《2018年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 20.3 課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析練習(xí) (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 20.3 課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析練習(xí) (新版)新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
20.3 課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析
01 基礎(chǔ)題
知識(shí)點(diǎn) 完成調(diào)查活動(dòng)
1.要調(diào)查某校九年級(jí)550名學(xué)生周日的睡眠時(shí)間,下列調(diào)查對(duì)象選取最合適的是(D)
A.選取該校一個(gè)班級(jí)的學(xué)生
B.選取該校50名男生
C.選取該校50名女生
D.隨機(jī)選取該校50名九年級(jí)學(xué)生
2.設(shè)計(jì)調(diào)查活動(dòng)要經(jīng)歷的5個(gè)重要步驟:①收集數(shù)據(jù);②設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷;③用樣本估計(jì)總體;④整理數(shù)據(jù);⑤分析數(shù)據(jù).但這5個(gè)步驟的排序不對(duì),正確排序?yàn)棰冖佗堍茛郏?填序號(hào))
3.(2016·呼和浩特)在一次男子馬拉松長(zhǎng)跑比賽中,隨機(jī)抽得12名選手所用的時(shí)間(單位:分鐘)得到
2、如下樣本數(shù)據(jù):
140 146 143 175 125 164
134 155 152 168 162 148
(1)計(jì)算該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù);
(2)如果一名選手的成績(jī)是147分鐘,請(qǐng)你依據(jù)該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù),推斷他的成績(jī)?nèi)绾危?
解:(1)將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列如下:125,134,140,143,146,148,152,155,162,164,168,175.
∵這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后,處于最中間的兩個(gè)數(shù)為148,152,
∴該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)為=150(分鐘),
=×(125+134+140+143+146+148+152+155
3、+162+164+168+175)=151(分鐘).
(2)由該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)為150分鐘,說(shuō)明在這次馬拉松比賽中,大約有一半選手的成績(jī)快于150分鐘,有一半選手的成績(jī)慢于150分鐘.這名選手的成績(jī)?yōu)?47分鐘,快于中位數(shù)150分鐘,可以斷定他的成績(jī)比一半以上選手的成績(jī)好.
4.陽(yáng)泉同學(xué)參加周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到“富樂(lè)花鄉(xiāng)”蔬菜大棚中收集到20株西紅柿秧上小西紅柿的個(gè)數(shù):
32 39 45 55 60 54 60 28 56 41
51 36 44 46 40 53 37 47 45 46
(1)前10株西紅柿秧上小西紅柿個(gè)數(shù)的平均數(shù)是47,中位數(shù)是49.5,眾數(shù)是60;
4、(2)若對(duì)這20個(gè)數(shù)按組距為8進(jìn)行分組,請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖;
個(gè)數(shù)
分組
28≤x
<36
36≤x
<44
44≤x
<52
52≤x
<60
60≤x
<68
頻數(shù)
2
5
7
4
2
(3)通過(guò)頻數(shù)分布直方圖試分析此大棚中西紅柿的長(zhǎng)勢(shì).
解:此大棚的西紅柿長(zhǎng)勢(shì)普遍較好,最少都有28個(gè);西紅柿個(gè)數(shù)最集中的株數(shù)在第三組,共7株;西紅柿的個(gè)數(shù)分布合理,中間多,兩端少.
02 中檔題
5.小敏的媽媽下崗后開(kāi)了一個(gè)牛奶銷售店,主要經(jīng)營(yíng)“學(xué)生奶”“酸牛奶”“原味奶”.可由于經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)常出現(xiàn)有的牛奶沒(méi)賣完,有的牛奶又不夠
5、賣,一段時(shí)間下來(lái),通過(guò)盤(pán)點(diǎn),不但沒(méi)有掙錢反而虧損了.小敏結(jié)合所學(xué)的現(xiàn)階段統(tǒng)計(jì)知識(shí)幫媽媽統(tǒng)計(jì)了一個(gè)星期牛奶的銷售情況,并繪制了下表:
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
學(xué)生奶
2
1
0
1
0
9
8
酸牛奶
70
70
80
75
85
80
100
原味奶
40
30
35
30
38
47
60
(1)計(jì)算各品種牛奶的日平均銷售量,并說(shuō)明哪種牛奶銷量最高?
