《2019-2020版高中生物 第4章測評（含解析）新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020版高中生物 第4章測評（含解析）新人教版必修1（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4章測評(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)1.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?錯誤的是()A.肌肉細胞積累K+需要消耗能量B.細胞對離子的吸收具有選擇性C.葉肉細胞產(chǎn)生的氧氣擴散到相鄰細胞被利用至少需要穿過6層磷脂雙分子層D.液泡中能積累大量離子是由于液泡膜不具有選擇透過性解析細胞對離子的吸收具有選擇透過性,肌肉細胞吸收K+的方式是主動運輸,需要消耗能量。由于線粒體和葉綠體都具有雙層膜,故葉肉細胞產(chǎn)生的氧氣擴散到相鄰細胞被利用至少需穿過6層磷脂雙分子層。液泡膜、細胞膜都是選擇透過性膜。答案D2.如果把成熟的植物細胞看成滲透系統(tǒng),則相當于半透膜的結(jié)構(gòu)是(
2、)A.細胞膜B.液泡膜C.葉綠體膜D.原生質(zhì)層答案D3.如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。下列有關(guān)說法不正確的是()A.所表示的成分在細胞膜上能執(zhí)行多種功能B.由參與的物質(zhì)跨膜運輸不一定為主動運輸C.細胞膜的流動性與有關(guān),而與無關(guān)D.細胞膜的功能特性與都有關(guān)解析細胞膜具有流動性是由于構(gòu)成細胞膜的磷脂和大部分蛋白質(zhì)可以運動;為糖蛋白,有識別、信息交流、潤滑、保護等多種功能;由載體蛋白參與的跨膜運輸是協(xié)助擴散和主動運輸;細胞膜的選擇透過性與磷脂雙分子層和載體蛋白都有關(guān)。答案C4.生物膜系統(tǒng)是細胞膜、細胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細胞代謝和細胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法
3、錯誤的是()A.細胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等B.細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體C.溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富解析組成細胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白、糖脂和膽固醇等物質(zhì),A項正確。細胞之間的信息交流方式多種多樣,有的細胞分泌化學(xué)物質(zhì),通過化學(xué)物質(zhì)與靶細胞膜表面的受體結(jié)合傳遞信息;也有的兩個相鄰細胞的細胞膜直接接觸傳遞信息,植物細胞的兩個細胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過通道進入另一個細胞,從而實現(xiàn)信息傳遞,B項錯誤。溶酶體和高爾基體在行使功能時伴隨著膜的融合,存在膜組分的更新,C項正確。內(nèi)質(zhì)
4、網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間,性腺細胞主要合成和分泌性激素(固醇類激素),故性腺細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富,D項正確。答案B5.如圖表示與自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸有關(guān)的圖例或曲線。下列選項中實例與曲線對應(yīng)正確的是()A.肺泡上皮細胞吸收氧氣B.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖C.根尖細胞吸收礦質(zhì)離子D.肌肉細胞吸收水解析肺泡上皮細胞吸收氧氣屬于自由擴散,對應(yīng)圖,A項錯誤;小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸,對應(yīng)圖,B項錯誤;根尖細胞吸收礦質(zhì)離子屬于主動運輸,對應(yīng)圖,C項正確;肌肉細胞吸收水屬于自由擴散,對應(yīng)圖,D項錯誤。答案C圖16.圖1是由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是人的紅細胞膜的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖
5、3中A為質(zhì)量濃度為1 mol/L的葡萄糖溶液,B為質(zhì)量濃度為1 mol/L的乳酸溶液。下列說法正確的是()A.圖1所示人工膜在水中磷脂分子排成雙層的原因是磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部B.圖2中,葡萄糖和乳酸可以跨膜運輸,而大分子蛋白質(zhì)不能穿過細胞膜,體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特點選擇透過性C.如果用圖1所示人工膜作為圖3中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面低于右側(cè)液面D.某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖1所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有選擇透過性解析圖2體現(xiàn)了細胞膜的功能特點是具有選擇透過性;如果用圖1所示人工膜作為圖3中的半透膜,葡萄糖和乳酸都不能穿過人工膜
