2019-2020年度教科版 六年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷C卷
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2019-2020年度教科版六年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 彬彬推自行車準(zhǔn)備上天橋,天橋有長(zhǎng)坡和短坡,彬彬想省力些,他該怎么走?( ) A.走長(zhǎng)坡 B.走短坡 C.走長(zhǎng)坡或走短坡都一樣 2 . 學(xué)校舉行蘿卜牙簽搭高比賽,提供的材料有已經(jīng)切好的胡蘿卜顆粒和牙簽。要想搭得高且穩(wěn)定,下列做法不合適的是( )。 A.把大的蘿卜顆粒放在底層,小的放在上層 B.塔身盡量要上下一樣大小 C.牙簽盡量組成三角形的形狀 3 . 在研究紙的寬度與紙的抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),要改變的條件是( )。 A.紙的規(guī)格 B.紙的寬度 C.紙的厚度 D.紙的長(zhǎng)度 4 . 土壤中小草的生長(zhǎng)需要靠( )吸取營(yíng)養(yǎng)。 A.葉子 B.植物的莖 C.植物的根 D.植物的花 5 . 下列生物屬于大自然選擇產(chǎn)生的結(jié)果的是( )。 A.雜交水稻 B.長(zhǎng)頸鹿 C.金魚(yú) 6 . 用相同材料制成的下列幾種結(jié)構(gòu)中,最為堅(jiān)固的是( ) A.球體 B.正方體 C.圓柱體 7 . 下列( )一般多應(yīng)用于手機(jī)和攝像機(jī)上。 A.太陽(yáng)能電池 B.紐扣電池 C.鋰電池 8 . 大型水電站發(fā)出的強(qiáng)大的電能是由( )轉(zhuǎn)化而來(lái)的。 A.風(fēng)能 B.熱能 C.水能 9 . 小唐將蜜蜂和雞歸為一類,將企鵝和野鴨歸為一類,他的分類依據(jù)是( )。 A.有沒(méi)有四肢 B.能不能飛行 C.會(huì)不會(huì)游泳 10 . 居民樓的樓道里為了節(jié)約用電,往往會(huì)同時(shí)使用聲控和光控電燈,使樓道燈在光線不足且有人活動(dòng)時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮。以下電路不能達(dá)到節(jié)約用電的是( ) A. B. C. D. 11 . ( )被稱為動(dòng)物界的活化石。 A.始祖鳥(niǎo) B.恐龍 C.鴨嘴獸 12 . 投石車是利用杠桿原理拋射石彈的大型人力遠(yuǎn)射兵器。我國(guó)在春秋時(shí)期已開(kāi)始使用投石車,隋唐以后成為攻守城的重要兵器。但宋代較隋唐更有進(jìn)一步的發(fā)展,不僅將投石車用于攻守城,還用于野戰(zhàn)。古代西方投石車也是主要進(jìn)攻手段之一,波斯人、希臘人都曾經(jīng)大量地使用過(guò)它。最初的投石車結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,主體是一根巨大的杠桿,長(zhǎng)端用皮套或木筐裝載石塊,短端系上幾十根繩索,當(dāng)命令下達(dá)時(shí),數(shù)十人同時(shí)拉動(dòng)繩索,利用杠桿原理將石塊拋出。 仔細(xì)觀察圖片,我們可以得知,圖片中的投石車是( )。 A.省力杠桿 B.費(fèi)力杠桿 C.不省力也不費(fèi)力杠桿 13 . 在制作小桿秤時(shí),小明用到了鉤碼,這是為了( )。 A.在秤桿上找出支點(diǎn) B.在秤桿上畫出重量刻度 C.當(dāng)重物 14 . 月球車是靠( )運(yùn)動(dòng)的。 A.汽油 B.電能 C.風(fēng)能 15 . “千里之堤潰于蟻穴”說(shuō)明了( )。 A.生物依賴環(huán)境 B.生物改變環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 二、填空題 16 . 橋梁的承重力跟橋梁的(______)有關(guān)。 17 . 磁鐵有兩個(gè)(_____),指向北的一端叫做(_____),用(______)表示;指向南的一端叫做(_____),用(_______)表示。 18 . 當(dāng)磁鐵的兩極相互接近時(shí),相同的兩極____________,不同的兩極____________。 19 . 一張紙,通過(guò)________、________、________等方法都可以改變它的抗彎曲能力。 20 . 能量是可以相互轉(zhuǎn)化的。電水壺?zé)畷r(shí)把電能轉(zhuǎn)化成了___________。水燒開(kāi)后,水壺蓋被頂起的過(guò)程中,把___________轉(zhuǎn)化成了___________。 21 . 