高考中集合常考題型的總結
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教案標題 集合 學科 數(shù)學 適用年級 高中第一輪復習 適用范圍 全國 教學目標 知識 目標 1. 理解和掌握集合的概念、集合間的關系、集合間的關系,能根據(jù)條件靈活選用適當?shù)姆椒ń鉀Q集合的問題,有關的一切問題。 2. 建立集合與其他知識的聯(lián)系。用代數(shù)、幾何兩種方法研究在 集合在其他知識上的應用問題。 3. 建立集合的思想。 能力 目標 集合的知識在其他知識上的應用,來培養(yǎng)學生應用數(shù)學 分析、解決實際問題的能力. 情感 態(tài)度 價值觀 培養(yǎng)學生學習的積極性和主動性,發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題, 探究知識,合作交流的意識,體驗數(shù)學中的美,激發(fā)學習興趣, 從而培養(yǎng)學生勤于動腦和動手的良好品質(zhì)。 知識點 集合的概念;集合間的關系;集合間的運算 重難點 重點:集合的計算、集合內(nèi)部的關系以及和其他知識的聯(lián)系. 難點:根據(jù)具體的條件,用集合和其他知識的問題. 學習過程 一、復習預習 考綱要求: 1.理解集合的概念。 2.能在具體的數(shù)學環(huán)境中,應用集合知識。 3.特別是集合間的運算。 4.靈活應用集合知識與其它知識間的聯(lián)系,集合是一種方法。 2、 知識講解 1.集合的相關概念 基本概念:集合、元素;有限集、無限集;空集、全集;符號的使用. 集合的表示法:列舉法、描述法、圖形表示法. 集合元素的特征:確定性、互異性、無序性. 常見的數(shù)集:自然數(shù)集、整數(shù)集、有理數(shù)集、實數(shù)集 2集合間的關系 任何一個集合是它本身的子集,記為; 空集是任何集合的子集,記為; 空集是任何非空集合的真子集; 元集的子集個數(shù)共有個;真子集有個;非空子集有個;非空的真子集有個. 3.集合間的運算 4主要性質(zhì)和運算律 (1) 包含關系: (2) 等價關系: (3) 集合的運算律: 交換律: 新課標第一網(wǎng) 結合律: 分配律:. 三、例題精析 考點一 子集、真子集 【例題1】:集合共有 個子集 【答案】:8 【解析】:元集的子集個數(shù)共有個,所以是8個。 【例題2】:設集合,,則 (A) (B) (C) (D) 【答案】:B 【解析】:由集合之間的關系可知,,或者可以取幾個特殊的數(shù),可以得到B 考點二 集合的簡單運算 【例題3】:已知集合,則 A. B. C. D. 【答案】:C 【解析】:根據(jù)集合的運算,正確的只有C。 【例題4】:設集合,則=( ) 【答案】: 【解析】:因為,所以。 考點三 集合中含有不等式的問題 【例題5】:設全集是實數(shù)集R,,,則 【答案】:。 【解析】:因為,所以。 【例題6】:已知集合,則集合=( ) A. B. C. D. 【答案】:D 【解析】:因為,要達到只有。 考點四 集合中含有參數(shù)的問題 【例題7】:設集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},則實數(shù)a=___________. 【答案】:1 【解析】:因為中必須有3,所以。 【例題8】:若集合,滿足,則實數(shù)的取值范圍 【答案】: 【解析】:如果,,所以。 考點五 集合中信息的問題 【例題9】:定義集合運算:設,,則集合的所有元素之和為 【答案】:6 【解析】:因為,所以2+4=6. 四、課堂練習 【基礎型】 1已知集合,那么的真子集的個數(shù)是: (A)15 (B)16 (C)3 (D)4 答案:A 解析:元集的真子集個數(shù)共有-1個,所以是15個。 2已知全集,集合,,則= 答案: 解析:因為,所以。 3集合U={1,2,3,4,5},A={2,4},B={3,4,5},C={3,4},則= 答案:。 解析:因為,,所以。 【鞏固型】 1設集合N}的真子集的個數(shù)是( ) 答案:7 解析:因為A中共有三個元素,所以它的真子集為個。 2 A=,則AZ 的元素的個數(shù) 答案:0 解析:因為A中沒有元素,為空集,所以為0. 3設集合,,,則 答案:. 解析:因為,所以。 【提高型】 1已知全集,集合,,則集合中元素的個數(shù)為( ) 答案:2 解析:因為,所以。 2 設全集為R, 函數(shù)的定義域為M, 則為 (A) [-1,1] (B) (-1,1)(C) (D) 【答案】D 【解析】,所以選D 五、課程小結 本節(jié)課是高考中必考的知識點,而且在高考中往往以基礎的形式考查,難度比較低,所以需要學生要準確的理解知識點,靈活并熟練地掌握考查的對象以及與其他知識之間的綜合,集合是一種方法,重點是其他知識在集合上的應用。 (1) 理解集合的概念,常用的數(shù)集。 (2) 集合之間的關系,子集,真子集。 (3) 集合間的運算,交集、并集、補集。 (4) 理解信息題中新定義的集合關系。 六、課后作業(yè) 【基礎型】 1已知集合,,則 答案: 解析:因為,所以。 2設,則=____________ . 答案: 解析:因為,所以。 3已知集合,,則 。 答案:2 解析:因為,所以A中必須有2,。 【鞏固型】 1設集合,,則的子集的個數(shù)是 答案:2 解析:因為A表示橢圓上的點構成的集合,B表示指數(shù)函數(shù)上點構成的集合,由圖像可知,有2個交點。 2全集中有m個元素,中有n個元素,若非空,則的元素個數(shù)為 答案: 解析:表示A與B的公共元素個數(shù)為n個,所以的元素個數(shù)為個。 3集合,,若,則的值為( ) 答案: 解析:因為,所以或中必須有4,根據(jù)集合的性質(zhì),。 4 設常數(shù),集合,若,則的取值范圍為( ) (A) (B) (C) (D) 答案B. 解析:與x軸有交點(1,0)(a,0)而a?1- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 考中 集合 題型 總結
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