《第11課漢武帝的文治武功同步練習(xí)1（川教版七上）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第11課漢武帝的文治武功同步練習(xí)1（川教版七上）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第11課 漢武帝的文治武功 同步練習(xí)
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：
1.接受董仲舒"罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)"建議的皇帝是（????? ）
A.漢高祖??????? B.漢武帝?????? C.漢景帝??? D.漢文帝
2.加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制，為漢武帝的文治武功提供雄厚財(cái)力支持的措施是（????? ）
A. 頒布“推恩令”?????????? B.興辦太學(xué)
C.罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)?????? D.統(tǒng)一鑄五銖錢，鹽鐵官營(yíng)
3.西漢王朝政治、思想、文化大一統(tǒng)的局面形成于（????? ）
A.漢高祖時(shí)期??????????????? B.漢文帝時(shí)期
? C.漢景帝時(shí)期???????????
2、???? D.漢武帝時(shí)期
4. 漢武帝時(shí)，在都城長(zhǎng)安創(chuàng)立太學(xué)。長(zhǎng)安在（?? ）
A.今陜西咸陽(yáng)西??????????? B. 今陜西西安西
C.今河南洛陽(yáng)西??????????? D. 今河南安陽(yáng)西
5. 漢武帝時(shí)設(shè)置的“河西四郡”，管轄區(qū)域是（??? ）
A.五嶺以南???????????????? B. 西南夷地區(qū)
C. 河西走廊至玉門(mén)關(guān)一帶??? D. 海南島
6.歷史上人們常常把秦皇和漢武并稱，這主要是因?yàn)? （?? ）
A.二人都是暴君
B. 二人都是對(duì)歷史發(fā)展有重要影響的人物
C.二人死后陪葬的物品都很多
D.一人坑儒，一人尊儒
7.漢武帝以
3、后，被歷代封建統(tǒng)治者重視和利用的思想是? （??? ）
A.道家思想???????????????? B.墨家思想
C.法家思想???????????????? D.儒家思想
8.西漢王朝的鼎盛時(shí)期是???? （??? ）
A.漢高祖時(shí)期??????????????? B.漢文帝時(shí)期
? C.漢景帝時(shí)期??????????????? D.漢武帝時(shí)期
9. 材料解析：
漢高祖劉邦和群臣談?wù)摮h勝敗原因時(shí)說(shuō)：運(yùn)籌帷幄，決勝千里，我不如張良；治理國(guó)家，安撫百姓，我不如蕭何；統(tǒng)軍作戰(zhàn)，戰(zhàn)無(wú)不勝，我不如韓信。這三人是杰出的人才，我能任用他們，這是我能奪取天下的原因。
⑴歷史上像
4、劉邦一樣因?yàn)橹匾曈萌硕删鸵环聵I(yè)的事例還很多，請(qǐng)你舉出你最欣賞的一例。
⑵ 你從中得到了哪些啟發(fā)？
?
?
拓展訓(xùn)練：
10.秦亡以后，出現(xiàn)了四年的“楚漢之爭(zhēng)”。這是指（???? ）
A.劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)???? B.陳勝和吳廣爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)
C.陳勝和劉邦爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)???? D.吳廣和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)
11.史書(shū)記載，漢武帝時(shí)期，出身奴仆的衛(wèi)青后來(lái)官至大將軍，霍去病被封為冠軍侯，出身貧寒的主父偃被破格重用。這最能說(shuō)明漢武帝???????????????? （??? ）
A.獨(dú)斷專行??????????????? B.同情下層人民
C.重用人才???????
5、???????? D.勤政愛(ài)民
12. 漢武帝根據(jù)臣下的建議頒布“推恩令”，其主要目的是（????? ）
A.使更多的皇族子孫領(lǐng)受皇帝的恩澤
B.徹底解決威脅中央的王國(guó)問(wèn)題，鞏固國(guó)家統(tǒng)一
C.要求諸王把封地再分給子弟建立更多的侯國(guó)
D.恢復(fù)西周時(shí)期的分封制
13.下面是小明同學(xué)準(zhǔn)備參加“漢武帝功過(guò)辯論會(huì)”的活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)你協(xié)助小明同學(xué)完成以下活動(dòng)過(guò)程。
⑴辯論的主題：
⑵收集資料的途徑：
⑶整理資料，提煉信息。
⑷呈現(xiàn)資料的方式：
?
?
培優(yōu)訓(xùn)練：
14. 著名的儒家學(xué)者董仲舒死后，漢武帝有一次經(jīng)過(guò)他的墓地，特意下馬。后來(lái)把他的墓叫做"下馬陵"。漢武帝在那兒下馬
6、說(shuō)明了什么？
?
?
15. 史書(shū)記載說(shuō)漢武帝"有亡秦之失而免于亡秦之禍"，你怎么看？你認(rèn)為漢武帝是怎樣的一位封建皇帝？
1.? B??? 2. D?? 3. D? 4. B? 5. C? 6. B? 7. D? 8. D
9. 材料解析：
言之有理即可。
拓展訓(xùn)練：
10. A?? 11. C?? 12. B
13.下面是小明同學(xué)準(zhǔn)備參加“漢武帝功過(guò)辯論會(huì)”的活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)你協(xié)助小明同學(xué)完成以下活動(dòng)過(guò)程。
⑴辯論的主題：漢武帝功大于過(guò)，還是過(guò)大于功？
⑵收集資料的途徑：上網(wǎng)、查資料、看報(bào)等等
⑶整理資料，提煉信息。
⑷呈現(xiàn)資料的方式：分類記述、制成表格等等
培優(yōu)訓(xùn)練：
14. 答：說(shuō)明漢武帝對(duì)學(xué)者董仲舒的敬重和懷念。
15. 答：漢武帝用大軍北擊匈奴，征發(fā)大量農(nóng)民服役，"罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)"與秦始皇類似，但達(dá)到了與秦始皇不同的效果。漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝，由于他“興造功業(yè)”多方建樹(shù)，西漢出現(xiàn)了大統(tǒng)一的局面，封建中央集權(quán)統(tǒng)治得到鞏固和加強(qiáng)。
第11課漢武帝的文治武功同步練習(xí)1（川教版七上）
