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(全國(guó)通用)2018年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 瘋狂專練1 文言文+名篇名句+語(yǔ)言文字運(yùn)用

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(全國(guó)通用)2018年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 瘋狂專練1 文言文+名篇名句+語(yǔ)言文字運(yùn)用

瘋狂專練1 文言文+名篇名句+語(yǔ)言文字運(yùn)用文言文一、(江西師大附中2018屆高三月考)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成14題。王漢忠,字希杰,徐州彭城人。少豪蕩,有膂力,形質(zhì)魁岸,善騎射。節(jié)帥高繼沖欲召至帳下,漢忠不往。因毆?dú)⒗镏猩倌晁焱鼋?jīng)宿復(fù)蘇其父遣人追及于蕭縣漢忠不肯還西至京師太宗在藩邸召見(jiàn)奇其材力置左右即位,補(bǔ)殿前指揮使,累遷內(nèi)殿直都知。從征太原,先登,流矢中眸,戰(zhàn)益急,上壯之,遷東西班指揮使。劉繼元降,以所部安撫城中。師還,改殿前左班指揮使,三遷右班都虞候、領(lǐng)涿州刺史。雍熙中,改馬步軍都軍頭。端拱初,出為賓州團(tuán)練使,歷冀、貝二州部署,徙天雄軍。二年,入為侍衛(wèi)馬軍都虞候、領(lǐng)洮州觀察使、高陽(yáng)關(guān)副都部署。契丹南侵,漢忠合諸軍擊敗之,斬馘甚眾。真宗即位,自中山召歸。俄復(fù)出為高陽(yáng)關(guān)都部署,進(jìn)領(lǐng)威塞軍節(jié)度。成平三年,又為涇原、環(huán)慶兩路都部署兼安撫使,遷侍衛(wèi)馬軍都指揮使,改鎮(zhèn)、定、高陽(yáng)關(guān)都部署、三路都排陣使。契丹掠中山,漢忠率諸將陣于野,契丹遁,追斬甚眾,獲其貴將。加殿前副都指揮使,改領(lǐng)保靜軍節(jié)度。五年,罷西面經(jīng)略使,命漢忠為鄰寧、環(huán)慶兩路都部署,李允正、宋沆為鈐轄,領(lǐng)戍兵二萬(wàn)五千人,委漢忠分道控制。數(shù)月召還,坐違詔無(wú)功,責(zé)為左屯衛(wèi)上將軍、出知襄州,常奉外增歲給錢二百萬(wàn)。未上道,暴得疾卒。贈(zèng)太尉,以其長(zhǎng)子內(nèi)殿崇班從吉為閣門祗候,次子從政、從益為左右侍禁。漢忠有識(shí)略,軍政甚肅,每行師,詰旦,必行香祝曰:“愿軍民無(wú)犯吾令,違者一毫不貸?!惫仕繜o(wú)益。性剛果,不務(wù)小節(jié),輕財(cái)樂(lè)施。好讀書(shū),頗能詩(shī),喜儒士,待賓佐有禮,名稱甚茂,以是自矜尚,群帥不悅。(節(jié)選自宋史王漢忠傳)1下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(  )(3分)A因毆?dú)⒗镏猩倌晁焱鼋?jīng)宿復(fù)蘇其父遣人追及于蕭縣漢忠不肯還西至京師太宗在藩邸召見(jiàn)奇其材力置左右B因毆?dú)⒗镏猩倌晁焱鼋?jīng)宿復(fù)蘇其父遣人追及于蕭縣漢忠不肯還西至京師太宗在藩邸召見(jiàn)奇其材力置左右C因毆?dú)⒗镏猩倌晁焱鼋?jīng)宿復(fù)蘇其父遣人追及于蕭縣漢忠不肯還西至京師太宗在藩邸召見(jiàn)奇其材力置左右D因毆?dú)⒗镏猩倌晁焱鼋?jīng)宿復(fù)蘇其父遣人追及于蕭縣漢忠不肯還西至京師太宗在藩邸召見(jiàn)奇其材力置左右【解析】文言斷句需要整體把握文意:“經(jīng)宿復(fù)蘇”指的是“被毆?dú)⒌纳倌辍?,而不是“其父”,故?yīng)在“復(fù)蘇”后斷句;“奇”的對(duì)象是“材力”,而不是“材”,故應(yīng)在“材力”后斷句。【答案】A2下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)A即位指開(kāi)始做帝王或諸侯,可以指自己打下的江山,也可以是繼承位子。B刺史是古代官職名,其職權(quán)在不同的時(shí)期不完全相同,在這里僅是虛銜。C端拱是宋太宗的一個(gè)年號(hào),年號(hào)是封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào),比如雍熙。D贈(zèng),這里是皇帝為已死的官員加封官爵,而受封的官員往往非正常死亡。 【解析】“而受封的官員往往非正常死亡”錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì)化。追贈(zèng),賜死者以官爵或榮譽(yù)稱號(hào)?;实圪n予官員父母、妻室以爵位名號(hào),存者稱封,已死稱贈(zèng)。明、清文武官員一品封贈(zèng)三代,二、三品封贈(zèng)二代,四品至七品封贈(zèng)一代,亦按不同品級(jí)封贈(zèng)其妻以不同名號(hào),一般在有慶典時(shí)封贈(zèng)?!