北師大版思品八年級上冊知識體系圖第一二單元

上傳人:xt****7 文檔編號:100444106 上傳時間:2022-06-02 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:36.50KB
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1、青春期的特點 [青春期變化的 具體變現(xiàn)(P4-6)] ※青春期困惑產(chǎn)生的原因(P8) 我們應(yīng)該如何面對生活中發(fā)生的很多變化(P11) 一、青春期個體發(fā)展的具體內(nèi)容 1、 青春期的身體發(fā)育主要體現(xiàn)在身高體重的發(fā)展以及男女生第二性征的凸顯。(具體內(nèi)容在P4第一個小字部分) 2、 青春期智力的發(fā)展主要體現(xiàn)在我們的知識不斷豐富,思維能力和智力水平不斷提高。 3、 青春期心理的發(fā)展主要體現(xiàn)在我們開始關(guān)注自己的

2、內(nèi)心感受,懂得自尊,希望得到他人的關(guān)注和重視。 4、 青春期的情感、情緒是十分豐富的,體現(xiàn)在我們更加重視感情,珍惜友誼。 二、青春期的主要心理矛盾 (P9“知識鏈接”部分) 三、 為什么說青春是人生中最美好的階段?(P6) 它美好,是因為生命開始了全新的階段;它美好是因為生命正年輕。這個階段,人充滿理想與信心,最具潛在的力量和創(chuàng)造性。在這一階段,我們自我意識逐漸覺醒,夢想更多了,激情更加澎湃,開始思考著遠大的抱負,對未來充滿了憧憬。 第一單元 第一課 感受青春律動 1、 青春期是身體發(fā)展的關(guān)鍵時期 (青春期生理變化的特點) 2、 青春期是智力迅速發(fā)展的時期 3、

3、 青春期還是心理走向成熟的重要時期 4、 青春期的情感、情緒十分豐富 5、 青春期的這些生理變化都是正常的 [我們怎么對待成長中的差異(P6)] 6、青春是人生中最美好的階段 第一站:青春多美好 第二站:五彩青春路 第三站:青春圓舞曲 1、 我們的身體在快速成長,心理卻不夠成熟。生理和心理的落差常常使我們陷入困惑。我們應(yīng)該學(xué)著進行自我調(diào)節(jié)。 2、 獨立意識不斷增強是青春期的重要心理特征 3、 嘗試接觸社會、理解社會史青春期的行為特點

4、 1、我們要主動適應(yīng)生活中的變化 [我們怎么適應(yīng)生活中的變化?(P11)] 2、 我們要積極尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案 [我們怎樣解決生活中出現(xiàn)的問題和困惑?(P11)] 3、我們要設(shè)計好自己的青春之路 一、處于青春期的男生女生關(guān)注異性的表現(xiàn): 1、十分重視自己在異性心目中的形象 2、希望得到對方的好評 3、希望能引起對方注意,想和異性成為朋友 二、男女生性格的特點 1、女生:細心周到,想象力豐富 2、男生:獨立性較強,喜歡競爭 三、當(dāng)有異性向我們表達愛不知情時我們該怎么做? 要學(xué)會堅決的拒絕,但要尊重對方的情感,為對方保密,以適當(dāng)?shù)姆绞教嵝褜Ψ?,在?/p>

5、往的過程中應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,在平時的學(xué)習(xí)、生活中,我們要與對方有好相處,正常交往。 四、 異性同學(xué)交往的注意事項 P20“知識鏈接” 五、 在異性交往中我們應(yīng)如何保護好自己。 在與異性相處時,要學(xué)會保護自己,社會的法律、道德、學(xué)校的紀(jì)律守則,社會的良好風(fēng)俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界的保護,增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律也是對自己最好的保護。 第二課:本課所學(xué)為正確處理男女同學(xué)之間關(guān)系問題 1、我們開始懂得男女有別(P17) 2、※異性朋友能夠成為朋友[異性之間成為朋友的可能性(P17)] 3、異性之間有成為朋友的必要(P18)

6、 第一站:青春平行線 第二站:友情價更高 同性之間有真摯的友誼,異性之間也同樣能成為朋友,無論男生、女生只要坦誠相待,用心交往,都能成為真正的朋友。 與異性同學(xué)的正常交往,不僅能夠擴大我們的生活交往范圍,增強我們與人溝通的能力,還能使不同的個體相互影響,彼此在性格上相互滲透,促進我們的身心發(fā)展。能使我們的性格更豁達,情感更豐富,意志更加堅強,在學(xué)習(xí)與生活中共同成長。 1、 ※如何學(xué)會與異性相處[與異性相處的原則(P19—20)] 2、 ※正確對待異性的好感(P20) 3

7、、我們要更多的參加集體活動[參加集體活動的好處(P21)] 1、與異性相處時要注意把握分寸,不要過于冷淡、拘謹(jǐn),也不要過于親密、隨便。同時還要注意和對方保持適當(dāng)?shù)目臻g距離,這既是對他人的尊重和禮貌,也是一種自我保護。 2、與異性交往時要保持自尊和自信,要注意交往的方式和態(tài)度,做到“有禮、有情、有度”;做到自然親切,誠懇大方。 隨著年齡的增長,處于青春期的我們往往會對異性產(chǎn)生好感,這時一種正常現(xiàn)象。但如果沉溺于其中,就會影響我們的學(xué)習(xí)和情緒,帶來不必要的困擾。 學(xué)校的集體活動為我們提供了廣闊的交往空間,能使同學(xué)減少獨自面對異性的羞澀和困窘,滿足我們的交往需要。 (廣泛參加集體活