6、,液面高度相等;人工膜與生物膜的基本骨架相同,兩者可以相互融合,可以說明細胞膜具有一定的流動性。答案A7.將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,撕取外表皮,先用質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細胞中的水分不再增加。在該實驗中,蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲,細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實驗過程中水分進出細胞的方式為()A.甲乙,被動運輸C.甲乙,主動運輸D.甲=乙,主動運輸解析紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,細胞液濃度升高;立即放入蒸餾水中,細胞吸水,細胞液濃度降低,降低至實驗的起始狀態(tài)后會
7、繼續(xù)吸水,直至細胞壁的束縛作用限制了細胞的吸水。由此可見,甲乙。水分通過滲透作用進出細胞,方式是被動運輸。答案B8.在人類對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中,羅伯特森提出的三層結(jié)構(gòu)模型與流動鑲嵌模型的相同點是()A.兩種模型都認為磷脂雙分子層是構(gòu)成膜的基本支架B.兩種模型都認為蛋白質(zhì)分子均勻排列在脂質(zhì)分子的兩側(cè)C.兩種模型都認為組成生物膜的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)D.兩種模型都認為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動解析羅伯特森的三層結(jié)構(gòu)模型認為生物膜由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成,組成為蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì),但是他把該模型描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu);流動鑲嵌模型認為生物膜由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成,以磷脂雙分子層作為基本支
8、架,蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于磷脂雙分子層,且組成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運動的。答案C9.細胞膜是細胞與細胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障,其功能之一是控制物質(zhì)跨膜運輸。下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸方式的敘述,正確的是()A.小分子物質(zhì)不可能以胞吞或胞吐的方式通過細胞膜B.一種物質(zhì)只能通過一種跨膜運輸方式進出細胞C.需要載體蛋白參與的跨膜運輸方式一定是主動運輸D.哺乳動物成熟紅細胞不能進行有氧呼吸,但可以主動運輸方式吸收營養(yǎng)物質(zhì)解析神經(jīng)遞質(zhì)是小分子物質(zhì),以胞吐的方式通過細胞膜,A項錯誤;一種物質(zhì)進入不同細胞的方式可能不同,如葡萄
9、糖通過主動運輸方式進入小腸上皮細胞,而進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,B項錯誤;有載體蛋白參與的物質(zhì)跨膜運輸方式是主動運輸或協(xié)助擴散,C項錯誤;哺乳動物成熟紅細胞不能進行有氧呼吸,但可以進行無氧呼吸,能以主動運輸方式吸收營養(yǎng)物質(zhì),D項正確。答案D10.下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。下表選項正確的是()選項管腔中氨基酸上皮細胞管腔中Na+上皮細胞上皮細胞中氨基酸組織液A主動運輸被動運輸主動運輸B被動運輸被動運輸被動運輸C被動運輸主動運輸被動運輸D主動運輸被動運輸被動運輸解析分析題圖可知,管腔中的氨基酸進入上皮細胞為逆濃度梯度運輸,屬于主動運輸。管腔中的Na+進入上皮細胞為順濃度梯度
10、運輸,不消耗能量,是被動運輸;上皮細胞中的氨基酸進入組織液為順濃度梯度運輸,是被動運輸。答案D11.用呼吸抑制酶處理紅細胞,下列物質(zhì)吸收量的變化曲線正確的是()解析O2、H2O、甘油、脂肪酸通過自由擴散進入紅細胞,葡萄糖通過協(xié)助擴散進入紅細胞,這些過程都不需要消耗能量。氨基酸、K+通過主動運輸進入紅細胞,需消耗能量,用呼吸抑制酶處理紅細胞后,紅細胞產(chǎn)生的能量減少,所以氨基酸、K+的吸收量顯著減少。答案B12.圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是()A.Na+B.K+C.胰島素D.CO2解析由圖乙可知,該物質(zhì)的運輸方向是由低濃度
