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1、九年級物理全冊 第17章 第1節(jié)《電流與電壓和電阻的關(guān)系》講學(xué)稿(新版)新人教版
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、使學(xué)生會同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。
2、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識電流、電壓和電阻的關(guān)系。
3、會觀察、收集實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
模塊一:自主學(xué)習(xí)(獨(dú)立進(jìn)行)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘 記
1、電阻是表示 的物理量;用字母 表示。
2、在國際單位制里,電阻的單位是 ,簡稱 ,符號是 。
比較大的單位還有 , ,符號分別為
2、 ,
3、影響電阻大小的因素有 。
4、關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是 ( )
A.導(dǎo)體中有電流,導(dǎo)體才能有電阻
B.導(dǎo)體電阻的大小取決于通過它的電流的大小
C.導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與通過的電流無關(guān)
D.導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的長度有關(guān)
5、為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,小星將實(shí)物連接成如下圖甲所示。
(1)請你指出下圖甲中連接的錯誤之處:
;
3、 。
(2)請你將正確的電路圖畫在虛線框內(nèi)。
(3)電路連接正確后,在研究電流與電阻的關(guān)系時,更換阻值不同的定值電阻后,應(yīng)調(diào)節(jié)_______,使定值電阻兩端的電壓_______。
(4)圖乙是實(shí)驗(yàn)中電流表的某次示數(shù),則電流是_______A。要使電路中的電流增大,根據(jù)你所畫的電路圖,滑動變阻器的滑片應(yīng)向_______移動。
模塊二:交流研討
研討內(nèi)容
摘 記
【探討一】探究電流與電壓的關(guān)系
1、實(shí)驗(yàn)器材
2、滑動變阻器的作用是
4、
3、畫出你設(shè)計實(shí)驗(yàn)的電路圖
4、按圖連接電路,測量并記下幾組電壓值和電流值
R = Ω
電壓U(V)
?
?
?
電流I(A)
?
?
?
5、在課本75頁圖17.1—1的坐標(biāo)系中畫出電阻的U—I關(guān)系圖象
6、分析數(shù)據(jù)和圖象可得出的結(jié)論是
【探討二】探究電流與電阻的關(guān)系
1、實(shí)驗(yàn)中要改變的量
5、 ;
要控制不變的量是 ;怎樣達(dá)到這一目的
2、畫出你設(shè)計實(shí)驗(yàn)的電路圖
3、按圖連接電路,測量并記下幾組電阻值和電流值
U = V
電阻R(Ω)
?
?
?
電流I(A)
?
?
?
4、在課本77頁圖17.1—2的坐標(biāo)系中畫出每個電阻的R—I關(guān)系圖象
5、分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
6、
模塊三:鞏固內(nèi)化
本節(jié)內(nèi)容知識結(jié)構(gòu)
摘 記
內(nèi)容一:說出串、并聯(lián)電路電流與電壓和電阻的關(guān)系
內(nèi)容二 :認(rèn)真完成課本77頁第2題
模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 班級 姓名
一、 基礎(chǔ)題
1.當(dāng)用兩節(jié)干電池作電源時,小燈泡的亮度比用一節(jié)干電池作電源時亮,
這說明通過小燈泡的電流跟小燈泡___________的大小有關(guān)。
2. 如右圖所示,電源電壓不變,接入
7、阻值不同的電阻絲A和B時,
電流表的示數(shù)不同,這說明電路中的電流大小跟電路中______的大小有關(guān)。
3.由上面第1題和第2題可知,通過導(dǎo)體的電流的大小跟________________和_______________兩個因素有關(guān);我們在探究導(dǎo)體上的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時,需要控制導(dǎo)體的______的不變,改變導(dǎo)體________________,由此得出在電阻不變的條件下,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系。
4.探究導(dǎo)體上的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持導(dǎo)體_____________不變,而改變____________。
二、 發(fā)展題
圖17.1-3
5.小明做“探究電阻上
8、的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)他記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),但還有一空未寫出,請按表中規(guī)律,完成表格內(nèi)容。
(2) 分析表格中的數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓_________。
電壓U/V
1
2
3
4.5
電流I/A
0.2
0.4
0.6
6.在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計電路圖如圖17.1-4甲所示。
⑴連接電路前,開關(guān)必須 。
⑵請請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)
⑶連接好電路,閉
9、合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ( )
A.電流表壞了 B.滑動變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
⑷排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為 A。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
電阻R/Ω
5
10
15
20
25
電流V/A
0.6
0.3
10、
0.2
0.15
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。
7.某同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其電壓的關(guān)系時,將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像分析,下列說法錯誤的是 ( )
A.通過導(dǎo)體a的電流與其兩端電壓成正比
B.導(dǎo)體a的電阻大于b的電阻
C.當(dāng)導(dǎo)體b兩端電壓是1V時,通過b導(dǎo)體中的電流為0.1A
D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)接在電壓為3V的電源上時,通過
11、導(dǎo)體的電流為0.2A
三、 提高題
8.在探究“電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示,先在A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻,換上10Ω的定值電阻,不進(jìn)行其它操作就閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是 ( )
A.電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向左滑 B.電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向右滑
C.電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向左滑 D.電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向右滑
9.在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時,電路如
12、圖所示,電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時,電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V,其原因可能
是: ( )
A.滑動變阻器阻值太小 B.電源電壓3V太高 C.20Ω的阻值太小 D.控制的電壓1.5V太高
第7題圖 第8題圖 第9題圖