8、動的好處、作用) 誠實的含義:所謂誠實,是指言行跟內(nèi)心思想一致,不虛假。動機在于傳 達真信息的行為。 誠實的意義:(P27) 在生活中我們?nèi)绾巫龅秸\實待人 [誠實待人有哪些具體要求(P31)] 一、 我們在履行承諾的過程中應(yīng)該怎么做? 1、 重視承諾,要對自己的承諾負責(zé),努力完成自己的承諾。 2、 慎重承諾,作出承諾時要量力而行,不要承諾自己做不到的事。 3、 認真負責(zé),在實現(xiàn)承諾時要按自己的允諾去做,不推脫責(zé)任。 二、 什么是實事求是? 就是說老實話,做老實事,尊

9、重事物的本來面目,不能違心地說假話、做錯事。 三、 做誠實的人怎樣講究策略? 當(dāng)說真話會傷害他人或危害公共利益的時候,就要具體問題具體分析,講究策略和方法。 四、 在成長過程中為什么我們要信任他人? 生活中我們會面對各種問題和困難,我們需要從別人那里獲得幫助、建議甚至批評。有值得信賴的人,有可以和自己分享快樂、分擔(dān)煩惱的朋友,我們的生活才能充滿陽光。 五、 我們要怎么做才能得到他人的信任? 1、 要珍視他人對自己的信任,得到別人的信任,就證明我們得到了承認和認可。得到信任的同時也就意味著具有了一份責(zé)任,我們不能辜負別人的信任。 2、 要努力做一個值得信任的人,要贏得別人的信任首先

10、要具有高尚的品德;同時還要具備一定的能力以履行自己的承諾。 第二單元 誠實最好 信任無價 1、 誠實能使我們心懷坦蕩,想成健康人格。[誠實對自身的意義(P27)] 2、 誠實能使我們獲得他人的信任和友誼。[誠實對與他人交往的意義(P28)] 3、誠實能使社會生活更加健康。[誠實對社會生活的總要意義(P28)] 1、做誠實的人,就必須履行承諾 2、 做誠實的人,要堅持實事求是 3、 做誠實的人,就要在自己

11、做錯事后敢于承擔(dān)責(zé)任,認真改正錯誤 4、做誠實的人也要講究策略 誠實與信任的關(guān)系(P36):誠實與信任是不可分的,只有誠實的人才能獲得信任 信任的意義 (P37) 在生活中我們怎么做到相互信任 [相互信任的幾點要求(P39)] 1、 信任他人,可以使我們獲得一種安全感;得到他人的信任,我們可以得到一種心理的滿足。(信任對于自身的意義) 2、 信任是人們感情的重要紐帶,可以是交往更為順暢,使社會生活更加和諧。(信任對于他人交往和社會生活的重要意義) 1、 要珍視他人對自己的信任 2、 要努力做一個值得信任的人

12、 3、 信任不等于輕信 一、尊重在生活中的表現(xiàn) 尊重表現(xiàn)為一種情感和態(tài)度,尊重意味著重視他人的權(quán)利與尊嚴(yán),設(shè)身處地的為他人著想,理解他人的情感與感受,與人為善,真誠、平等地對待他人,尊重別人的感情,體諒別人的感受。 二、 ※“尊重是對他人人格而言的”主要體現(xiàn)在無論性別、身份、地位、愛好、身體、氣質(zhì)、性格、能力、知識、智能有什么差別。但在人格上他們都是平等地,都應(yīng)該得到尊重。 三、 在日常生活中我們應(yīng)該怎樣對待身邊的弱勢群體? 我們應(yīng)當(dāng)尊重他們、平等地對待他們,自覺地維護他們的合法權(quán)益,為他們提供力所能及的幫助,關(guān)注他們的生存狀態(tài),尊重他們的權(quán)益與人格。 1、

13、 尊重是對他人的尊敬和重視。它表現(xiàn)為重視他人的權(quán)利和尊嚴(yán),理解他人的情感和感受,與人為善,真誠平等待人,尊重的核心要求是平等。 2、 尊重是對于他人的人格而言的。尊重他人首先意味著尊重他人的人格。 ※什么是尊重(P44-45) 尊重的意義(P45) 我們應(yīng)該如何尊重他人(P48-49) 尊重他人 1、首先要注意自己的行為不能妨礙他人。 1、 需要有禮貌地與人交往。 2、 要懂得敬重老人,照顧女性、關(guān)愛兒童等弱勢群體。 3、 要尊重其他民族的文化、宗教和習(xí)俗。 5、要發(fā)自內(nèi)心,出自真誠。 4、 尊重是功德的前提,離開了尊重,功德則無從談起。 2、尊重是和諧社會的基礎(chǔ),能夠使人們的心情更加舒暢,生活更加美好,社會更加和諧

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