敬鸢浮緿3下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)A王漢忠身材出眾,年少豪放不羈。他膂力甚強(qiáng),身形魁梧高大,面對(duì)高繼沖的征召,他卻不肯前往應(yīng)召,最后因?yàn)槎窔獨(dú)⑷硕艿骄┏?。B王漢忠作戰(zhàn)勇敢,得到皇帝賞識(shí)。他在攻打太原的戰(zhàn)斗中,受傷不下前線,受到太宗皇帝的賞識(shí),皇上將其由內(nèi)殿直都知升為東西班指揮使。C王漢忠受到重用,英勇抗擊契丹。他在兩次抗擊契丹入侵的戰(zhàn)斗中,表現(xiàn)出色,殺敵甚多,并在第二次戰(zhàn)斗中,活捉了契丹地位顯要的將領(lǐng)。D王漢忠愛(ài)好讀書(shū),軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,他愛(ài)好讀書(shū),喜歡讀書(shū)人,并且還能作詩(shī),但是因?yàn)閷?duì)待將士們要求嚴(yán)格,所以將領(lǐng)們都不太喜歡他?!窘馕觥渴窒碌膶㈩I(lǐng)很不高興的原因不是“因?yàn)閷?duì)待將士們要求嚴(yán)格”,而是王漢忠“自矜尚”。【答案】D4把文中畫(huà)橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)從征太原,先登,流矢中眸,戰(zhàn)益急,上壯之,遷東西班指揮使。(2)漢忠有識(shí)略,軍政甚肅,每行師,詰旦,必行香祝日:“愿軍民無(wú)犯吾令,違者一毫不貸?!薄敬鸢浮浚?)王漢忠隨太宗出征太原,率先登城,被流矢射中眼珠,作戰(zhàn)更加奮勇,皇帝贊許他,升為東西班指揮使。(得分點(diǎn):從、急、壯,被動(dòng)句“流矢中眸”。從:隨行,跟隨。急:猛烈;劇烈。壯:以為壯美;贊賞)(2)王漢忠有見(jiàn)識(shí)和謀略,軍中政事非常整肅,每次出兵,清晨時(shí)一定焚香禱告說(shuō):“希望部下將士不要違犯我的命令,違者毫不寬恕?!保ǖ梅贮c(diǎn):識(shí)略、行師、祝、貸。識(shí)略:見(jiàn)識(shí)和謀略。行師:用兵;出兵。祝:禱告,向鬼神求福。貸:寬恕,饒?。緟⒖甲g文】名篇名句王漢忠,字希杰,是徐州彭城人。年輕時(shí)豪放不羈,膂力過(guò)人,身形魁梧高大,擅長(zhǎng)騎馬射箭。徐州節(jié)度使高繼沖想將他召至帳下,王漢忠不肯前往。因?yàn)槎窔獨(dú)⒘肃l(xiāng)里少年,就逃走了。一夜之后,被害者復(fù)活了,其父派人在蕭縣追上了他,王漢忠不肯回去,向西到了京城。太宗在王府,召見(jiàn)了他,很欣賞他的身材和氣力,將他安置在身邊。太宗即位以后,任命他擔(dān)任殿前指揮使,屢次升遷為內(nèi)殿直都知。王漢忠隨太宗出征太原,率先登城,被流矢射中眼珠,作戰(zhàn)更加奮勇,皇帝贊許他,升為東西班指揮使。劉繼元投降后,用他的部下安撫城中。班師回京后,改任殿前左班指揮使,三次升遷為右班都虞候,兼涿州刺史。雍熙年間,改任馬步軍都軍頭。端拱初年,出任賓州團(tuán)練使,歷任冀、貝二州部署,遷任天雄軍。端拱二年,入朝為侍衛(wèi)馬軍都虞候,兼洮州觀察使、高陽(yáng)關(guān)副都部署。契丹向南入侵,王漢忠會(huì)合諸軍將其擊敗,殺敵甚多。真宗即位后,將他從中山召回朝廷。不久,又外放高陽(yáng)關(guān)都部署,晉升為威塞軍節(jié)度使。咸平三年,又任涇原、環(huán)慶兩路都部署兼安撫使,改任侍衛(wèi)馬軍都指揮使,改任鎮(zhèn)、定、高陽(yáng)關(guān)都部署、三路都排陣使。契丹擄掠中山,王漢忠率領(lǐng)諸將在郊外布陣迎擊,契丹敗逃,王漢忠領(lǐng)兵追殺,斬獲很多,活捉其地位顯要的將領(lǐng)。加封殿前副都指揮使,兼任保靜軍節(jié)度使。咸平五年,罷西面經(jīng)略使,任命王漢忠為邠寧、環(huán)慶兩路都部署,李允正、宋沆擔(dān)任鈐轄,統(tǒng)率戍守邊疆的士兵二萬(wàn)五千人,交付王漢忠分道控制。數(shù)月后召回京城,因?yàn)檫`抗詔令無(wú)功獲罪,貶為左屯衛(wèi)上將軍,出任襄州知州,在基本俸祿之外每年增加供給錢二百萬(wàn)。尚未赴任,得暴病而死。追贈(zèng)太尉,以其長(zhǎng)子內(nèi)殿崇班王從吉為閣門祗候,次子王從政、王從益為左右侍禁。王漢忠有見(jiàn)識(shí)和謀略,軍中政事非常整肅,每次出兵,清晨時(shí)一定焚香禱告說(shuō):“希望部下將士不要違犯我的命令,違者毫不寬恕?!币虼怂牟肯聫臒o(wú)偷盜搶劫之事發(fā)生。性格剛強(qiáng)果敢,不拘小節(jié),輕視財(cái)物樂(lè)善好施。愛(ài)好讀書(shū),頗能作詩(shī)。喜歡儒士,對(duì)待幕賓佐吏有禮,名聲很大,因此驕矜自大,上級(jí)將帥都不太喜歡他。