《2022年高一化學(xué) 《氧化劑和還原劑》教案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2022年高一化學(xué) 《氧化劑和還原劑》教案 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高一化學(xué) 《氧化劑和還原劑》教案 新人教版
【教學(xué)目的】
知識(shí)與技能:能從化合價(jià)變化和電子轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)識(shí)、理解氧化劑、還原劑等概念。了解常見(jiàn)的氧化劑和還原劑。了解氧化還原反應(yīng)在日常生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。學(xué)會(huì)用“雙線(xiàn)橋法”和“單線(xiàn)橋法”分析氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
過(guò)程與方法:通過(guò)氧化劑、還原劑等概念的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確描述概念、深刻理解概念、比較辨析概念的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和求知欲望。
【教學(xué)重點(diǎn)】
氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的判斷;氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
氧化
2、還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)的判斷。
【教學(xué)過(guò)程】
【復(fù)習(xí)引入】下列化學(xué)反應(yīng)中,哪些屬于氧化還原反應(yīng)?為什么?哪些元素的化合價(jià)升高了?哪些元素的化合價(jià)降低了?指出含有這些元素的具體物質(zhì)。
Cu + Cl2 = CuCl2
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
CaCO3+ 2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
【講述】在反應(yīng)時(shí)所含元素化合價(jià)升高的物質(zhì)叫還原劑,所含元素化合價(jià)降低的物質(zhì)叫氧化劑。
【交流探討】從電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)說(shuō)明氧化劑、還原劑的實(shí)質(zhì)是什么?
【板書(shū)】二、氧化劑和還原劑
1、基本概念:
(1)氧化劑和還原劑
氧化劑:得到電子(或電子對(duì)偏向)的物質(zhì)
3、,在反應(yīng)時(shí)所含元素的化合價(jià)降低。氧化劑具有 性,反應(yīng)時(shí)本身被還原。
還原劑:失去電子(或電子對(duì)偏離)的物質(zhì),在反應(yīng)時(shí)所含元素的化合價(jià)升高。還原劑具有還原性,反應(yīng)時(shí)本身被氧化。
(2)氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物
氧化產(chǎn)物:氧化反應(yīng)的生成物
還原產(chǎn)物:還原反應(yīng)的生成物
【講解】氧化還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)的判斷。
【思考與交流】請(qǐng)指出下列氧化還原反應(yīng)中的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。并分析電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目。
△
(1)C+2H2SO4(濃)=CO2↑+2SO2↑+2H2O
(2)2HClO=2HCl+O2↑
(3) 2H2S+SO2=3S↓+2H2O
【學(xué)生活動(dòng)】閱讀課本了
4、解中學(xué)化學(xué)中常用作氧化劑、還原劑的物質(zhì)。討論氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。如:煤炭、煤氣的燃燒;油脂的酸敗;尿糖的檢驗(yàn);交警判斷司機(jī)是否酒后駕車(chē);從礦石中冶煉金屬及鋼鐵生銹;干電池、蓄電池、各種高能電池的使用;植物的光合作用等。
【過(guò)渡】形形色色的氧化還原反應(yīng),本質(zhì)都一樣,都是發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移。在化學(xué)上,我們可以借助化學(xué)用語(yǔ)把電子轉(zhuǎn)移的過(guò)程形象的表達(dá)出來(lái),即線(xiàn)橋法。
【板書(shū)】
2、氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法
(1)單線(xiàn)橋法:線(xiàn)橋由還原劑中失電子的元素指向氧化劑中得電子的元素;
線(xiàn)橋方向表示電子轉(zhuǎn)移的方向;
在線(xiàn)橋上標(biāo)明轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)。
(2
5、)雙線(xiàn)橋法:線(xiàn)橋由反應(yīng)物指向生成物,且兩端對(duì)準(zhǔn)同種元素;
線(xiàn)橋方向不代表電子轉(zhuǎn)移方向,僅表示電子轉(zhuǎn)移前后的變化;
在線(xiàn)橋上標(biāo)明“得”或“失”及轉(zhuǎn)移的電子數(shù)。
注意:雙線(xiàn)橋法中電子轉(zhuǎn)移數(shù)以a×be-形式表示,a表示發(fā)生氧化還原反應(yīng)的原子個(gè)數(shù),b表示每個(gè)原子得到或失去的電子數(shù),當(dāng)a=1或b=1時(shí),要省略。
【學(xué)生活動(dòng)】用單線(xiàn)橋法及雙線(xiàn)橋法表示出以下氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的情況
(1)C+2H2SO4(濃)=CO2↑+2SO2↑+2H2O
高溫
(2)2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(4)2HClO=2HCl+O2↑
【小結(jié)】概念間的聯(lián)系
(反應(yīng)物)還原劑→具有還原性→失e-的反應(yīng)物 → 所含元素化合價(jià)升高→發(fā)生氧化反應(yīng)→生成氧化產(chǎn)物(生成物)
(反應(yīng)物)氧化劑→具有氧化性→得e-的反應(yīng)物 → 所含元素化合價(jià)降低→發(fā)生還原反應(yīng)→生成還原產(chǎn)物(生成物)
【作業(yè)】詳見(jiàn)學(xué)案