版導(dǎo)與練高考一輪總復(fù)習(xí)人教版歷史：第二單元 西方民主政治與社會(huì)主義制度的建立 單元檢測(cè)試題 Word版含解析

《版導(dǎo)與練高考一輪總復(fù)習(xí)人教版歷史：第二單元 西方民主政治與社會(huì)主義制度的建立 單元檢測(cè)試題 Word版含解析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《版導(dǎo)與練高考一輪總復(fù)習(xí)人教版歷史：第二單元 西方民主政治與社會(huì)主義制度的建立 單元檢測(cè)試題 Word版含解析（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二單元 檢測(cè)試題 (時(shí)間:40分鐘　滿分:85分) 編者選題表 考點(diǎn) 角度 題號(hào) 古希臘和羅馬的政治制度 雅典民主政治的弊端 1 古羅馬文明對(duì)古希臘文明的繼承 2 查士丁尼時(shí)期的羅馬法 3 英國君主立憲制與美國聯(lián)邦政府的建立 “光榮革命”后初期,英王權(quán)力較大 4 英國國王的地位 5 美國聯(lián)邦憲法的實(shí)用性 6 美國民主政治的特點(diǎn) 7 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展 法國走向共和的艱難歷程 8 法蘭西第三共和國憲法的積極作用 9 德國1871年憲法的進(jìn)步性 10 社會(huì)主義制度的建立 英國工人階級(jí)主體意識(shí)的覺醒 11 二月革命

2、后的革命形勢(shì) 12 綜合 13、14 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.(2018·山西太原二模)公元前413年,雅典遠(yuǎn)征西西里失敗,很多雅典人攻擊那些贊成遠(yuǎn)征的演說家,而忘記自己那一票的神圣責(zé)任和義務(wù),其出爾反爾的手法幾近無賴。這反映了雅典(　　) A.直接民主存在決策風(fēng)險(xiǎn) B.公民道德素質(zhì)嚴(yán)重缺失 C.演說術(shù)有助于民主決策 D.集體決策成為戰(zhàn)敗根源 解析:A　根據(jù)對(duì)材料的理解,遠(yuǎn)征西西里應(yīng)該是雅典公民投票贊成的,但當(dāng)遠(yuǎn)征西西里失敗,很多人“忘記自己那一票的神圣責(zé)任和義務(wù)”“出爾反爾”,把責(zé)任推到“那些贊成遠(yuǎn)征的演說家”身上,反映了雅典直接民主制下,集

3、體決策易受演說(情緒)影響,感性成分較大,反映出雅典直接民主存在著弊端,A項(xiàng)正確;道德素質(zhì)的缺失不是材料反映的主旨問題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;演說術(shù)對(duì)民主決策有幫助,但材料反映的是決策的失誤,C項(xiàng)錯(cuò)誤;戰(zhàn)敗的根源應(yīng)從經(jīng)濟(jì)和軍事策略方面分析,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【新知生成】 雅典的民主是一種公民大會(huì)式的民主,這種民主形式的優(yōu)點(diǎn)在于它能夠最大限度地激發(fā)人們參政的熱情,使決策體現(xiàn)多數(shù)人的意愿。但群體決策也不可避免地存在某些弊端,他們畢竟不是專業(yè)的政治家,決策時(shí)難以避免自身?xiàng)l件、生活經(jīng)歷、價(jià)值觀念以及當(dāng)時(shí)情緒的影響,而且這些影響往往是下意識(shí)的,以至雅典人有時(shí)會(huì)在不自覺中受到誤導(dǎo),造成決策失誤。 2.(2018·江西

4、上饒二模)英國詩人雪萊在《希臘頌》中這樣寫道:“如果沒有希臘,羅馬這個(gè)我們的導(dǎo)師、征服者和我們的家園,將沒有什么光明可供播撒,我們也許還是野蠻人和偶像崇拜者,也許比這還要糟。”這主要說明了(　　) A.希臘文明優(yōu)于羅馬文明 B.人文主義精神對(duì)后世影響深遠(yuǎn) C.古羅馬實(shí)施了民主政治 D.羅馬人繼承并傳播了希臘文明 解析:D　“如果沒有希臘,羅馬這個(gè)我們的導(dǎo)師、征服者和我們的家園,將沒有什么光明可供播撒”說明羅馬的“光明”是來自于希臘,古希臘文明是歐洲文明的源泉,是西方文明的基礎(chǔ),而古羅馬文明是古希臘文明的主要繼承、發(fā)展和傳播者,古希臘文明正是通過古羅馬人的新發(fā)展才得以深刻影響了整個(gè)歐洲

