高三政治一輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化作業(yè) 哲學(xué)常識(shí) 第8課 自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐 綜合測(cè)試

《高三政治一輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化作業(yè) 哲學(xué)常識(shí) 第8課 自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐 綜合測(cè)試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三政治一輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化作業(yè) 哲學(xué)常識(shí) 第8課 自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐 綜合測(cè)試（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第八課　自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐綜合測(cè)試 一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選擇中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，每小題2分，共50分。) 1．(2010·湖南師大附中月考)長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為曹雪芹只寫了《紅樓夢(mèng)》的前80回，后40回是高鄂續(xù)寫的。但數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)進(jìn)入文學(xué)領(lǐng)域后，這個(gè)說(shuō)法遭到了計(jì)算機(jī)的質(zhì)疑。利用計(jì)算機(jī)計(jì)算第一部作品作者平均詞長(zhǎng)和平均句長(zhǎng)，對(duì)作品中作者使用的字、詞、句的頻率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究，從而了解作者的風(fēng)格，這被稱為計(jì)算風(fēng)格學(xué)。計(jì)算風(fēng)格學(xué)的出現(xiàn)和發(fā)展，在判斷作者真?zhèn)?，考證作者疑難方面大顯身手。上述材料表明 (　　) ①人類實(shí)踐的手段不斷豐富和完善?、趯?shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯

2、一標(biāo)準(zhǔn)?、廴说恼J(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的　④一切歷史定論作為感性認(rèn)識(shí)均有待于上升到理性認(rèn)識(shí) A．①②③　　　　　　 　 B．②③ C．①③ D．①②③④ 解析：本題考查實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系，解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確獲取和解讀材料信息。④中把“歷史定論”看作“感性認(rèn)識(shí)”的表述錯(cuò)誤；①②③本身正確，且在材料中有所體現(xiàn)，均入選。 答案：A 2．(2010·山東師大附中模擬)黨的十七大在理論層面全面深化和豐富了科學(xué)發(fā)展觀，使科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步成為執(zhí)政黨的不二選擇，這無(wú)疑為中國(guó)未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保證。從認(rèn)識(shí)論上看，這表明 (　　) A．正確的意識(shí)對(duì)客觀事物有巨大的

3、推動(dòng)作用 B．認(rèn)識(shí)在不斷的向前擴(kuò)展、深化和推移 C．社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有重大作用 D．科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用 解析：本題考查科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，解題的關(guān)鍵在于明確試題設(shè)問(wèn)限定的知識(shí)范圍。A、C兩項(xiàng)不屬于認(rèn)識(shí)論內(nèi)容，不符合題意，不選；科學(xué)發(fā)展觀是正確的認(rèn)識(shí)，是科學(xué)理論，因此D項(xiàng)符合題意，入選。 答案：D 3．(2010·湖北襄攀調(diào)研)新醫(yī)改方案在形成過(guò)程中，通過(guò)多種方式和渠道，征詢和聽(tīng)取了各方的意見(jiàn)，做了大量的調(diào)查和采訪工作。從哲學(xué)上看，這啟示我們要 (　　) ①重視量的積累?、趫?jiān)持對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)　③相信人民群眾?、軋?jiān)持主觀和客觀相統(tǒng)一 A．①②③ B．②③

4、④ C．①③④ D．①②④ 解析：本題考查量變的作用、人民群眾的地位和作用以及一切從實(shí)際出發(fā)等知識(shí)，解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確解讀材料信息。材料信息“在形成過(guò)程中，通過(guò)多種方式和渠道，征詢和聽(tīng)取了各方的意見(jiàn)，做了大量地調(diào)查和采訪工作”體現(xiàn)了①③④中的哲學(xué)道理，都入選；②在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不選。 答案：C 4．(2010·北京市海淀區(qū)統(tǒng)考)國(guó)務(wù)院總理、國(guó)務(wù)院振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)溫家寶2009年8月17日主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，討論并原則通過(guò)《關(guān)于進(jìn)一步實(shí)施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的若干意見(jiàn)》。會(huì)議提出，要著力解決民生問(wèn)題，加快推進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)，重點(diǎn)

