七年級(jí)歷史上冊(cè) 第五學(xué)習(xí)主題 中國(guó)古代文化(上) 第21課 活躍的學(xué)術(shù)思想教學(xué)案(無答案) 川教版

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七年級(jí)歷史上冊(cè) 第五學(xué)習(xí)主題 中國(guó)古代文化(上) 第21課 活躍的學(xué)術(shù)思想教學(xué)案(無答案) 川教版_第1頁(yè)
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1、 第21課 活躍的學(xué)術(shù)思想 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、記住孔子及其言論集《論語(yǔ)》;記住戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒、道、墨、法四大學(xué)派的代表人物及其主要思想。 2、理解孔子的巨大貢獻(xiàn)和“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)的原因。 二、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 1.孔子名 ,字 ,春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑人。貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在兩方面:(1)思想貢獻(xiàn)即提出“ ”的學(xué)說和創(chuàng)立 學(xué)派; 成為中國(guó)封建時(shí)代的正統(tǒng)思想;(2)教育貢獻(xiàn):創(chuàng)辦 ,招收不同出身的學(xué)生,擴(kuò)大了 ,打破了 對(duì)教育的壟斷;編訂《 》《 》和《 》等書作為教材,保存和發(fā)展了

2、我國(guó)古代文化;教學(xué)中,他善于進(jìn)行 ,堅(jiān)持 ,用不同的方法教育學(xué)生,讓他們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),彌補(bǔ)不足。孔子死后,弟子們將他的談話以及他與門人的問答編成《 》。 2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,_____________________________,對(duì)于這個(gè)變化,不同的人有不同的看法。一些學(xué)者紛紛著書立說,聚眾講學(xué),闡述自己的主張,傳播自己的觀點(diǎn)。這樣就形成了一大批思想家,形成眾多的學(xué)派,歷史上稱為_____________。重要的學(xué)派有_______、________、_______和_______。此外還有________、___________和_________

3、___等。各學(xué)派之間相互批評(píng),激烈辯論,彼此影響,形成_______________的局面,使學(xué)術(shù)思想空前活躍起來。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 (一)預(yù)習(xí)交流 (二)導(dǎo)入 2020年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,燦爛的文明與輝煌的時(shí)代,交相輝映?!且灰怪袊?guó)感動(dòng)了世界,特別是“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”……的大氣磅礴,更讓世人了解和認(rèn)識(shí)了孔子以及無與倫比的中華文明……孔子到底是怎樣一個(gè)人?為什么兩千多年來一直為世人敬仰?燦爛的中華文明寶庫(kù)中還有哪些值得我們驕的……帶著這些疑問讓我們一同走進(jìn)21課。 (三)孔子 結(jié)合課文120-122頁(yè),閱讀下列材料,回答 材料一 “知之為知之,不知為不知,是

4、知也?!薄?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!”“溫故而知新,可以為師矣!”“三人行,必有我?guī)熝伞!? ————《論語(yǔ)》 材料二 孔子被尊為“百世文官表,歷代帝王師(萬世師表)”,受到后人的景仰和祭祀?!? 材料三據(jù)了解,從2020年起,全球已建立了226家孔子學(xué)院,里面聚集了大量的優(yōu)秀人才,他們都在從事學(xué)習(xí)和研究包括孔子在內(nèi)的中華文化……德國(guó)人專門為孔子塑像,美國(guó)人曾經(jīng)評(píng)選了世界十大思想家,其中排在首位的就是中國(guó)的孔子。 ———— 百度搜索《孔子》 請(qǐng)回答:(1)孔子是什么時(shí)候的人?他的言論集叫什么? (2)概括孔子的巨大貢獻(xiàn)( 思想、教育 )。

5、(3)用一句話評(píng)價(jià)孔子。 (四)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴 閱讀課文122-123 頁(yè),回答 (1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的原因有哪些? (2)填表(四個(gè)重要學(xué)派) 學(xué) 派 代 表 人 物 著 作 基 本 觀 點(diǎn) (3)良好的班集體是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的重要條件,同學(xué)們都關(guān)心熱愛班集體,希望自己的班集體更加優(yōu)秀,請(qǐng)分別用墨家、儒家、道家、法家、兵家的代表思想為班集體的建設(shè)提出合理化建議。 (五)識(shí)記口訣 孔子春秋魯國(guó)人,思想教育都精明。思想提出“仁”學(xué)說,儒家學(xué)派他來創(chuàng)。 教育貢獻(xiàn)不能忘,

6、創(chuàng)辦私學(xué)破壟斷?!对?shī)》《書》《春秋》豐內(nèi)容, 因材施教補(bǔ)不足。 談話問答弟子記, 研究孔子《論語(yǔ)》供。百家爭(zhēng)鳴戰(zhàn)國(guó)起,儒墨道兵法是名派。 (六)知識(shí)梳理(略) 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)一 1.“他出生于春秋時(shí)的魯國(guó),學(xué)說比較保守,主張仁愛,他的思想被后來的封建統(tǒng)治者利用,他是一位擅長(zhǎng)教育的教師,據(jù)說有三千弟子和七十二賢人?!边@描述的是 ( ) A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子 2.教學(xué)中要求教師在“因材施教”,這種教育思想源于 ( ) A.老子

7、 B.孔子 C.荀子 D.孟子 3.要想研究孔子的言論及思想。應(yīng)該閱讀下面的 ( ) A.《春秋》 B.《論語(yǔ)》 C.《孟子》 D.《莊子》 達(dá)標(biāo)測(cè)試二 1.故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”,其中“仁”的思想來自于 ( ) A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家 2.下面屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“諸子百家”的有 ( ) ①儒家②道家③墨家④法家⑤佛家 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 3.材料解析題: 孔子說:“知之為知之,不知為不知,是知也?!薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!” “溫故而知新,可以為師矣!” 請(qǐng)回答: (1)孔子的這些言論告訴我們哪些學(xué)習(xí)的道理?從中你能得到怎樣的啟示? (2)有人認(rèn)為,在日益現(xiàn)代化的今天應(yīng)該完全拋棄孔子的思想,你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?

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