5、,D項(xiàng)正確。 3.(2018·安徽蚌埠一模)羅馬皇帝查士丁尼曾說:“雖然朕不受法律束縛,可是朕是遵照法律來生活的?！边@說明當(dāng)時(shí)羅馬(　　) A.法律維護(hù)君主專制統(tǒng)治 B.踐行了法律至上的原則 C.法律具有平等的約束力 D.法律形成了完備的體系 解析:B　材料并未說明法律要求人民臣服于皇帝,因此,材料反映不出法律維護(hù)君主專制統(tǒng)治,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料可以看出皇帝雖然不受法律限制,但皇帝遵照法律的條文生活,說明踐行了法律至上的原則,B項(xiàng)正確;“朕不受法律束縛”表明皇帝具有特殊性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)材料體現(xiàn)不出。 4.(2018·河南洛陽二模)1694年,英王威廉三世任命輝格黨人組成第一個(gè)一黨內(nèi)閣

6、時(shí),議會(huì)中的多數(shù)派是托利黨人及其支持者,直到次年大選時(shí),輝格黨才成為議會(huì)中較為多數(shù)的黨派。不僅如此,在威廉三世和安妮女王時(shí)期,沒有一屆內(nèi)閣是議會(huì)直接選舉的結(jié)果。這表明英國當(dāng)時(shí)(　　) A.英王掌握著至高無上的權(quán)力 B.兩黨角逐內(nèi)閣局面尚未形成 C.議會(huì)至上原則尚未真正踐行 D.英國的責(zé)任制內(nèi)閣有名無實(shí) 解析:C　1689年《權(quán)利法案》頒布,國王的權(quán)力受到限制,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料可以看出當(dāng)時(shí)的內(nèi)閣還是由國王任命的,當(dāng)時(shí)英國兩黨制已經(jīng)形成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料“沒有一屆內(nèi)閣是議會(huì)直接選舉的結(jié)果”可以看出行政權(quán)不是源自議會(huì)的選舉和授權(quán),而是從屬于王權(quán),說明當(dāng)時(shí)國王還保留一定的行政權(quán),議會(huì)權(quán)力至上

7、的原則還不完善,C項(xiàng)正確;英國責(zé)任內(nèi)閣制確立于1721年,與材料中時(shí)間信息不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.(2018·山東濰坊月考)第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,不論首相丘吉爾的演說如何出色,仍然需要那位口吃的喬治六世,只有這位國王出現(xiàn),才能使整個(gè)國家不分黨派,不分種族,團(tuán)結(jié)在一起。這反映了當(dāng)時(shí)英國(　　) A.國王與內(nèi)閣在政治上共進(jìn)退 B.君主立憲制削弱了首相權(quán)力 C.戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)賦予國王行政大權(quán) D.國王有不可替代的歷史地位 解析:D　英國首相與內(nèi)閣在政治上共進(jìn)退,A項(xiàng)錯(cuò)誤;首相掌握國家的行政大權(quán),君主立憲制削弱了首相權(quán)力說法錯(cuò)誤,B項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)英國國王“統(tǒng)而不治”,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“只有這位國王

8、出現(xiàn),才能使整個(gè)國家不分黨派,不分種族,團(tuán)結(jié)在一起”反映出英國國王是維系英聯(lián)邦的紐帶,有不可替代的歷史地位,D項(xiàng)正確。 6.(2018·河南六市二模)1787年,美國制憲會(huì)議針對(duì)奴隸制的存廢問題產(chǎn)生了嚴(yán)重分歧,基于南方各州代表的堅(jiān)持,最終通過的法案規(guī)定:國會(huì)在20年內(nèi)無權(quán)禁止奴隸交易。這反映了美國(　　) A.中央政府缺乏強(qiáng)制權(quán)力 B.制憲會(huì)議代表們根本訴求不同 C.憲法遵循分權(quán)制衡原則 D.1787年憲法體現(xiàn)實(shí)用主義精神 解析:D　1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定實(shí)行聯(lián)邦制,加強(qiáng)中央政府的權(quán)力,A項(xiàng)錯(cuò)誤;制憲會(huì)議代表根本訴求是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)南北州的妥協(xié),并未體現(xiàn)分權(quán)制