5、做好大學(xué)生和“零就業(yè)”家庭就業(yè)工作；要逐步提高社會(huì)保障待遇和水平；積極推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。上述措施體現(xiàn)的哲理有 (　　) ①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?、谥饕茉谑挛锇l(fā)展過(guò)程中處于主導(dǎo)地位?、哿孔円鹳|(zhì)變，要重視量的積累?、芨母锸巧鐣?huì)主義的自我完善和發(fā)展 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 解析：本題考查人民群眾的作用、主要矛盾的地位、量變及發(fā)展的作用等，解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確解讀材料信息。“要著力解決民生問(wèn)題”體現(xiàn)了①，因此①入選；“重點(diǎn)做好大學(xué)生和‘零就業(yè)’家庭就業(yè)工作”體現(xiàn)了②，因此②入選；“逐步提高社會(huì)保障待遇和水平”體現(xiàn)了③，因此③入

6、選；“積極推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革”體現(xiàn)了④，因此④入選。 答案：D 5．(2010·湖北武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考)中華文化博大精深，許多成語(yǔ)、典故中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想。“庖丁解?！薄ⅰ爱孆堻c(diǎn)晴”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“不入虎穴，焉得虎子”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理依次是 (　　) ①一切真知都來(lái)源于實(shí)踐?、谧鹬匾?guī)律，按規(guī)律辦事，才能收到好的效果　③做事情要善于把握重點(diǎn)?、苈?lián)系是普遍的，要學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 A．④③②① B．②③④① C．①③②④ D．②③①④ 解析：本題考查調(diào)動(dòng)和運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)的能力，解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確解讀引文的內(nèi)容?！扳?/p>

7、丁解?！笔亲鹬乜陀^規(guī)律的體現(xiàn)，“畫龍點(diǎn)睛”說(shuō)明辦事情要抓重點(diǎn)，“膛螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點(diǎn)、“不入虎穴，焉得虎子”體現(xiàn)了實(shí)踐的重要性，因此B項(xiàng)符合題意，入選。 答案：B 6．(2010·預(yù)測(cè)題) 美國(guó)東部時(shí)間2009年10月9日7時(shí)31分，半人馬座火箭與月球坑觀測(cè)和傳感衛(wèi)星守望者飛船如約連環(huán)撞月，目的是為探測(cè)月球上可能存在的水，為今后宇航員重返月球、建立月球基地作準(zhǔn)備。這體現(xiàn)了 (　　) ①實(shí)踐是有意識(shí)有目的的能動(dòng)性活動(dòng)?、谌藗兛梢允挂?guī)律服從人的意志　③人們可以利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，成功地改造客觀世界?、馨l(fā)揮主觀能動(dòng)性就能使實(shí)踐成功 A．①②　　

8、　B．①③　　　C．①④　　　D．③④ 解析：本題考查實(shí)踐的特征和人的主觀能動(dòng)性，解題時(shí)可用排除法。②錯(cuò)誤，規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的；④錯(cuò)誤，夸大了主觀能動(dòng)性的作用；故選B項(xiàng)。 答案：B (2010·甘肅蘭州聯(lián)考)我國(guó)最著名的兩大江河—長(zhǎng)江和黃河的真正源頭到底在哪里？2009年7月14日，《三江源頭科學(xué)考察成果》通過(guò)專家評(píng)審。這一考察成果對(duì)長(zhǎng)江和黃河的源頭地理位置提出了新說(shuō)，新確定的長(zhǎng)江源頭為當(dāng)曲、黃河源頭為卡日曲。回答7～8題。 7．三江源頭考察活動(dòng)屬于 (　　) A．變革社會(huì)的實(shí)踐 B．主觀認(rèn)識(shí)活動(dòng) C．生產(chǎn)實(shí)踐 D．科學(xué)