(2)計(jì)算各品種牛奶的方差(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位),并比較哪種牛奶銷量最穩(wěn)定?
(3)假如你是小敏,你對(duì)媽媽有哪些好的建議?
解:(1
6、)“學(xué)生奶”的日平均銷售量為(2+1+1+9+8)÷7=3,
“酸牛奶”的日平均銷售量為(70+70+80+75+85+80+100)÷7=80,
“原味奶”的日平均銷售量為(40+30+35+30+38+47+60)÷7=40,
則“酸牛奶”的銷量最高.
(2)“學(xué)生奶”的方差:s2=×[(2-3)2+(1-3)2+(0-3)2+(1-3)2+(0-3)2+(9-3)2+(8-3)2]≈12.57,
“酸牛奶”的方差:s2=×[(70-80)2+(70-80)2+(80-80)2+(75-80)2+(85-80)2+(80-80)2+(100-80)2]≈92.86,
“原味奶”
7、的方差:s2=×[(40-40)2+(30-40)2+(35-40)2+(30-40)2+(38-40)2+(47-40)2+(60-40)2]≈96.86,
則“學(xué)生奶”的銷量最穩(wěn)定.
(3)酸牛奶每天進(jìn)80瓶,原味奶每天進(jìn)40瓶,學(xué)生奶平時(shí)不進(jìn)或少進(jìn),周末多進(jìn)一些,進(jìn)8~9瓶.
6.我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)·校園好聲音”歌手大賽,初、高中部根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)(滿分為100分)如圖所示.
(1)根據(jù)圖示填寫(xiě)下表:
平均數(shù)(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
初中部
85
85
8、
85
高中部
85
80
100
(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好;
(3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.
解:(2)初中部成績(jī)好些.因?yàn)閮蓚€(gè)隊(duì)的平均數(shù)都相同,初中部的中位數(shù)高,所以在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)高的初中部成績(jī)好些.
(3)∵s=×[(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(85-85)2+(100-85)2]=70,
s=×[(70-85)2+(100-85)2+(100-85)2+(75-85)2+(80-85)2]=160,
∴s<s.
因此,初中代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.
0
9、3 綜合題
7.我市某中學(xué)七、八年級(jí)各選派10名選手參加學(xué)校舉辦的“愛(ài)我荊門”知識(shí)競(jìng)賽,計(jì)分采用10分制,選手得分均為整數(shù),成績(jī)達(dá)到6分或6分以上為合格,達(dá)到9分或10分為優(yōu)秀.這次競(jìng)賽后,七、八年級(jí)兩支代表隊(duì)選手成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖和成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表如下所示,其中七年級(jí)代表隊(duì)得6分,10分的選手人數(shù)分別為a,b.
隊(duì)別
平均分
中位數(shù)
方差
合格率
優(yōu)秀率
七年級(jí)
6.7
m
3.41
90%
n
八年級(jí)
7.1
7.5
1.69
80%
10%
(1)請(qǐng)依據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),求a,b的值;
(2)直接寫(xiě)出表中的m,n的值;
(3)有人說(shuō)七年級(jí)的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級(jí),所以七年級(jí)隊(duì)成績(jī)比八年級(jí)隊(duì)好,但也有人說(shuō)八年級(jí)隊(duì)成績(jī)比七年級(jí)隊(duì)好.請(qǐng)你給出兩條支持八年級(jí)隊(duì)成績(jī)好的理由.
解:(1)依題意,得
解得
(2)m=6,n=20%.
(3)答案不唯一,如:①八年級(jí)隊(duì)平均分高于七年級(jí)隊(duì);
②八年級(jí)隊(duì)的成績(jī)比七年級(jí)隊(duì)穩(wěn)定;
③八年級(jí)隊(duì)的成績(jī)集中在中上游,
所以支持八年級(jí)隊(duì)成績(jī)好.(注:任說(shuō)兩條即可)
4