9、衡,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“基于南方各州代表的堅(jiān)持”1787年聯(lián)邦憲法不禁止黑奴貿(mào)易,反映出對(duì)南方利益州的妥協(xié),以妥協(xié)折中的方式維護(hù)了美國的統(tǒng)一,實(shí)際上體現(xiàn)出憲法的實(shí)用主義精神,D項(xiàng)正確。 7.(2018·江西九校聯(lián)考)有觀點(diǎn)指出, 在美國,假如總統(tǒng)犯了叛國大罪。這時(shí),先由眾議院彈劾總統(tǒng),接著由參議院宣布罷免他的職務(wù)。然后他才到陪審團(tuán)出庭受審,只有陪審團(tuán)可以剝奪他的自由或生命。該觀點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)美國(　　) A.總統(tǒng)權(quán)力受到國會(huì)和法院制約 B.三權(quán)分立體制已發(fā)展完善 C.最高司法權(quán)由陪審團(tuán)掌握 D.政治審判的程序較為嚴(yán)格 解析:D　材料描述的主題是“假如總統(tǒng)犯了叛國大罪”,是如何審判一個(gè)擁有

10、最高行政權(quán)的犯人(政治審判),已經(jīng)不是權(quán)力的制衡問題,A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤。陪審團(tuán)是最高法院指定的,美國最高司法權(quán)由最高法院掌握,C項(xiàng)錯(cuò)誤。美國政治體制對(duì)于審判總統(tǒng)極其慎重,需要嚴(yán)格的程序,防止因?yàn)辄h派之爭(zhēng)而使總統(tǒng)受審,影響政局穩(wěn)定,D項(xiàng)正確。 8.(2018·福建龍巖質(zhì)檢)1791年法國瑪麗?戈茲發(fā)表《婦女和女性公民權(quán)宣言》,呼吁將1789年《人權(quán)宣言》中授予男性公民的權(quán)利同樣給予女性,遭到革命領(lǐng)導(dǎo)者們的拒絕。可見當(dāng)時(shí)的法國(　　) A.婦女在社會(huì)生活中異?；钴S B.男女平等的主張獲得廣泛的支持 C.公民人身權(quán)利缺乏法律保障 D.天賦人權(quán)理念未能得到真正實(shí)施 解析:D　婦女不能享受與男

11、性同等的人權(quán),這是對(duì)“天賦人權(quán)”理念的否定,說明這一理念在法國大革命時(shí)期并未真正實(shí)施,D項(xiàng)正確?！爱惓；钴S”材料體現(xiàn)不出,材料中婦女要求獲得與男性相同的政治權(quán)利,而非人身權(quán)利,A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。革命者都否定這些要求,說明男女平等的主張并未獲得廣泛的支持,B項(xiàng)錯(cuò)誤。 9.(2018·云南昆明一模)1879年6月,法國參、眾兩院做出了幾項(xiàng)具有象征意義的決定:政府和議會(huì)重新遷回巴黎;確定《馬賽曲》為國歌;7月14日為法蘭西國慶節(jié)。這些舉措最深遠(yuǎn)的影響是 (　　) A.維護(hù)了1789年革命成果 B.鞏固了1875年憲法地位 C.從根本上防止君主制復(fù)辟 D.大力弘揚(yáng)了共和文化傳統(tǒng) 解析:D　巴黎