9、實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 解析：本題考查實(shí)踐的形式。實(shí)踐的基本形式有三種，即變革自然的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，材料中的考察活動(dòng)屬于科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，故選D項(xiàng)。 答案：D 8．《三江源頭科學(xué)考察成果》對(duì)長(zhǎng)江和黃河的源頭地理位置提出了新說(shuō)，重新確定了新的源頭，這說(shuō)明 (　　) A．認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性 B．事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 C．世界上沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物，只有尚未被認(rèn)識(shí)的事物 D．只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能解決一切問(wèn)題 解析：本題考查認(rèn)識(shí)的反復(fù)性和無(wú)限性，解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料中的信息詞。材料信息“提出了新說(shuō)”表明認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化，

10、因此B、C、D三項(xiàng)不符合題意，故選A項(xiàng)。 答案：A 9．(2010·河北衡水中學(xué)診斷)近年來(lái)，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、實(shí)施綠色GDP已經(jīng)深入人心，其目的就是要減少資源消耗，加強(qiáng)資源有效回收利用，發(fā)展再生資源。核算GDP時(shí)，要考慮環(huán)境成本和生態(tài)成本。這是人們?cè)诳偨Y(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后做出的選擇。為此，必須強(qiáng)化全民族的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。這表明 (　　) ①實(shí)踐是有意識(shí)有目的的能動(dòng)性活動(dòng)?、谝庾R(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用　③價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界有導(dǎo)向作用?、軐?shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 解析：本

11、題考查實(shí)踐的特征、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系等知識(shí)，解題時(shí)可用排除法。②錯(cuò)誤，正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用；排除含②的選項(xiàng)，故選B項(xiàng)。 答案：B 10．(2010·黃岡模擬)據(jù)報(bào)道，如今北京、上海、貴州等地出現(xiàn)的“線上線下互動(dòng)種菜“又開(kāi)始成為新的時(shí)尚。這種游戲采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加實(shí)體農(nóng)莊的方式運(yùn)行，網(wǎng)友在相應(yīng)的網(wǎng)上注冊(cè)為會(huì)員，花一定資金在合作的實(shí)體農(nóng)莊租一塊土地，坐在電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo)管理農(nóng)莊，待農(nóng)作物成熟就有人將新鮮果菜送到自己家來(lái)。節(jié)假日里，“地主”們還可以帶著親朋好友到實(shí)體農(nóng)莊體驗(yàn)農(nóng)耕樂(lè)趣。這種“現(xiàn)實(shí)版的種菜” (　　) ①是客觀的物質(zhì)性的活動(dòng)　②是純主觀的思維活

12、動(dòng)　③屬于生產(chǎn)實(shí)踐?、懿恍枰谝欢ǖ纳鐣?huì)關(guān)系中進(jìn)行 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析：材料中所述的“現(xiàn)實(shí)版的種菜”活動(dòng)屬于生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，具有實(shí)踐的特征，是客觀的物質(zhì)性的活動(dòng)，是社會(huì)性的活動(dòng)，因此①③入選，答案為C項(xiàng)。 答案：C 借科學(xué)家之“囧”(網(wǎng)意：尷尬)，說(shuō)生活智慧。回答下題。 11．有本數(shù)學(xué)讀物講了這樣一個(gè)故事：有工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家三人分別被關(guān)押在不同的房間里。房間里有充足的、不同種類的罐頭，但沒(méi)有開(kāi)罐頭的工具。一年后： 工程師利用房間里的東西制作了啟子，再用罐頭盒和食物做成炸彈，逃了出去。 物理學(xué)家采用把罐頭拋向墻壁的方法吃到了罐頭，并

13、計(jì)算了把罐頭拋向墻壁時(shí)最容易打開(kāi)罐頭的角度和速度。 數(shù)學(xué)家一個(gè)罐頭也沒(méi)打開(kāi)，餓死了。但數(shù)學(xué)家解決了罐頭怎樣碼放才能看起來(lái)舒服且便于拿取的問(wèn)題；另外，他在證明下面的理論過(guò)程中死去。 定理：如果打不開(kāi)罐頭，我就會(huì)死去。 證明：如果我能打開(kāi)任一罐頭…… (　　) 這個(gè)挪揄數(shù)學(xué)家的小故事告訴我們 ①如果知識(shí)構(gòu)成不同，意識(shí)結(jié)果就會(huì)有差異　②一般意義上講，實(shí)踐比認(rèn)識(shí)更有價(jià)值　③理論很重要，但科學(xué)的理論更重要　④認(rèn)識(shí)形成第一次飛躍是不夠的，認(rèn)識(shí)的第二次飛躍才是終結(jié) A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：本題考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。工

