《2022年高中化學 第四章 第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源學案 新人教版選修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中化學 第四章 第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源學案 新人教版選修2（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中化學 第四章 第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源學案 新人教版選修2
【思考】自然界中的金屬元素以什么形式存在？
金屬的冶煉
含義： 是把金屬從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)的 的過程。
本質(zhì)：Mn+ + ne- = MB
步驟：富集—— 冶煉 ——精煉
金屬的冶煉的方法
【思考】為什么人類使用鐵器比使用銅器晚？
鋁熱反應(yīng)
反應(yīng)現(xiàn)象： 反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”
2、
。
詩歌中的化學
秋浦歌——李白
爐火照天地，
紅星亂紫煙。
赧郎明月夜，
歌曲動寒川。
合理開發(fā)和利用礦物資源
1 、原因
（1）資源 ；（2） ；（3）環(huán)境
2、措施
（1）提高金屬礦物的利用率；
（2）減少金屬的使用量；
（3）加強金屬資源的回收和再利用；
（4）使用其它材料
3、代替金屬材料。
例題分析
例1：下列氧化物不能跟鋁粉組成鋁熱劑的是（ ）
A．Cr2O3 B．MnO2
C．MgO D．V2O5
例2：人類歷史上大量生產(chǎn)和使用鋁、鐵、鈦、銅四種金屬單質(zhì)的時間順序是（ ）
A．銅、鐵、鋁、鈦 B．鐵、鋁、銅、鈦
C．銅、鐵、鈦、鋁 D．鐵、銅、鋁、鈦
例3：化學學科的 發(fā)展對人類文明進步起到了極為重要的作用．下列認識正確的是（ ）
A．人類對金、銀、銅、鐵、鋁的認識與其
4、活潑性無關(guān)
B．人類解決吃、穿、住、行最有效的方法就是大力開發(fā)石油及其產(chǎn)品
C．工業(yè)上可用電解熔融態(tài)的MgCl2、AlCl3來制備Mg、Al
D．工業(yè)上可用空氣、Cu、稀硫酸來制備CuSO4
例4：工業(yè)上選用不同方法冶煉不同金屬的主要依據(jù)是（ ）
A．金屬在自然界中的存在形式
B．金屬元素在地殼中的含量
C．金屬陽離子得電子的能力
D．金屬熔點的高低
例5：下列說法正確的是（ ）
A．使元素的化合態(tài)轉(zhuǎn)化成游離態(tài)的過程就是還原的過程
B．高爐煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭和空氣。工業(yè)上
5、就是用焦炭還原鐵礦石以制得生鐵
C．電解熔融氧化鋁時，每還原出1 kg鋁，必有約111 mol電子轉(zhuǎn)移
D．工業(yè)上常用電解NaCl水溶液的方法制取金屬鈉
參考答案：
1. C 2. A 3. D 4. C 5. C 第二講 海水資源的開發(fā)利用
北京四中：田軍
豐富的海水資源
海水中有80多種化學元素，如S Mg H Br Na Sr F等，還有魚、蝦、貝、蟹、藻類。
水資源
地球水資源 71 %
地球淡水資源 2.8 %
冰川 68.7 %
可用淡水資源 0.77 %
1. 海水水資源的利用
(1) 向海洋要淡水！
(2) 海水循環(huán)冷卻
2
6、. 海水化學資源的開發(fā)利用
（1）海水制鹽
凡鹽產(chǎn)最不一，海、池、井、土、崖、砂石，略分六種，而東夷樹葉，西戎光明不與焉。赤縣之內(nèi)，海鹵居十之八，而其二為井、池、土堿。或假人力，或由天造。
凡海水自具咸質(zhì)，海濱地高者名潮墩，下者名草蕩，地皆產(chǎn)鹽。同一海鹵傳神，而取法則異。
（2）海水提鎂
（3）海水提溴
(4) 海帶中存在碘元素嗎？
1：為什么不用水沖洗干海帶？
2. 灼燒時為什么用酒精潤濕干海帶？
(5) 海水中的其它資源
如核能開發(fā)原料： 鈾和重水、海洋藥物、波浪能、潮汐能等。
【總結(jié)】
2022年高中化學 第四章 第一節(jié) 開發(fā)利用金屬礦物和海水資源學案 新人教版選修2
