2022年高一化學(xué)《第三章 金屬及其化合物》第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案

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1、2022年高一化學(xué)《第三章 金屬及其化合物》第一節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 了解地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。 2 復(fù)習(xí)金屬活動(dòng)順序表及其應(yīng)用。 3 掌握Na、Al與O2反應(yīng)的產(chǎn)物及其用途。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 金屬鈉與氧氣在不同條件下的反應(yīng)原理，鋁與氧氣的反應(yīng)。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 金屬鈉與氧氣在不同條件下的反應(yīng)原理，鈉與其他非金屬的反應(yīng)，鋁與氧氣的反應(yīng)。 【學(xué)法指導(dǎo)】 1、采用實(shí)驗(yàn)探究法，按照思考、交流、實(shí)驗(yàn)、觀察、分析，得出結(jié)論的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。 2、發(fā)揮學(xué)生主體作用，做好探究實(shí)驗(yàn)。 【預(yù)備知識(shí)】 地殼中

2、含量最多的四種元素 、 、 、 。 【思考與交流】 一、金屬的通性 1、物理性質(zhì) 不透明，有_________性，易____________，易___________，有________________等. 2化學(xué)性質(zhì) ⑴、畫(huà)出Na Mg Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖，分析其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，判斷它們與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)做氧化劑還是還原劑？為什么？ ⑵金屬原子最外層一般少于4個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易____________電子，因而常作_________________,易發(fā)生氧化還原反應(yīng)，主要表現(xiàn)為：易于氧氣、氯氣等非金屬反應(yīng)；大多數(shù)能與

3、水反應(yīng)；大多數(shù)能與酸反應(yīng)，部分能與鹽溶液反應(yīng)。 【閱讀分析】課本P46圖3-2有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的一些實(shí)驗(yàn):分別寫(xiě)出四幅圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式 1. 鋁絲與硫酸銅反應(yīng)形成銅樹(shù)、 2. 鎂條燃燒、 3. 銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)形成銀樹(shù)、 4. 鎂條與鹽酸反應(yīng)。 【思考與討論】指出反應(yīng)中的1、2、氧化劑和還原劑。將3、4的化學(xué)方程式改成離子方程式。歸納：金屬共同的物理性質(zhì)有

4、 金屬共同的化學(xué)性質(zhì)是：通常能與 等發(fā)生反應(yīng)。 自主梳理 一、 金屬與非金屬的反應(yīng) （一）金屬鈉與氧氣的反應(yīng) 【實(shí)驗(yàn)3—1】切開(kāi)金屬鈉前先觀察鈉的表面，以便與切后進(jìn)行比較。將金屬鈉取出后用濾紙將表面煤油吸盡，并在玻璃片上進(jìn)行切割。 記錄觀察的現(xiàn)象：新切開(kāi)的鈉具有_____金屬光澤，在空氣中表面很快變 ，生成白色的 （化學(xué)式為 ） 解釋：該反應(yīng)的化學(xué)方程式

5、： 【思考與交流】鈉為什么要保存在煤油中？ 【實(shí)驗(yàn)3—2】把一塊綠豆大小的金屬鈉放在坩堝里，加熱。 記錄觀察的現(xiàn)象：加熱時(shí)能燃燒，產(chǎn)生 火焰，生成 色的 （化學(xué)式為 ）。 該反應(yīng)化學(xué)方程式： 【問(wèn)】通過(guò)觀察能不能簡(jiǎn)單的描述鈉的物理性質(zhì)：鈉是一種 色、有 、質(zhì)地 （能用刀切開(kāi)）、熔點(diǎn) 、常溫下為

6、 態(tài)的金屬。 【思考與交流】點(diǎn)燃鎂條時(shí)為什么要用砂紙打磨？ （二）鋁與氧氣的反應(yīng) 【問(wèn)】鋁與氧氣能否反應(yīng)？需不需要加熱？讓我們進(jìn)行下面的探究活動(dòng)： 【科學(xué)探究】1、用坩堝夾住一小塊鋁箔（箔厚約0.1mm），在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動(dòng)。仔細(xì)觀察。 記錄觀察現(xiàn)象： 【問(wèn)】這個(gè)反應(yīng)是說(shuō)明鋁在加熱時(shí)與空氣反應(yīng)嗎？ 2、取一塊鋁箔，用砂紙仔細(xì)打磨（或在酸中處理后，用水洗凈），除去表面的氧化膜，再加熱至熔化。又有什么現(xiàn)象呢？ 記錄觀察現(xiàn)象

7、： 【問(wèn)】這個(gè)反應(yīng)現(xiàn)象又說(shuō)明了什么？ 解釋：1、鋁表面的氧化膜保護(hù)了鋁，構(gòu)成薄膜的氧化鋁的熔點(diǎn)（2050℃）高于鋁的熔點(diǎn)（660℃），包在鋁的外面，所以熔化了的液態(tài)鋁不會(huì)滴落下來(lái)。 2、取一塊鋁箔，用砂紙仔細(xì)打磨（或在酸中處理后，用水洗凈），除去表面的氧化膜，再加熱至熔化。又有相同現(xiàn)象，說(shuō)明除去表面的氧化膜的鋁，在空氣中也迅速反應(yīng)，在表面生成了氧化膜。 鋁與氧氣反應(yīng)方程式：

