河南省淮陽(yáng)縣西城中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 3.2 氣溫和降水導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 中圖版

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1、氣溫和降水 班級(jí) 組別 姓名 評(píng)價(jià) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解我國(guó)冬、夏氣溫分布特點(diǎn)及降水的時(shí)間和空間變化規(guī)律。 2. 通過(guò)分析某地氣溫年變化圖和降水量年變化柱狀圖進(jìn)而了解我國(guó)冬、夏氣溫分布的 特點(diǎn)和我國(guó)降水量的時(shí)空間分布規(guī)律。 3.關(guān)注家鄉(xiāng)氣溫和降水的特點(diǎn)，了解家鄉(xiāng)氣候的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：冬、夏氣溫分布特點(diǎn)、降水量的時(shí)空分布特點(diǎn)。 分步指導(dǎo) [自學(xué)指導(dǎo)一] 氣溫的變化（閱讀課本P66-72頁(yè)） 1、 什么是氣溫的日變化？最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在何時(shí)？ 2、

2、 什么是氣溫的年變化？最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在何時(shí)？ 3、 找出我國(guó)冬季0℃ 等溫線大致通過(guò)的地方以及冬季氣溫分布的規(guī)律原因。 【鞏固訓(xùn)練】 1.氣溫在一天中的變化叫日變化，在一天當(dāng)中陸地氣溫最高值出現(xiàn)在（ ）， 最低值出現(xiàn)在（ ）；氣溫在一年中的變化叫氣溫的（ ）。 2.關(guān)于我國(guó)氣溫分布的正確敘述是（ ） A冬季全國(guó)普遍寒冷 B夏季全國(guó)到處氣溫很高 C冬季氣溫南北相差不大 D夏季西北部氣溫最高 [自學(xué)指導(dǎo)二] 溫度帶（閱讀課本P72-73頁(yè)） 1、 找出我國(guó)

3、主要的溫度帶及分布。 【鞏固訓(xùn)練】 3. 在我國(guó)溫度帶中，北京位于（ ） A暖溫帶 B中溫帶 C亞熱帶 D熱帶 [自學(xué)指導(dǎo)三] 降水的變化和干濕區(qū)（閱讀課本P74-76頁(yè)） 1、 根據(jù)課本74頁(yè)O圖，試著總結(jié)我國(guó)降水的季節(jié)變化規(guī)律？ 2、 在圖P中標(biāo)出800mm和400mm等降水量線的位置并試著總結(jié)我國(guó)降水的空間變化規(guī)律？ 3、 在圖找出我國(guó)的干濕區(qū)及分布。 【鞏固訓(xùn)練】 1.“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”反映了（ ） A降水與氣溫的關(guān)系 B降水與農(nóng)業(yè)的關(guān)系

4、 C降水與工業(yè)的關(guān)系 D降水與商業(yè)的關(guān)系 2..我國(guó)屬于下列選項(xiàng)中的（ ） A全年多雨區(qū) B全年少雨區(qū) C夏季多雨區(qū) D冬季多雨區(qū) 拓展提升 1. 拓展題：讀《中國(guó)干濕地區(qū)分布》圖完成下列各題： B C A 代號(hào) 干濕區(qū) A B C D 2.BD以（??????）mm等降水量線為界，此等降水量線大致沿（ ） -- （ ）--（ ）一線，該線與我國(guó)（ ）線

5、相一致，BC以（ ）mm等降水量線為界； 3.根據(jù)圖中的等降水量線、干濕地區(qū)，試分析出我國(guó)降水的地區(qū)分布特點(diǎn)。 【課堂小結(jié)】 氣溫和降水 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 七年級(jí) 班 組 姓名 得分_________ 選擇題（每題2分，共10分） 1.我國(guó)夏季普遍高溫形成的最主要原因是（ ） A太陽(yáng)直射北半球 B北方緯度高、日照時(shí)間長(zhǎng) C夏季獲光熱多

6、 D海陸位置影響，多數(shù)地方降水少晴天多 2.影響我國(guó)氣候南北差異的主要因素是（ ） A緯度位置 B海陸位置 C地形 D季風(fēng) 3. 全球氣候變暖最主要的原因是 A. 森林破壞嚴(yán)重?B.氣候反常C.臭氧層被破壞D.工業(yè)排放大量二氧化碳 4.江西廬山海拔1700米的地方比山腳海拔200米的地方氣溫（ ） B. A.高9℃ ?B.低9℃? C.高11.4℃? ?D.低11.4℃ 5.世界上最炎熱和最寒冷的大陸分別是（ ） A亞洲、非洲 B.非洲、大洋洲 C.非洲、南極洲? D南美洲、南極洲 ?