2019年秋七年級(jí)英語上冊(cè) Unit 4 My day Welcome to the Unit教案 （新版）牛津版

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1、Unit 4 My dayWelcome to the unitl 教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：1) 四會(huì)單詞：wake / seldom / need / rest2) 詞組：get up, do morning exercises, wake up, have breakfast / lunch / dinner, go out, have fun3) 句型：Its time for sth2.能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，描述自己的學(xué)校作息時(shí)間。3.情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，熱愛自己的校園生活。l 重點(diǎn)難點(diǎn)1.掌握新單詞和詞組。2.能夠運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，描述自己的學(xué)校作息時(shí)間。l 教學(xué)過程一、熱身

2、1.口語交流：T：What time do you usually get up?When do you go to school every day?S：2.教師出示不同的時(shí)間和活動(dòng)，讓學(xué)生用英語描述圖片。e.g. They do morning exercises at 8 oclock.二、呈現(xiàn)新課（一）welcome to the unit1. 教師教學(xué)本節(jié)課的新單詞。2. 學(xué)生朗讀這些英語單詞，并用這些英語單詞造句。3. 學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況完成課本的A題，教師核對(duì)答案，并且講解A題。4. 聽B部分的錄音，回答下列問題When does Millie go to school ev

3、ery day?What time does Millie start lessons every day?5. 學(xué)生聽錄音跟讀對(duì)話內(nèi)容。6. 兩人一組，參照B的對(duì)話內(nèi)容，編寫新的對(duì)話，并且表演新的對(duì)話。（二）comic strip1.學(xué)生聽錄音回答問題Whats Eddie going to do after breakfast?2.學(xué)生跟讀錄音，一起大聲朗讀對(duì)話，并且回答下列問題Does Eddie get up late? Yes, he does. What are Eddies favourite activities? He likes eating and sleeping. What does Hobo think of some dogs? Some dogs dont know how to have fun. What do you think of Eddie, a hardworking(勤勞) dog or a lazy(懶惰) dog?He is a lazy dog.3.學(xué)生觀看視頻，模仿對(duì)話。4.教師講解本節(jié)課的重要知識(shí)點(diǎn)。三、拓展練習(xí)1.總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.完成課堂練習(xí)題。四、家庭作業(yè)1. 抄寫今天學(xué)習(xí)的單詞和詞組。2. 預(yù)習(xí)reading部分的內(nèi)容。2