14、程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家的不同結(jié)果說(shuō)明知識(shí)構(gòu)成不同，人的思維方式和結(jié)果不同，①符合題意；題干強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐的重要性，②符合題意；③不符合題意；認(rèn)識(shí)的第二次飛躍不是認(rèn)識(shí)活動(dòng)的終結(jié)，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。 答案：A 12．19世紀(jì)英國(guó)作家惠茲里特說(shuō)：“一個(gè)除了書本以外一無(wú)所知的純粹學(xué)者，必然對(duì)書本也是無(wú)知的。”與這句話蘊(yùn)含的哲理相一致的名言有 (　　) ①紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行　②盡信書，則不如無(wú)書　③感覺(jué)到的東西我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它　④飽經(jīng)風(fēng)霜的老人與缺乏閱歷的少年對(duì)同一句格言的理解是不同的 A．① B．①③ C．①②④

15、 D．①②③④ 解析：本題考查實(shí)踐的作用。本題①②④均強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，符合題意；而③強(qiáng)調(diào)的是理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更深刻。故選C。 答案：C 2009年6月5日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議強(qiáng)調(diào)，做好今年的節(jié)能減排工作，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好節(jié)能減排工作的緊迫感和責(zé)任感，嚴(yán)控“兩高”行業(yè)盲目擴(kuò)張，打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)。據(jù)此回答13～14題。 13．這一事實(shí)體現(xiàn)了 (　　) A．認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有促進(jìn)作用 B．實(shí)踐不是孤立的個(gè)人的活動(dòng) C．人運(yùn)用一定的物質(zhì)手段去改造客觀世界 D．實(shí)踐是有意識(shí)、有目的的能動(dòng)性的活動(dòng) 解析：A說(shuō)法不科學(xué)

16、，B、C不符合材料主旨。 答案：D 14．會(huì)議指出，經(jīng)過(guò)全國(guó)各地各部門的共同努力，節(jié)能減排取得重大進(jìn)展。今年一季度，全國(guó)單位GDP能耗同比下降2.89%，降幅提高0.27個(gè)百分點(diǎn)。這說(shuō)明 (　　) A．實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切活動(dòng) B．人們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)能夠改造客觀世界 C．實(shí)踐是客觀的物質(zhì)性的活動(dòng) D．客觀條件制約著主觀能動(dòng)性的發(fā)揮 解析：A、C、D觀點(diǎn)正確，但不符合材料的主要意思。 答案：B 15．感冒時(shí)打噴嚏或咳嗽，趕緊用手遮著嘴。既為了禮貌，同時(shí)也避免病菌隨著噴出的飛沫四處播散。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為這一做法是正確的。打噴嚏時(shí)用手捂住口鼻，的確一定程度阻擋了飛沫向空

17、氣中傳播，但感冒病毒沾在你的手上，你再用手去摸樓梯欄桿、公用電話、公交車扶手等公共物品，細(xì)菌就會(huì)傳染到這些物品上。專家指出，人們應(yīng)改變觀念，打噴嚏、咳嗽時(shí)用手帕或紙巾捂著打，盡量阻斷感冒病毒的傳播。這告訴我們 (　　) ①正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用　②錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)會(huì)把實(shí)踐引向歧途?、蹜?yīng)堅(jiān)持用全面的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題?、苁挛镉泻玫囊幻婢陀袎牡囊幻? A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 解析：④說(shuō)法不正確。 答案：D 16．從思想認(rèn)識(shí)根源上看，要克服漫畫中現(xiàn)象，就必須 (　　) ①推進(jìn)醫(yī)療體制的改革?、诩訌?qiáng)國(guó)家的宏觀調(diào)控　③加強(qiáng)主觀世

