湖北省武漢為明學(xué)校高中語文 小說閱讀訓(xùn)練2（無答案）新人教版《外國小說欣賞》

《湖北省武漢為明學(xué)校高中語文 小說閱讀訓(xùn)練2（無答案）新人教版《外國小說欣賞》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢為明學(xué)校高中語文 小說閱讀訓(xùn)練2（無答案）新人教版《外國小說欣賞》（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、小說閱讀訓(xùn)練2 閱讀下面的小說，完成1-2題。共10分。 將軍問事 ①　 將軍回湖橋村那天，可謂秋高氣爽，晴空萬里，幾朵幾近透明的云彩懸浮在天幕上，自由自在，來回飄蕩。將軍舒心暢意地笑了，對陪在左右的縣領(lǐng)導(dǎo)說，我參加八路軍那天，也是這樣的好天氣。將軍嘆了口氣，一轉(zhuǎn)眼就是好幾十年哪！ ②　 按照縣里安排，將軍回鄉(xiāng)后的第一件事是參觀專為將軍修建的紀(jì)念館。將軍戰(zhàn)功赫赫，是湖橋村走出去的唯一一位將軍，是村里的榮耀，也是全縣的驕傲。通往紀(jì)念館的道路鋪著紅色的地毯，兩側(cè)擺滿了五顏六色的鮮花。將軍苦笑，說，我這是回家，用得著這樣嗎？ ③　 將軍沒有接受這樣的安排。將軍在紅地毯前站下，招手叫來村支書

2、，問道，毛林住在哪里？村支書說，他兩口還在東溝的老宅子里住著。將軍說，咱們先到東溝去，我要見見這個膽小鬼，當(dāng)面問他個事！ ④　 毛林和老伴兒正在翻曬剛從地里收回的玉米。八十多歲的毛林十分瘦小，光著脊梁，手拿木锨，金黃的玉米粒在院地上鋪成一片金黃。毛林把曬好的玉米翻到下面，再把下面的翻到上面，動作嫻熟，輕松自在。將軍點點頭，嗯，看來這個逃兵的身子骨還不錯，八十好幾的人了，還干得動農(nóng)活兒。見了將軍，毛林立時熱淚洶涌，搓搓手上的土屑，一把就把將軍的手握上了。他說，伙計，真沒想到這輩子還能見到你！將軍卻很冷淡，雙手背在身后，冷著臉上下打量毛林好一陣，才說，毛林，我只問你一句話，那年秋天，頭天晚上商量

3、得好好的，要一起參加八路軍，臨走那天，為什么四處找不見你？你為什么當(dāng)了逃兵？ ⑤　 毛林伸出的手還在空中尷尬地懸著，不知放到哪里才好。聽了將軍的話，臉也馬上冷了下來，那只手猛地朝空中揮了一下，說，你說我什么都行，就是不能說我是逃兵，說我是膽小鬼！你當(dāng)將軍又怎么樣，我不尿你！ ⑥　 縣里隨行人員連忙呵斥毛林：咋說話呢？咋說話呢？毛林說，我就這樣說話，你張狂什么！當(dāng)年老子殺鬼子的時候還沒你兔崽子呢。 ⑦　 將軍問，你說你殺過鬼子？毛林哼了一聲，說，你以為只有當(dāng)將軍的人才能殺鬼子？ ⑧　 毛林老伴兒悄悄回屋，捧出一個土灰色的陶罐，揭去封口，從里面掏出一堆發(fā)黃的肩章。毛林呵斥老伴兒，你這是干啥