11、到高濃度,從細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi),消耗能量,為主動運輸。由圖甲可知,K+細胞外濃度低,細胞內(nèi)濃度高,因此其由細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi)需要消耗能量,為主動運輸。Na+細胞內(nèi)濃度低于細胞外濃度,是通過主動運輸由細胞內(nèi)運輸?shù)郊毎獾摹Ｒ葝u素的運輸方式為胞吐,CO2的運輸方式為自由擴散。答案B13.葡萄糖在進入紅細胞之前必須先與細胞膜上的載體蛋白結(jié)合,這種結(jié)合的速率會影響葡萄糖進入細胞的快慢。右圖中a、b、c分別代表甲、乙、丙三種不同細胞的載體蛋白與葡萄糖結(jié)合速率曲線。那么,在葡萄糖濃度很低的情況下,這三種細胞對葡萄糖吸收快慢的程度是()A.甲細胞的吸收最快、乙細胞次之B.乙細胞的吸收最快、丙細胞次之C.丙細
12、胞的吸收最快、甲細胞次之D.三種細胞的吸收速率相似解析在葡萄糖濃度很低時,甲細胞的載體蛋白與葡萄糖的結(jié)合速率最快,吸收的速率最快,乙細胞次之,丙細胞最慢。答案A14.以紫色洋蔥鱗片葉為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是()A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B.滴加質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液比質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復(fù)原,說明細胞保持活性D.用較高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離解析質(zhì)壁分離是細胞失水引起的,因此能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,A項正確;水分子的跨膜運輸方式是自由擴散,濃
13、度差越大,其擴散的速度越快,因此滴加質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液比質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短,B項正確;發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原的前提條件是細胞保持活性,所以發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復(fù)原,說明細胞保持活性,C項正確;只要半透膜兩側(cè)存在濃度差,就能發(fā)生滲透作用,因此用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起細胞質(zhì)壁分離,D項錯誤。答案D15.某同學(xué)從紫色洋蔥植株上取該植株上最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的細胞,浸潤在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的KNO3溶液中制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像,圖乙表示實驗過程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是()A.該實驗中
14、從洋蔥植株上所取的細胞為鱗片葉外表皮細胞B.由圖甲中O的通透性特點可知,Q處充滿了KNO3溶液C.只有將圖甲中細胞浸潤在清水中,質(zhì)壁分離才能復(fù)原D.圖乙中可表示K+進入洋蔥細胞的方式解析洋蔥植株上最適合做質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的是鱗片葉外表皮細胞;圖甲中O指的是細胞壁,因細胞壁具有全透性,所以Q處充滿KNO3溶液;將圖甲中的細胞置于低滲溶液中也能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,或當KNO3溶液濃度適宜時,圖甲中的細胞能夠自動復(fù)原;圖乙中曲線對應(yīng)的物質(zhì)跨膜運輸方式為主動運輸,可表示K+進入洋蔥細胞的方式。答案C16.右圖為兩個大小相同的蘿卜,分別在上面挖一個大小相同的洞,并在洞內(nèi)各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管,
15、甲玻璃管內(nèi)注入3 mL清水,乙玻璃管內(nèi)注入3 mL濃KNO3溶液。一段時間后,兩玻璃管中液面的變動情況是()A.甲中升高,乙中降低B.甲中降低,乙中先升高后降低C.甲、乙中均下降D.甲、乙中均上升解析細胞液濃度大于清水,所以細胞滲透吸水,甲玻璃管中液面下降;開始時濃KNO3溶液濃度大于細胞液濃度,細胞失水,乙玻璃管內(nèi)液面上升,由于K+和NO3-被主動運輸吸收進入細胞液,細胞液濃度升高,大于KNO3溶液濃度時細胞吸水,液面下降。答案B17.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是()A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
16、B.甲、乙、丙可在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生C.與甲相比,乙所示細胞的細胞液濃度較低D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴散到胞外解析觀察甲和觀察乙使用相同的放大倍數(shù),無須調(diào)換鏡頭,A項錯誤。甲是洋蔥鱗片葉外表皮細胞未失水前的狀態(tài),乙是其失水后發(fā)生質(zhì)壁分離,而丙是其質(zhì)壁分離后的質(zhì)壁分離復(fù)原,所以甲、乙、丙可在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生,B項正確。發(fā)生質(zhì)壁分離后,洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞液濃度相對較高,C項錯誤。在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,既有水分子從胞外擴散到胞內(nèi),也有水分子從胞內(nèi)擴散到胞外,D項錯誤。答案B18.下列關(guān)于物質(zhì)X跨膜運輸?shù)拿枋?錯誤的是()A.如果X跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散,則在一定范