18、界的改造　④進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育 A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：題干限定的是“思想認(rèn)識(shí)根源”，①②不符合這一要求，不能入選。 答案：B “真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦”是我們黨和國(guó)家始終堅(jiān)持的基本原則。據(jù)此回答下題 17．上述基本原則體現(xiàn)了我黨的群眾工作路線。這一工作路線的哲學(xué)依據(jù)是(　　) ①人民群眾是實(shí)踐的主體 ②認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是指導(dǎo)實(shí)踐 ③實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn) ④矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理 A．① B．①④ C．①③④ D．①

19、②③ 解析：本題考查學(xué)生運(yùn)用哲學(xué)道理綜合分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。黨的群眾工作路線是從群眾中來(lái)，到群眾中去，這一工作路線從歷史唯物主義角度體現(xiàn)了人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者，從辯證法角度體現(xiàn)了矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系，①④符合題意。認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，②說(shuō)法錯(cuò)誤。③與題干無(wú)關(guān)。故選B。 答案：B 18．自去年金融危機(jī)以來(lái)，總理一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要凝聚民心；上個(gè)世紀(jì)30年代，美國(guó)遭受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候，羅斯福總統(tǒng)多次“爐邊談話”。不同性質(zhì)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，在遇到危機(jī)時(shí)，都到百姓中尋求支持與力量。運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析，這是因?yàn)槿嗣袢罕娛? (　　) ①實(shí)踐的主體　②社會(huì)變

20、革的決定力量?、蹥v史的創(chuàng)造者?、車?guó)家政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ) A．①④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 解析：本題主要考查群眾觀點(diǎn)和對(duì)題干范圍的判斷能力。題干強(qiáng)調(diào)了人民群眾的作用，①②③正確切題。④是從政治常識(shí)角度分析問(wèn)題，不符合題干要求的歷史唯物主義范圍，故選B。 答案：B 19．回顧改開(kāi)放30年的歷程，我們堅(jiān)信，只要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，就能凝聚起億萬(wàn)人民的力量，為改革開(kāi)放持續(xù)不竭地提供動(dòng)力。這告訴我們 (　　) A．正確的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展具有決定作用 B．科學(xué)理論是人們改造世界成功的前提 C．人們改造世界的實(shí)踐活動(dòng)必須以正確的認(rèn)識(shí)為指導(dǎo) D

21、．改造客觀世界和改造主觀世界是統(tǒng)一的 解析：A、B說(shuō)法錯(cuò)誤，D與材料無(wú)關(guān)。 答案：C 20．一直以來(lái)“眼高手低”是不少高校畢業(yè)生的通病。近年來(lái)，沈陽(yáng)市推行就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度，組織高校畢業(yè)生參與就業(yè)見(jiàn)習(xí)，大大提高了高校畢業(yè)生的就業(yè)率，這啟示高校畢業(yè)生 (　　) ①應(yīng)努力轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念　②要在自己的崗位上埋頭苦干③要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)?、芤杂X(jué)走與人民群眾相結(jié)合的道路 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 解析：就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度體現(xiàn)了B。 答案：B 下圖是一幅題為“晚了一步”的漫畫。據(jù)此回答21～23題。 21．漫畫體現(xiàn)的哲學(xué)原理是

22、 (　　) A．正確把握事物的因果聯(lián)系，才能提高人們認(rèn)識(shí)活動(dòng)的自主性和創(chuàng)新性 B．正確把握事物的因果聯(lián)系，才能提高人們實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性 C．承認(rèn)因果聯(lián)系的客觀性，是人們進(jìn)行科學(xué)研究，正確認(rèn)識(shí)事物的前提 D．承認(rèn)因果聯(lián)系的普遍性，是人們正確判斷形勢(shì)，趨利避害的必然要求 解析：漫畫題是高考的必考點(diǎn)，一定要讀懂漫畫的寓意，從漫畫的配圖文字可以看出，里面的人都是因?yàn)槿狈︻A(yù)見(jiàn)性和自覺(jué)性才“晚了一步”，據(jù)此來(lái)說(shuō)明把握因果聯(lián)系對(duì)人們工作和社會(huì)生活(實(shí)踐活動(dòng))的重要性，而不是對(duì)人們認(rèn)識(shí)活動(dòng)的影響。 答案：B 22．漫畫內(nèi)三句話中的“想”字，體現(xiàn)的是 (　　) A．