二、(湖北七校2018屆高三聯(lián)考)名篇名句默寫(xiě)(5分)5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)酈道元在三峽中引用漁歌一言三峽之長(zhǎng),一言猿聲之哀的句子是:        ,         。(2)師說(shuō)中韓愈認(rèn)為人生來(lái)都有疑惑,因此,強(qiáng)調(diào)從師學(xué)習(xí)的必要性的句子是:          ,          ,         。【答案】(1)巴東三峽巫峽長(zhǎng)猿鳴三聲淚沾裳 語(yǔ)言文字運(yùn)用(2)惑而不從師 其為惑也 終不解矣三、(2017高考全國(guó)卷)語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)6下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)比賽過(guò)后,教練希望大家重整旗鼓,繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競(jìng)技狀態(tài),在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績(jī)。今年,公司加大公益廣告創(chuàng)新力度,制作出一批畫(huà)面清晰、意味深長(zhǎng)的精品,有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的積極作用。世界各國(guó)正大力研制實(shí)用的智能機(jī)器人,技術(shù)不斷升級(jí),創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮,未來(lái)有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。趙老師學(xué)的是冷門專業(yè),當(dāng)年畢業(yè)時(shí),不少同學(xué)離開(kāi)了該領(lǐng)域,而他守正不阿,堅(jiān)持致力于該專業(yè)的教研工作,最后碩果累累。國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施,給古絲綢之路的沿線城市帶來(lái)了活力,很多城市對(duì)未來(lái)躊躇滿志,躍躍欲試。目前,快遞業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的行業(yè),快遞服務(wù)雖不能說(shuō)萬(wàn)無(wú)一失,但的確為百姓生活提供了極大的便利。A B C D【解析】重整旗鼓:重,重戰(zhàn);整,整頓,整治;旗鼓,古代作戰(zhàn)時(shí)用來(lái)發(fā)號(hào)令的旌旗和戰(zhàn)鼓;用以代表軍事力量。比喻失敗或受挫后,重新整頓組織力量,準(zhǔn)備再干。也作“重振旗鼓”。與最后一句話“再創(chuàng)佳績(jī)”相矛盾。意味深長(zhǎng):意味,情調(diào),趣味。意思含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味。符合語(yǔ)境。層出不窮:層,重復(fù);窮,盡。接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡。符合語(yǔ)境。守正不阿:正,公正;阿,偏袒。處理事情公平正直,不講情面。不符合語(yǔ)境。躊躇滿志:躊躇,從容自得的樣子;滿,滿足;志,志愿。形容對(duì)自己取得的成就非常得意。不合語(yǔ)境。萬(wàn)無(wú)一失:失,差錯(cuò)。指非常有把握,絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)。故選B。【答案】B7下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )(3分)A根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展的調(diào)查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在12歲之間,并且閱讀時(shí)長(zhǎng)是隨著年齡的增長(zhǎng)而增加的。B為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德,我們學(xué)校決定組織開(kāi)展義工服務(wù)活動(dòng),三個(gè)月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個(gè)小時(shí)的義工服務(wù)。C在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。D面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),正確的選擇是,充分利用一切機(jī)遇,合作應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。