17、圍內(nèi),其運輸速率與物質(zhì)濃度成正比B.如果X是葡萄糖,則在順濃度梯度的情況下其可通過協(xié)助擴散進入細胞C.如果X(O2除外)跨膜運輸?shù)姆绞绞潜粍舆\輸,則其運輸速率與O2濃度無關(guān)D.如果X是脂溶性小分子物質(zhì),其跨膜運輸?shù)姆绞揭话闶菂f(xié)助擴散解析如果X跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散,其運輸速率取決于膜兩側(cè)的濃度差,即在一定范圍內(nèi),其運輸速率與物質(zhì)濃度成正比;葡萄糖進入細胞的方式有協(xié)助擴散和主動運輸兩種,在順濃度梯度的情況下其可通過協(xié)助擴散進入細胞;被動運輸不消耗能量,其運輸速率與O2濃度無關(guān);脂溶性小分子物質(zhì)的跨膜運輸方式一般是自由擴散。答案D19.細胞膜與其完成各種生理功能相適應(yīng)的極為重要的結(jié)構(gòu)特點是()A
18、.磷脂分子排列成雙分子層B.兩側(cè)膜物質(zhì)排列不對稱C.蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲在磷脂雙分子層的表面D.膜物質(zhì)分子的運動使其具有一定的流動性答案D20.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是()A.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的運動使生物膜具有流動性B.細胞膜上的糖蛋白在細胞識別過程中起重要作用C.用蛋白酶處理后的生物膜通透性不會發(fā)生改變D.細胞膜及高爾基體的膜可以相互轉(zhuǎn)化解析磷脂雙分子層是輕油一般的流體,具有流動性,大多數(shù)的蛋白質(zhì)分子也是可以運動的,這使生物膜具有一定的流動性,A項正確;細胞膜上的糖蛋白具有識別作用,B項正確;生物膜的選擇透過性主要體現(xiàn)在載體蛋白的運輸功能,用蛋白酶處理后的生物膜上的蛋白質(zhì)水
19、解,通透性改變,C項錯誤;細胞膜和細胞器膜在結(jié)構(gòu)上相似,在功能上又有一定的連續(xù)性,可以相互轉(zhuǎn)化,D項正確。答案C21.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,顯微鏡下可觀察到圖示狀態(tài)。下列敘述正確的是()A.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,液泡體積增大、顏色變深B.將細胞置于清水中,圖中所示細胞長度可能變長C.此時細胞外溶液的濃度大于細胞液濃度,細胞正發(fā)生滲透失水D.不同細胞液泡的體積變化不同,表明不同細胞細胞液的濃度不同解析質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細胞不斷滲透吸水,液泡體積增大、顏色變淺,A項錯誤;將細胞置于清水中,待細胞增大到與質(zhì)壁分離前相等時,可能會繼續(xù)吸水增大,B項正確;由于題干只說在顯微鏡下觀察
20、到圖示的細胞狀態(tài),此時的細胞可能是繼續(xù)在失水,也可能在吸水或維持動態(tài)平衡,C項錯誤;不同細胞液泡的體積變化不同,可能是不同細胞中原來液泡的體積就不同,D項錯誤。答案B22.細胞膜控制物質(zhì)運輸?shù)姆绞街凶钅荏w現(xiàn)其功能特性的是()A.主動運輸B.協(xié)助擴散C.自由擴散D.膜泡運輸解析細胞膜的功能特性是選擇透過性。主動運輸和協(xié)助擴散均需要載體蛋白協(xié)助,均能體現(xiàn)細胞膜具有選擇透過性,但主動運輸是逆濃度梯度運輸,且需要載體,更能說明細胞膜具有選擇透過性,A項正確,B項錯誤;自由擴散不需要載體,與細胞膜的選擇透過性無關(guān),C項錯誤;膜泡運輸以胞吞和胞吐的方式進行運輸,與細胞膜具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特性有關(guān),D項
21、錯誤。答案A23.下列哪些物質(zhì)進出細胞時與細胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)?()尿素通過細胞膜人的成熟的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸A.B.C.D.解析核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,線粒體是有氧呼吸的主要場所,為生命活動提供能量。尿素通過細胞膜的方式是自由擴散,不需要載體蛋白,不消耗能量,因此與線粒體和核糖體無關(guān),錯誤;人的成熟的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,該運輸方式不需要消耗能量,因此與線粒體無關(guān),錯誤;腎小管壁上皮細胞吸收Na+屬于主動運輸,其載體蛋白是在核糖體上合成的,消耗的能量主要由線粒體提供,正確;小腸絨毛上皮細胞吸收氨基