23、認(rèn)識(shí)的計(jì)劃性 B．認(rèn)識(shí)的目的性 C．認(rèn)識(shí)的預(yù)見(jiàn)性 D．人腦對(duì)客觀事物的反映 解析：“想”是認(rèn)識(shí)、意識(shí)范疇，本質(zhì)是人腦對(duì)客觀事物的反映，漫畫未體現(xiàn)“想”(認(rèn)識(shí))的特點(diǎn)，A、B、C不符合題意。 答案：D 23．漫畫的主題“晚了一步”體現(xiàn)了認(rèn)識(shí) (　　) A．是實(shí)踐的目的 B．總是超前于實(shí)踐 C．總是落后于實(shí)踐 D．是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié) 解析：“晚了一步”是根據(jù)事實(shí)的經(jīng)驗(yàn)之感，是由實(shí)踐得出來(lái)的。漫畫體現(xiàn)了實(shí)踐出真知、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，而不是目的，B、C明顯錯(cuò)誤，故選D。 答案：D 一位科學(xué)家說(shuō)：“我們今天生活著的世界，與其說(shuō)是自然世界，還

24、不如說(shuō)是人造或人為的世界。在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都有人的技能的痕跡?！睋?jù)此回答24～25題。 24．“在我們的周圍，幾乎每樣?xùn)|西都有人的技能的痕跡?！边@主要是因?yàn)?　　) A．任何人都在為改造世界而努力 B．人具有主觀能動(dòng)性，能有目的地改造世界 C．人民群眾是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的主要力量 D．人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界是有條件的，要受客觀規(guī)律的制約 解析：A項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)，C項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，D項(xiàng)與題意相反。故選B項(xiàng)。 答案：B 25．“人造或人為的世界”說(shuō)明 (　　) A．實(shí)踐是有意識(shí)、有目的的能動(dòng)性的活動(dòng) B．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 C．實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)

25、D．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 解析：“人造或人為的世界”是人作用的結(jié)果。B、C.D項(xiàng)均與題意無(wú)關(guān)。故選A項(xiàng)。 答案：A 二、非選擇題(本題共4個(gè)小題，滿分50分) 26．2009年由墨西哥發(fā)端的甲型H1Nl流感疫情在全球蔓延。自流感疫情發(fā)生以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，及時(shí)研究疫情發(fā)展，迅速部署有關(guān)部門采取一系列防控措施。 材料一　2009年5月11日，中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)出通報(bào)：四川省確診一例甲型HlNl流感病例。國(guó)家主席胡錦濤就我國(guó)內(nèi)地出現(xiàn)首例輸入性甲型HlN1流感病例作出重要指示：要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)抓緊做好應(yīng)急響應(yīng)的各項(xiàng)工作，科學(xué)、有效實(shí)行衛(wèi)生防范措施，全力制止疫情在我國(guó)傳播，確保人民

26、群眾身體健康和生命安全。 材料二　2009年5月5日，在美國(guó)紐約聯(lián)合國(guó)總部，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文在聯(lián)合國(guó)每月例行記者招待會(huì)上發(fā)表講話。潘基文呼吁世界各國(guó)聯(lián)合起來(lái)共同應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感。5月18日，參加第62屆世界衛(wèi)生大會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺在全體成員大會(huì)上發(fā)言表示，中國(guó)政府愿意與國(guó)際社會(huì)加強(qiáng)合作，共同努力控制新型流感的蔓延。 材料三　2009年5月17日，中國(guó)疾控中心毒病研究所國(guó)家流感中心從我國(guó)第一例確診的輸入性甲型HIN1流感病例的咽拭子標(biāo)本中成功分離獲得我國(guó)內(nèi)地第一株甲型H1N1流感病毒。中國(guó)疾控中心專家表示，我國(guó)內(nèi)地首株甲型H1N1流感病毒的成功分離，為今后開(kāi)展診斷試劑、