【解析】A項(xiàng),句式雜糅,“根據(jù)調(diào)查”“調(diào)查顯示”,二者任留其一;B項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),改為“要求每名學(xué)生三個(gè)月內(nèi)完成”;C項(xiàng),搭配不當(dāng),“推動(dòng)”和“受益”搭配不當(dāng),刪去“和企業(yè)廣泛受益”。故選D?!敬鸢浮緿8下列各句中,表達(dá)得體的一句是(  )(3分)A真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)彛覀円欢ㄕ諆r(jià)賠償。B他的書(shū)法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款確卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉:“獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!”C他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完?!窘馕觥緽項(xiàng),根據(jù)前文“落款出錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ)” “連聲道歉”這個(gè)語(yǔ)境,“獻(xiàn)丑”不符合語(yǔ)境,獻(xiàn)丑是謙辭,在展示作品或演出時(shí),表示自己技能很差。不是道歉語(yǔ)。C項(xiàng),垂詢:敬語(yǔ),多用于尊稱長(zhǎng)輩、上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng)。用于此處不得體。D項(xiàng),內(nèi)人:用以稱自己的妻子。此句是說(shuō)郭教授的妻子。不得體。故選A?!敬鸢浮緼9在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病,但若使用不當(dāng), ,以口服藥為例,藥物進(jìn)入胃腸道后逐漸被吸進(jìn)血液,隨著時(shí)間推移, ,當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時(shí)就開(kāi)始發(fā)揮療效,然而, ,超過(guò)一定限度就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康?!窘馕觥刻?,根據(jù)橫線前“藥品可以幫助我們預(yù)防、治療疾病”“若使用不當(dāng)”可以推斷出此處填寫(xiě)表示“就有可能對(duì)人體(健康)造成傷害”意思的句子;處,根據(jù)橫線前“逐漸進(jìn)入血液”“隨著時(shí)間推移”和橫線后“藥物濃度高于某一數(shù)值”可以推斷出此處填寫(xiě)表示“血液中藥物濃度越來(lái)越高”意思的句子;處,根據(jù)橫線前“然而”和橫線后“超過(guò)一定限度,就可能產(chǎn)生毒性,危害身體健康”,可以推斷出此處填寫(xiě)表示“藥物濃度不是越高越好”或者是“藥物濃度過(guò)高”意思的句子。【答案】就有可能對(duì)人體造成傷害 藥物濃度會(huì)漸漸上升 藥物濃度不是越高越好10下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照的方式。說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問(wèn)題,如果有機(jī)會(huì),我們要選擇工科方面的專業(yè),因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī),畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。 。 ?!窘馕觥勘绢}題目是“下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題”,文段中“有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī)”“畢業(yè)后一定能很好適應(yīng)社會(huì)需要”推斷存在問(wèn)題,由推斷的條件,并不一定能得出所推斷的結(jié)果。仿照的方式“不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心”把理由表述出來(lái)即可。【答案】不是有了濃厚的興趣就一定會(huì)取得好成績(jī)。不是有了興趣和好成績(jī)畢業(yè)后就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。6

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