22、酸的方式是主動運輸,其載體蛋白是在核糖體上合成的,消耗的能量主要由線粒體提供,正確,故選B項。答案B24.下圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2),漏斗內(nèi)外起始液面一致,滲透平衡時的液面差為h。下列有關(guān)分析正確的是()A.若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時的液面差為h,S1濃度大于S2的濃度B.若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時的液面差為h,S1濃度等于S2的濃度C.若S1、S2分別是不同濃度的KNO3溶液,滲透平衡時的液面差為h,S1濃度大于S2的濃度D.若S1、S2分別是不同濃度的KNO3溶液,滲透平衡時的液面差為h,S1濃度等于S2
23、的濃度解析滲透作用是指水分子通過半透膜,從溶質(zhì)濃度低的溶液向溶質(zhì)濃度高的溶液轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。若漏斗內(nèi)液面上升,則漏斗內(nèi)溶液(S1)濃度大于漏斗外溶液(S2)濃度,若S1、S2是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時液面差為h,此時S1中形成的壓強會阻止溶劑由S2向S1擴散,因此,S1的濃度仍大于S2的濃度,A項正確,B項錯誤;由于半透膜無生物活性,允許水分子和離子自由通過,若S1、S2分別是不同濃度的KNO3溶液,則平衡時漏斗內(nèi)外液面高度應(yīng)該相等,S1濃度等于S2濃度,C、D兩項錯誤。答案A25.下圖是細胞局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()A.是糖脂,具有保護和潤滑的作用B.不參與物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸
24、過程C.可以是細胞器膜、核膜的主要成分D.由纖維素組成,能保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性解析據(jù)圖可知,圖中是糖蛋白,糖蛋白具有保護和潤滑的作用,A項錯誤;是蛋白質(zhì),可在被動運輸?shù)膮f(xié)助擴散中起載體的作用,B項錯誤;是磷脂分子,細胞器膜和核膜的基本骨架都為磷脂雙分子層,C項正確;是細胞骨架,細胞骨架是真核細胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系,D項錯誤。答案C二、非選擇題(共50分)26.(16分)游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成的蛋白質(zhì)(多肽)可能成為細胞質(zhì)基質(zhì)的“永久居民”,也可能運送到細胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等結(jié)構(gòu),其“命運”取決于自身的氨基酸序列中是否包含了分選信號序列以及是哪種分選信號序列,
25、如圖所示:(1)蛋白質(zhì)可以穿過進入細胞核,這種運輸方式(填“具有”或“沒有”)選擇透過性。(2)線粒體所需的蛋白質(zhì)(填“全部”或“部分”)來自細胞質(zhì)基質(zhì)。蛋白質(zhì)進入線粒體多數(shù)需要位于其外膜上的TOM復(fù)合物和內(nèi)膜上的TM23復(fù)合物的協(xié)助,據(jù)此推測TOM復(fù)合物和TM23復(fù)合物在功能上很可能相當于主動運輸所需要的。(3)多肽在進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之后需要繼續(xù)進行,研究發(fā)現(xiàn),源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)其結(jié)構(gòu)中并不包含分選信號序列,據(jù)此推測內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中可能含有切除分選信號序列的酶。(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以通過“出芽”形成,包裹著蛋白質(zhì)定向移動到高爾基體并與之融合,“出芽”和融合的基礎(chǔ)是生物膜具有性。解析(1)核孔是蛋白質(zhì)、mRNA等
26、大分子物質(zhì)進出細胞核的通道。核孔對于大分子物質(zhì)的進出具有選擇性,如DNA不能通過。(2)線粒體是半自主復(fù)制的細胞器,線粒體需要的蛋白質(zhì)部分來自線粒體,部分來自細胞質(zhì)基質(zhì)。由題意知,物質(zhì)運輸需要線粒體外膜上的TOM復(fù)合物和內(nèi)膜上的TM23復(fù)合物的協(xié)助,因此這兩種復(fù)合物在功能上很可能相當于主動運輸所需的載體蛋白。(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工的場所;將蛋白質(zhì)中某序列剪切掉,需用相應(yīng)的肽(或蛋白)酶。(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體通過囊泡建立間接聯(lián)系,“出芽”和融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性有關(guān)。答案(每空2分,共16分)(1)核孔具有(2)部分載體蛋白(3)加工肽(或蛋白)(4)囊泡一定的流動27.(1
