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1、九年級體育 第9周 第18次課教案
教
材
1、 鉛球：側向墊步推鉛球
2、 足球：腳內側踢、接球
難點：墊步與最后用力的銜接
重點：上下肢協調用力，無停頓動作，自然做出換步緩沖。
教學目標
知識目標：學生能說出側向墊步推鉛球的方法和動作要領，知道腳內側踢、接的方法
能力目標：學生能正確完成側向墊步推鉛球動作，能利用腳內側踢、接球動作。
情感目標：培養(yǎng)學生刻苦耐勞、團結協作的精神
教學過程
教學內容
教 師 活 動
時間
學 生 活 動
練習次數
教師提前到場，準備好場地、器材，等候上課。
體育委員帶領全班同學按約定地點集合，檢查
2、到班人數并向老師匯報出勤情況。
開
始
部
分
一
課
堂
常
規(guī)
1、 在集合地點觀察學生，并檢查學生人數及服裝。
2、“同學們好！”
3、宣布本課的學習內容，揭示目標和要求。
1、 安排見習生。
2分
全班成二列橫隊集合。
組織如圖一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★ （圖一）
1、“老師好！
2、認真聽講，明確學習內容和要等
3、。
3、見習生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。
二
隊
列
隊
形
練
習
三
慢跑
二、教師組織學生進行隊列隊形練習：齊步走、左右轉彎；蛇行走、交叉走。
1、 教師說明練習方法及要求
2、 口令指揮學生操練。
三、組織學生慢跑400米
5
2
一、學生四列橫隊或行進間按教師口令練習
練習如（圖二）
××××○○
××××○○
★
三、由體育委員帶領學生成二路縱隊慢跑400米。
要求：隊伍整齊、情緒高
4、漲
1圈
教學過程
教學內容
教 師 活 動
時間
學 生 活 動
練習次數
四
準
備
操
教師講明練習內容及要求。
（1）伸展運動；（2）擴胸運動；（3）體側運動；（4）體轉運動；（5）腹背運動；（6）弓步壓腿；（7）跳躍運動；（8）四肢各關節(jié)活動
要求：活動充分
5
練習對形（圖三）
學生在教師口令指揮下進行練習
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
5、
★
4×8拍
基
本
部
分
一
鉛
球
二
足
球
一、教師講解側向墊步推鉛球技術
1、 教師講解動作要領
重點：墊步與最后用力的鏈接，掌握換步緩沖技術動作。
2、 教師示范側向墊步推鉛球完事技術動作。
3、 組織學生進行練習，強調安全第一。
4、 單個學生輔導。重點輔導較差學生。
5、 集體糾正錯誤動作，提出糾錯方法。
二、教
6、師組織學生復習腳內側踢、接球練習
1、 教師講解并示范，提要點。
要點：踢球腿的擺動和擊球部位（屈膝外轉、展髖，形成腳內側正對出球方向）
2、 提示擊球時，踢球腳的踝關節(jié)勾屈緊張，腳趾上翹，使踝部三角區(qū)形成一個穩(wěn)定的擊球面。
3、 組織學生進行練習
4、 巡回觀察，并輔導學生
5、 單個指導，糾正錯誤。
18
8
一、學生練習
1、學生熟記動作要領，模仿教師動作。
2、全班分成4個小組進行練習，有小組長負責。
3、練習如（圖四）
7、
★
××× ○○○
1、 相互觀察、互相學習
2、 接受教師指導，糾正錯誤動作。
二、學生按教師要求認真開展練習
1、 一人踩球，一人做腳內側輕踢球動作。兩人一組，輪換練習。
2、 每人擊球一次，要求接地滾球，力量適宜；每組6~8人。
3、 學生用腳內側踢球的方法，將球從門柱和小旗之間射入，強調“準”。
4、 腳內側定位球射門。
5
10~15
10
6~8
6
10
結
束
部
分
小
結
一、集體講評，評估本節(jié)課的學習情況表揚優(yōu)秀學生。
二、整理放松練習。
三、布置回收器材。
四、師生再見
5
一、學生二列橫隊集合隊伍，并自我評介。
二、學生能積極進行放松。
要求：放松、調整呼吸。
三、師生再見
實
施
情
況
記
載
班級
預計負荷
練習密度： 40%
平均心率： 136次/分
日期
場
地
器
材
足球場
鉛球5只
足球10只
籃球場一面
九年級體育 第9周 第18次課教案