身上長(zhǎng)有________的動(dòng)物屬于鳥(niǎo)類,如________、________;直接生小動(dòng)物,并用________喂養(yǎng)小動(dòng)物的是哺乳動(dòng)物,如________、________等。 22 . 像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做__________。___________具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)。 23 . 有些機(jī)械很簡(jiǎn)單,如(_____)、(____)、(_____)等。 24 . 電磁鐵是由___________和___________組成的裝置。電磁鐵也有南北極,電磁鐵的南北極與___________、___________有關(guān)。 三、判斷題 25 . 轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙開(kāi)鎖時(shí),應(yīng)用了輪軸的原理。(____) 26 . 沒(méi)有能量植物也可以生長(zhǎng)、我們也可以正常生活。(_______) 27 . 我們常說(shuō)的生態(tài)平衡,不是絕對(duì)的永恒的,是相對(duì)穩(wěn)定的。(________) 28 . 拱形承載重量時(shí),能把壓力向下和向外傳遞給相部的部分,所以拱能承載很大的重量。(______) 29 . 企鵝、鴕鳥(niǎo)都不會(huì)飛,所以它們不是鳥(niǎo)類。(______) 30 . 磁鐵距離小車過(guò)遠(yuǎn),不能使小車運(yùn)動(dòng)。(______) 31 . 手指靠近剛剛關(guān)機(jī)的電腦屏幕時(shí)聽(tīng)到啪啪的放電聲音的現(xiàn)象屬于靜電現(xiàn)象。(_____) 32 . 浮萍沒(méi)有土壤也能生存。(______) 33 . 磁鐵不能吸引鐵做的物品。(______) 四、實(shí)驗(yàn)題 34 . “紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下: 紙的厚度 一張紙的厚度 兩張紙的厚度 三張紙的厚度 四張紙的厚度 抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個(gè)數(shù)) 預(yù)測(cè) 1 3 7 12 實(shí)測(cè) 2 8 25 55 (1)上面的實(shí)驗(yàn)中,不改變的條件有_________________等。 (2)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______________。 (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們還發(fā)現(xiàn):_______________。 35 . 實(shí)驗(yàn)小組在研究電磁鐵時(shí)做出了以下猜想: 猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)磁性消失。 猜想B:改變線圈的纏繞方向,電磁鐵的南北極會(huì)發(fā)生改變。 猜想C;通過(guò)電磁鐵的電流越大,磁力越強(qiáng)。 猜想D:改變線圈圈數(shù),電磁鐵的磁力大小會(huì)發(fā)生改變。 為了驗(yàn)證這幾個(gè)猜想是否正確,合作小組的同學(xué)制訂了以下5個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。 (1)通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少可以判斷電磁鐵的___________不同. (2)通過(guò)比較___________和___________兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想研究問(wèn)題 (_____) 我們的假設(shè) 線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。 改變條件 (_____) A. (3)通過(guò)比較___________和___________兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想 B. (4)如果實(shí)驗(yàn)材料相同,以上5個(gè)電磁鐵,磁力最大的是___________。 (5)制訂一個(gè)研究計(jì)劃驗(yàn)證猜想 C. 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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