27、疫苗、分子流行病學(xué)、傳播機(jī)制等各項(xiàng)相關(guān)工作提供了基礎(chǔ)。 材料四　2009年10月7日國(guó)務(wù)院召開(kāi)常務(wù)會(huì)議，研究部署做好秋冬季甲型HlN1流感防控工作。 根據(jù)材料，回答問(wèn)題。 用實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)，分析上述材料體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)。(12分) 解析：先明確材料中的做法，再根據(jù)實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)去分析就可以了。 答案：①實(shí)踐是有意識(shí)、有目的的能動(dòng)性的活動(dòng)。為防止疫情蔓延，抓緊做好應(yīng)急響應(yīng)的各項(xiàng)工作，科學(xué)、有效實(shí)行衛(wèi)生防范措施就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。②人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者，要為人民群眾的利益而奮斗。要全力制止疫情在我國(guó)傳播，確保人民群眾身體健康和生命安全就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。③實(shí)踐具有社會(huì)性、歷史性

28、。應(yīng)對(duì)當(dāng)前在世界范同內(nèi)出現(xiàn)的HlNl流感疫情，不是一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家所能做到的，需要世界各國(guó)攜起手來(lái)，共同應(yīng)對(duì)就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。④科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用。在我國(guó)廣大疾控工作人員的努力下，我國(guó)內(nèi)地首株甲型HlNl流感病毒的成功分離，為今后開(kāi)展診斷試劑、疫苗等各項(xiàng)相關(guān)工作提供了良好的基礎(chǔ)。(12分) 27．黨的思想路線變化深刻反映了人們思想觀念的變化軌跡。三十年前，剛剛經(jīng)過(guò)十年浩劫的中國(guó)人民，思想處于嚴(yán)重僵化或半僵化狀態(tài)，人民的創(chuàng)新精神和能力被嚴(yán)重束縛。黨的十一屆三中全會(huì)確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線，徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針，果斷停止了“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，實(shí)現(xiàn)了思想路線的撥亂反正，作出了改革開(kāi)

29、放的歷史性決策，極大地解放了全國(guó)人民的思想，科學(xué)思考與務(wù)實(shí)創(chuàng)新之門從此被打開(kāi)。1992年，鄧小平南巡講話推動(dòng)了又一輪思想解放，鮮明地提出了“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，從而廓清了“姓資姓社”的迷霧，指明了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的方向。中央提出的以人為本、科學(xué)發(fā)展觀理念，則進(jìn)一步推動(dòng)人們思想觀念的轉(zhuǎn)變。 上述材料體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論的哪些道理？(12分) 解析：先確定運(yùn)用知識(shí)的范圍，再讀材料。讀材料時(shí)同學(xué)們一定將材料“既分析又綜合”，即分出講了幾層意識(shí)，分別反映了什么道理？再綜合起來(lái)考慮。 答案：(1)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和發(fā)展動(dòng)力，追求真理要以實(shí)踐為基礎(chǔ)。人們思想觀念的變化根源于中國(guó)改革開(kāi)放的社會(huì)實(shí)

30、踐，是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成并由實(shí)踐檢驗(yàn)而不斷發(fā)展的。(2)認(rèn)識(shí)應(yīng)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展和向前推移，追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。隨著實(shí)踐的繼續(xù)發(fā)展，真理性的認(rèn)識(shí)必然會(huì)不斷擴(kuò)展和深化。(3)認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。只有以客觀規(guī)律為指導(dǎo)，正視客觀條件，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，才能在追求真理的過(guò)程中不斷前進(jìn)。(4)創(chuàng)造性思維要求以科學(xué)理論為指導(dǎo)，面對(duì)實(shí)際，敢于提出新問(wèn)題，解決新問(wèn)題。追求真理要敢于創(chuàng)新，探索新理論、新方法，不斷解放思想。(12分) 28．為增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的針對(duì)性，2009年3月至10月，安徽省廬江縣要求各部門依靠群眾、深入群眾，問(wèn)需于民定課題，問(wèn)計(jì)于民

