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教科版八年級上冊物理 3.3噪聲 同步測試題

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教科版八年級上冊物理 3.3噪聲 同步測試題

教科版八年級上冊物理 3.3噪聲 同步測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖中所示的洗衣機(jī)由于沒有放穩(wěn)產(chǎn)生了很大的振動(dòng)噪聲。如果請你來幫忙解決問題,最好的處理辦法是A調(diào)節(jié)洗衣機(jī)的腳旋鈕,使其平穩(wěn)著地B室內(nèi)的人帶上耳塞C把放置洗衣機(jī)的衛(wèi)生間門窗關(guān)上D在洗衣機(jī)內(nèi)加更多的水2 . 下面四個(gè)單位中,哪個(gè)是用來表示聲音強(qiáng)弱的單位( )A分貝B納米C赫茲D千克3 . 下面所列出的數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際的是:A物理課本的長度約為26dmB高速公路上的小轎車的速度約110km/hC70dB的環(huán)境比較有利于休息D武漢市年平均氣溫約374 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音C聲音只能傳遞信息D高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播5 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是A用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能夠傳遞信息B敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高C“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的D市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲6 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生C聲音傳播的速度是340 m/sD“B超”在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用說明聲音可傳遞能量7 . 你的鄰居搞裝修十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,下列措施中無效的是:( )A將門窗關(guān)緊B用棉花塞住耳朵C打開窗讓空氣加快流通D將棉被掛在窗戶上8 . 關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是( )A“掩耳盜鈴”的寓言故事中,講述的是在聲源處減弱噪聲B吹奏笛子時(shí),演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度C兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑聽聲辨人主要是由于聲音的響度不同9 . 聲音對我們來說再熟悉不過了,下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是:A人們能夠分辨出鋼琴和小提琴發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)聲的響度不同B“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話時(shí)音調(diào)放低些C超聲波能夠粉碎人體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡軌騻鬟f能量D摩托車上安裝消聲器是在傳播過程中減弱噪聲二、填空題10 . 根據(jù)人聽到聲音的三個(gè)階段,減弱噪聲有三條途徑:在_處減弱,在_中減弱,在_處減弱。在馬路兩側(cè),住宅及學(xué)校周圍植樹造林,不僅可起到美化環(huán)境,還能起到_的作用。11 . “請各位同學(xué)不要喧嘩,認(rèn)真答題”,模擬考試考場中老師的提示聲是通過_傳給考生的,“不要喧嘩”是在_減弱噪聲.12 . 人們用_來劃分聲音的強(qiáng)弱等級;聽覺下限(剛能聽到的最微弱的聲音)_dB;為保證工作學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過_dB13 . 超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破,說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的_,同時(shí)聲波說明可以傳遞_ ,蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這說明聲音可以傳遞_。14 . 一條船在靜水中航行,通過1000m用400s,若該船在流速為1.5ms的河中順?biāo)叫?,則通過1000m所用的時(shí)間為_s。三、實(shí)驗(yàn)題15 . 在聲源周圍安裝吸聲材料是控制噪聲的常用方法之一,在海綿和泡沫塑料這兩種材料中,誰的吸聲效果更好呢?請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)回答這一問題.要求:(1)寫出實(shí)驗(yàn)中用到的主要器材.(2)簡述實(shí)驗(yàn)過.(3)為了得到準(zhǔn)確、可靠的結(jié)論.應(yīng)控制哪此因素相同.比較什么現(xiàn)象就能得出結(jié)論.四、計(jì)算題16 . 閱讀材料,回答問題噪聲污染是一種公害,已經(jīng)引起人類的共同關(guān)注人們在采取種種措施防治嗓聲污染的同時(shí),還利用某些噪聲為人類服務(wù)例和,有人做了對西紅柿植株施放高強(qiáng)噪聲的試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)西紅柿植株的根、莖、葉表皮的小孔都擴(kuò)張了,從而很容易把噴灑的管養(yǎng)物和肥料吸收到體內(nèi),使西紅柿的果實(shí)數(shù)量多,個(gè)頭也大同樣對水稻、大豆做了試臉,也獲得了成功美國、日本、英國和德國等國的研究人員,針對不同的雜草制造了不同的“噪聲除草器”,它們發(fā)出的各種噪聲可以誘發(fā)雜蘋速生這樣,在農(nóng)作物還沒有成長前,就把雜草除掉還有,利用強(qiáng)烈的嗓聲高速?zèng)_擊食品時(shí),不僅使食物保持干燥,而且其營養(yǎng)成分也不會(huì)損失高強(qiáng)的噪聲還具有巨大的聲能量,是人類將來可以開發(fā)和利用的新能源通過閱讀上述短文,你有何收獲?請寫出噪聲可被利用的幾個(gè)方面五、簡答題17 . 在青島主城區(qū)的繁華街道上,我們經(jīng)??梢钥吹揭环N裝置(如圖所示),請問它是什么裝置?下面表格中列出了一些聲音的分貝數(shù)和人的感覺,結(jié)合表中內(nèi)容,在圖中你看出了什么問題?應(yīng)該采取哪些具體措施?(答出一種即可)聲音的分貝數(shù)超過以上以上人的感覺理想的安靜環(huán)境影響睡眠和休息影響正常的學(xué)習(xí)和生活影響聽力并引起多種疾病18 . 如圖甲所示,體育館的頂端和四周制成特殊形狀的結(jié)構(gòu);如圖乙所示,飛機(jī)旁的工作人員佩戴有多孔材料制成的耳罩的頭盔請根據(jù)聲學(xué)知識說明建造體育館及制作耳罩選取材料的要求及其作用第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、4、5、三、實(shí)驗(yàn)題1、四、計(jì)算題1、五、簡答題1、2、

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