭和描述 艦隊遠航的情景時曾說過有關(guān)夜晚航行的內(nèi)容，鄭和的艦隊能在 黑夜中辨識航向是因為 A．鄭和艦隊的龐大 B．明朝造船技術(shù)的先進C．指南針用于航?！．水手有高超的駕駛技術(shù) ( ) 4、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，下列不能表現(xiàn)其壯舉的一項是： A．時間早，歷時長 B．規(guī)模大，次數(shù)多C．航程遠，技術(shù)高超 D、設備先進，目的明確