31、解難題。全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下基層共調(diào)研628人次，邊調(diào)研邊解決問(wèn)題，廬江縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)讓基層和群眾一開(kāi)始就能看到活動(dòng)實(shí)效。群眾反映蘆南區(qū)資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中環(huán)境問(wèn)題突出，廬江縣有關(guān)部門迅速開(kāi)展“蘆南環(huán)保行”專項(xiàng)活動(dòng)，集中整治區(qū)域內(nèi)小選礦企業(yè)24家；群眾要求縣行政服務(wù)中心提高辦事效率，縣行政服務(wù)中心迅速調(diào)整作息時(shí)間，中午不休息，盡力為群眾辦事提供方便。通過(guò)這一活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部了解社情民意，切身體會(huì)民生疾苦，與群眾的心貼得更近了，干群關(guān)系密切了，思想覺(jué)悟和精神境界也得到不斷提升。 (1)安徽省廬江具要求各部門問(wèn)需于民定課題，問(wèn)計(jì)于民解難題的歷史唯物主義依據(jù)是什么？(4分) (2)運(yùn)用歷史唯

32、物主義的知識(shí)對(duì)上述材料加以說(shuō)明。(8分) 解析：第(1)問(wèn)依據(jù)就是人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者及其方法論。第(2)題，抓準(zhǔn)反映的道理最關(guān)鍵，本題是改造客觀世界與改造主觀世界的關(guān)系問(wèn)題。 答案：(l)人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者。因此，我們要樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，相信群眾，依靠群眾，為人民群眾的利益而奮斗。群眾中蘊(yùn)藏著豐富的智慧和力量，只有取得群眾的信任和支持，我們的事業(yè)才能取得勝利。因此，安徽省廬江縣要求各部門問(wèn)需于民定課題，問(wèn)計(jì)于民解難題。(4分) (2)改造客觀世界和改造主觀世界是相互聯(lián)系、相互作用的。廬江縣要求各部門在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，幫助群眾治理

33、污染解決實(shí)際問(wèn)題，取得了活動(dòng)實(shí)效，體現(xiàn)了改造主觀世界是為了更好地改造客觀世界。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層了解社情民意，解決實(shí)際問(wèn)題，思想覺(jué)悟和精神境界得到不斷提升，體現(xiàn)了人們?cè)诟脑炜陀^世界的同時(shí)也改造著自己的主觀世界。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，就是通過(guò)自覺(jué)改造主觀世界，不斷提高改造客觀世界的能力，實(shí)現(xiàn)著促進(jìn)客觀世界的發(fā)展和人自身的不斷完善這樣雙重目的。(8分) 29．(2010·江西瑞昌第一中學(xué)質(zhì)檢)第七屆全國(guó)“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”表彰大會(huì)于2009年8月14日上午在北京舉行。國(guó)務(wù)院總理溫家寶在會(huì)見(jiàn)與會(huì)部分代表時(shí)說(shuō)，“人民滿意”這四個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)非常不容易。我們黨和政府

34、始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨，把人民滿意不滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)。讓人們滿意，就要對(duì)人民懷著深厚的感情，勤勤懇懇為人民工作。群眾在我們心中有多重的分量，我們?cè)谌罕娦闹芯陀卸嘀氐姆至?。只有我們做得讓群眾滿意，群眾才會(huì)對(duì)我們滿意。 (1)運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析為什么我們黨和政府始終把人民滿意不滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)？(2分) (2)運(yùn)用政治常識(shí)知識(shí)，說(shuō)明政府及其工作人員如何才能讓群眾滿意。(12分) 答案：(1)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的主力軍。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是成功建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。(2分) (2)①必須樹(shù)立以人為本的理念，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，踐行為人民服務(wù)的宗旨。②堅(jiān)持依法行政。只有堅(jiān)持依法行政，才能提高行政管理水平，保障人民群眾的政治權(quán)利和自由。③認(rèn)真履行管理和服務(wù)的職能。政府及其工作人員只有首先把各項(xiàng)工作做好，才能維護(hù)人民群眾的利益，讓群眾滿意。④發(fā)揮人民民主對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督作用。政府及其工作人員只有接受監(jiān)督才能提高行政水平和工作效率，才能真正做到權(quán)為民所用，造福于人民。(12分)