27、8分)下圖是某同學(xué)畫的幾個植物細胞的示意圖,請回答下列問題。(1)注明圖中各標號所指結(jié)構(gòu)的名稱:;。(2)表示質(zhì)壁分離的正確圖解是。(3)發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是。(4)發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是。(5)將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細胞置于清水中,如果不能復(fù)原,則說明。(6)質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗說明:成熟的植物細胞的細胞液可以通過(填標號)與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進行。解析圖a是正常的成熟植物細胞;圖b表示植物細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,縮小的液泡周圍是原生質(zhì)層;圖c將細胞核畫入液泡內(nèi);圖d將細胞核畫在原生質(zhì)層外,故圖c和圖d都是錯誤的。當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就會透過原生質(zhì)層進入外界溶
28、液中。由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開。答案(每空2分,共18分)(1)細胞壁原生質(zhì)層液泡(2)b(3)外界溶液濃度大于細胞液濃度(4)細胞壁比原生質(zhì)層的伸縮性小(5)細胞由于失水過多而死亡(6)滲透吸水和失水28.(6分)下圖為某人體細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(內(nèi)填序號或字母,橫線上填文字)(1)若該細胞是B淋巴細胞,則與識別外來病菌有關(guān)的物質(zhì)存在于上。(2)若圖示細胞為胰島細胞,其產(chǎn)生的胰島素主要以的方式從胰島細胞出來。胰島素信使RNA在細胞核內(nèi)合成后到進入胰島素合成場所的過程中,穿過的生物膜層數(shù)是。(3)若將圖示細胞放在質(zhì)量
29、分數(shù)為30%的蔗糖溶液中,將發(fā)生現(xiàn)象。解析(1)淋巴細胞識別外來病菌依靠受體蛋白,受體蛋白存在于細胞膜的表面。(2)胰島素的本質(zhì)為蛋白質(zhì),通過胞吐方式運出細胞。RNA為大分子,不能跨膜運輸,因此胰島素信使RNA在細胞核內(nèi)合成后到進入胰島素合成場所的過程中,穿過的生物膜層數(shù)是0。(3)圖示細胞沒有細胞壁,表示動物細胞。質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液相對于動物細胞質(zhì)而言,為高濃度溶液,在質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液中動物細胞會發(fā)生滲透失水。答案(除注明外,每空1分,共6分)(1)細胞膜(2)胞吐0(2分)(3)滲透失水(2分)29.(10分)某實驗小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行實驗探究,設(shè)
30、計了如下實驗。實驗步驟:組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2;在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等;對兩組裝置進行不同處理,1組用水浴鍋加熱至37 ,2組的燒杯外加冰塊降溫;兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗內(nèi)的液面變化。請分析回答下列問題。(1)本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即作用速率來進行探究的。(2)本實驗的自變量是;為了直觀地表示相對速率,用作為因變量。(3)本實驗可能的結(jié)果與結(jié)論:結(jié)果結(jié)論1組漏斗內(nèi)液面比2組高2組漏斗內(nèi)液面比1組高低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸,且運輸速率加快1、2組漏斗內(nèi)液面高度相同解析實驗應(yīng)遵循單
31、一變量原則、對照原則、無關(guān)變量相同且適宜原則。從題意可以知道,本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即滲透作用速率來進行探究的,自變量是溫度,因變量是漏斗內(nèi)液面高度;根據(jù)不同的現(xiàn)象,推測低溫是否影響物質(zhì)的跨膜運輸。(1)水分子通過半透膜,從低濃度溶液到高濃度溶液的擴散稱為滲透。(2)根據(jù)題意可以知道,對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行探究,A組用水浴鍋加熱至37,B組的燒杯外加冰塊降溫,則自變量為滲透系統(tǒng)所處的環(huán)境溫度,因變量是漏斗內(nèi)液面高度。(3)該實驗可能的結(jié)果與結(jié)論是:參照表格給出的實驗結(jié)果,2組漏斗內(nèi)液面高度比1組高,則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸,且運輸速度加快;則:若1組漏斗內(nèi)液面高度比2組高,則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸,且運輸速率減慢;若1、2組漏斗內(nèi)的液面高度相同,則說明低溫并不影響物質(zhì)跨膜運輸速率。答案(每空2分,共10分)滲透(2)滲透系統(tǒng)所處的環(huán)境溫度漏斗內(nèi)液面高度的變化(3)低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸,且運輸速率減慢低溫并不影響物質(zhì)的跨膜運輸速率13
2019-2020版高中生物 第4章測評（含解析）新人教版必修1