8、 【小結(jié)】活潑金屬容易與活潑非金屬反應(yīng)，如與氧氣反應(yīng)生成氧化膜，氧化膜疏松就不能保護(hù)內(nèi)層金屬（如鐵等），氧化膜致密就可以保護(hù)內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化（如鋁、鎂等）這也正是性質(zhì)活潑的鋁在空氣中能穩(wěn)定存在的原因。 【應(yīng)用】1、鋁比鐵活潑，為什么日用鋁制品可以較長(zhǎng)時(shí)間使用，而日用鐵制品容易生銹？ 2、為什么不宜用鋼刷、沙等來(lái)擦洗鋁制品？ （三）鈉與其它非金屬反應(yīng) 2Na+Cl2==2NaCl 2Na + S == Na2S 課堂檢測(cè) 1、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　 ） A、鈉在常溫下就容易被氧化　　　 B、鈉受熱后能夠著

9、火燃燒 C、鈉在空氣中緩慢氧化能自燃　　 D、鈉在氧氣中燃燒更為激烈 2、下列性質(zhì)中，不屬于大多數(shù)金屬通性的是：（ ） A、有銀白色光澤 B、有延展性 C、有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性 D、有很高的熔點(diǎn)和硬度 3、將一小塊金屬鈉放在坩堝里加熱，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是：（ ） ①鈉在燃燒前先熔化 ②在空氣燃燒有黃色火花四射 ③燃燒后得到白色固體 ④燃燒時(shí)火焰呈黃色 ⑤燃燒后生成淡黃色固體 A、只有⑤ B、只有①　　　　　　C、①④⑤ D、②③ 4

10、、鋁制品具有較強(qiáng)的抗腐蝕性，主要是因?yàn)椋海? ） Ａ、鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 Ｂ、鋁在常溫時(shí)與氧氣不反應(yīng) Ｃ、鋁具有金屬性，也具有非金屬性 Ｄ、鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜 5、關(guān)于鈉的說(shuō)法中正確的是（ ） A、 鈉是銀白色的金屬，硬度很大。 B 、將金屬鈉放在石棉網(wǎng)用酒精燈加熱，金屬鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成過(guò)氧化鈉。 C 、金屬鈉在空氣中燃燒，生成氧化鈉。 D 、金屬鈉的熔點(diǎn)很高。 6、 下列

11、說(shuō)法正確的是：（ ） Ａ、常溫下，鎂鋁表面能生成一層致密的氧化膜，保護(hù)內(nèi)層的金屬不被繼續(xù)氧化 Ｂ、未打磨的鋁箔因表面有氧化膜，因此在空氣中加熱后不能燃燒，若將氧化膜去除后再加熱，則可在空氣中燃燒 Ｃ、在化學(xué)反應(yīng)中，由于鋁原子能失去三個(gè)電子，而鈉原子只能失去一個(gè)電子，所以鋁的還原性比鈉強(qiáng) Ｄ、因銅是不活潑金屬，故即使在潮濕的空氣中也不會(huì)被腐蝕。 [收獲與反思]

12、 課后作業(yè) 1、金屬鈉露置在空氣中，在其表面不可能生成的物質(zhì)是 A．Na2O B．NaOH C．Na2CO3 D．NaCl 2 、下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是（ ） A．各種金屬在常溫下都不能與氧氣反應(yīng) B．各種金屬在高溫下都能與氧氣反應(yīng) C．根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度可以初步比較金屬的活動(dòng)性 D．各種金屬都能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng) 3、金屬鈉引起的火災(zāi)，可用下列哪種物質(zhì)或方法滅火 A. 泡沫滅火器　 B. 干粉滅火器　

13、 C. 水　 　D. 細(xì)沙 4、下列關(guān)于金屬鋁的敘述中，說(shuō)法不正確的是（ ） A、Al 是地殼中含量最多的元素 B、Al 是比較活潑的金屬，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，表現(xiàn)還原性 C、Al箔在空氣中受熱可以熔化，且發(fā)生劇烈燃燒 D、Al箔在空氣中受熱可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的Al 并不滴落 5．為適應(yīng)火車(chē)提速，我國(guó)一些鐵路線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌。工程技術(shù)人員常用如下反應(yīng)來(lái)焊接鋼軌間的縫隙：2Al + Fe2O3Al2O3 + 2Fe。有關(guān)此反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

14、C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D．該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)降低 6．我國(guó)是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)，早在西漢時(shí)期，劉安在《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中寫(xiě)到“曾青得鐵則化銅”，這里的“曾青”就是銅的化合物（如硫酸銅）。在宋朝利用這個(gè)反應(yīng)冶銅的生產(chǎn)具有一定的規(guī)模。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 　　　　 　 　 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 　 。 7．（1）實(shí)驗(yàn)室的廢酸液不能直接倒入下水道是因?yàn)? 　　　 。 （2）工人師傅在切割鋼板時(shí)常用硫酸銅劃線是因?yàn)? 　　　　　 （用化學(xué)方程式表示） 8、鎂、鐵在日常生活中有較為廣泛的用途。如： （1）鎂在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，可用來(lái)制造鎂閃光燈，其反應(yīng)化學(xué)方程式為： 。 （2）市場(chǎng)上出售的補(bǔ)血麥片中常含有微量顆粒細(xì)小的還原性鐵粉，鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氯化亞鐵，起到補(bǔ)血作用，寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)方程式： 　　　　　　　　 。