4、？你還有臉顯擺！那年要不是你，我咋會被人罵成逃兵呢！老伴兒把頭垂到胸前，囁囁嚅嚅說，誰叫你是獨生子呢，誰叫咱爹得個要死不活的肺癆呢…… ⑨　 將軍知道其中必有隱情，可能錯怪了這個昔日的玩伴兒，臉色和緩下來，對毛林老伴兒說，弟妹，說說，那年到底是咋回事？毛林老伴兒說，那年，他頭天晚上說，要和你一起去當(dāng)八路，可爹躺在床上，我又懷了身孕，他一走，這個家還咋過下去？我騙他說，你走就走吧，走前下紅薯窖多拿出來點紅薯。他下去了，我把紅薯窖口鎖了……就為這事，他和我鬧騰了一輩子，差點把婚離了…… ⑩　 毛林說，你還有臉說！毛林老伴兒說，我咋沒臉說？你雖然沒當(dāng)成八路，還不照樣殺鬼子？別人不知道我可知道，掂

5、把二尺長的刀，整夜守在村口，第二天，駐在咱湖橋村的鬼子就少了，不是一個就是兩個。我給你數(shù)著呢，到日本人投降時，你一共殺了十二個鬼子。這不，被你殺死的日本鬼子肩章都在這兒存著呢。 ?　 毛林老伴兒說著，把陶罐口朝下倒了起來。將軍蹲下來，一個一個撿拾，驗看，有列兵、下士、上士，還有兩枚是中尉軍銜。不多不少，整整二十四枚。 ?　 將軍憤怒了，轉(zhuǎn)頭問縣里的人，這樣的英雄你們一點都不知道？縣里的人面露尷尬，說，他沒說，也沒人上報呀。毛林老伴兒說，是老東西不讓說出去，他說要保密。免得小鬼子報復(fù)村里人。這一瞞就是幾十年哪！ ?　 將軍的牙巴骨被咬成兩個鐵塊，撲上去緊緊抱住毛林，許久，仰天一聲浩嘆：你這

6、個毛林呀！將軍還說，你知道我親手打死的鬼子有幾個嗎？也是十二個。我卻當(dāng)了將軍，可你呢？毛林說，話不能這樣說，再說了，都去當(dāng)將軍了，地誰種？ ?　 將軍說，可這對你不公平啊。今天你們兩口就跟我走，住到省城我家去！毛林說，那得問我同不同意，我從來沒想過啥公平不公平，比起戰(zhàn)死的烈士，我現(xiàn)在這日子就不賴。 ?　 將軍走時留下兩條指示：把將軍紀(jì)念館改為抗日紀(jì)念館，把毛林殺鬼子的事跡整理出來，放進(jìn)紀(jì)念館；按離休人員標(biāo)準(zhǔn)，每月發(fā)給毛林一定的生活補貼。 ?　 毛林說，我有地種有糧吃，能打能跳能干活兒，要那玩意兒干啥！ （節(jié)選自《小小說月刊》，2016年第3期） 1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，最

7、恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）（4分） A.小說情節(jié)一波三折，毛林由將軍眼中的“逃兵”到“英雄”，從將軍心中的不公，到毛林眼中的滿足，毛林的形象隨著故事的波折一步步升華。 B.小說中毛林在暗中殺敵的故事極為感人，而毛林對現(xiàn)在生活的滿足更讓人動容，正是這樣的情節(jié)安排，使得小說的親民主題也更為深刻。 C.小說對將軍蹲下?lián)焓啊Ⅱ灴垂碜蛹缯碌拿鑼懞啙嵍鴤魃?，把將軍由鄙視毛林到敬佩毛林的情感變化表現(xiàn)得淋漓盡致。 D.綜合全文來看，將軍戰(zhàn)功赫赫卻不忘初心，毛林不愿聲張而不得不“顯擺”，這些都極為感人地刻畫出了鮮明的人物形象來，讓人為毛林深深地抱不平。 2.“我從來沒想過啥公平不公平，比起戰(zhàn)死的烈士，我現(xiàn)在這日子就不賴”這句話，既是理解毛林的關(guān)鍵，也是理解小說主題的關(guān)鍵。請結(jié)合全文進(jìn)行分析。（6分） 3