12、、《馬賽曲》、7月14日是法國革命及共和國的象征, 材料中的措施有利于弘揚(yáng)共和文化,鞏固共和政體,D項(xiàng)正確。A、B不屬于最深遠(yuǎn)影響,C項(xiàng)應(yīng)指社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,共和派勢(shì)力壯大,而非材料中的“象征”性措施。 10.(2018·河南安陽調(diào)研)1871年憲法作為德國政治現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要一環(huán),有學(xué)者認(rèn)為,作為一部“約定性的憲法”,不乏“現(xiàn)代民主政治”的色彩。該學(xué)者做出上述判斷的主要依據(jù)應(yīng)是,1871年憲法(　　) A.賦予人民選舉權(quán) B.規(guī)定成立聯(lián)邦制國家 C.限制了皇帝權(quán)力 D.確立內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 解析:A　根據(jù)材料中不乏“現(xiàn)代民主政治”的色彩并結(jié)合所學(xué)可知德國的議會(huì)由選舉產(chǎn)生,人民有一定的選舉

13、權(quán),A項(xiàng)正確;聯(lián)邦制國家與憲法的民主性無關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;德國的皇帝權(quán)力較大,議會(huì)并未限制皇帝的權(quán)力,C項(xiàng)錯(cuò)誤;德國的內(nèi)閣對(duì)皇帝負(fù)責(zé),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 11.1831年,英國《人民之聲報(bào)》發(fā)布工人階級(jí)政綱,指出“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,工人們是中間和上層階級(jí)的支持者”;1834年,英國“全國各業(yè)統(tǒng)一工會(huì)”宣布“要建立一種新的秩序,只有社會(huì)中真正有用的和有智慧的階層,才能管理國家事務(wù)”。這一變化反映了(　　) A.工業(yè)革命加劇英國社會(huì)的貧富分化 B.英國工會(huì)認(rèn)識(shí)到聯(lián)合斗爭(zhēng)的必要性 C.英國工人階級(jí)主體意識(shí)的自我覺醒 D.社會(huì)主義成為英國工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想 解析:C　材料未涉及英國社會(huì)的貧富分化,A項(xiàng)

14、錯(cuò)誤;材料無法體現(xiàn)英國工會(huì)認(rèn)識(shí)到聯(lián)合斗爭(zhēng)的必要性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“工人們是中間和上層階級(jí)的支持者”“只有社會(huì)中真正有用的和有智慧的階層,才能管理國家事務(wù)”表明英國工人階級(jí)已有參政意識(shí),努力爭(zhēng)取國家主人翁地位,反映出工人階級(jí)主體意識(shí)的自我覺醒,C項(xiàng)正確;材料信息無法體現(xiàn)社會(huì)主義成為英國工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.(2018·廣東廣州二模)《全球通史》載:“1917年3月至11月是臨時(shí)政府和蘇維埃之間為權(quán)力而斗爭(zhēng)的時(shí)期。在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,臨時(shí)政府處于極其不利的地位。”“臨時(shí)政府處于極其不利的地位”的主要原因是(　　) A.資產(chǎn)階級(jí)殘酷剝削工人 B.其拒絕停戰(zhàn)也拒不分配土地 C.經(jīng)濟(jì)

15、危機(jī)導(dǎo)致工人罷工 D.其反對(duì)“全部政權(quán)歸蘇維?！? 解析:B　二月革命后,臨時(shí)政府和蘇維埃之間爭(zhēng)奪的是人民的支持,當(dāng)時(shí),人們渴望的是退出戰(zhàn)爭(zhēng)(和平)、重分土地(面包),臨時(shí)政府不可能滿足人民的要求,這是其失去人民支持的主要原因,B項(xiàng)正確。 二、非選擇題(本大題共2小題,其中13題25分,14題12分,共 37分) 13.閱讀下列材料,回答問題: 材料一　古代雅典法律規(guī)定:城邦公職人員由選舉產(chǎn)生,任職期限均為一年;已任過公職者,在其他公民尚未任過一次之前,不得連續(xù)擔(dān)任公職。 ——蔣云芳、胡長(zhǎng)林《雅典民主政 治的特征及對(duì)西方民主的影響》 材料二　科舉制是封建社會(huì)的“平民

16、政治”。在一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢(shì)力對(duì)政治權(quán)力的壟斷,促進(jìn)了社會(huì)的良性流動(dòng),從而擴(kuò)大了統(tǒng)治階級(jí)政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)…… ——鄒一南《淺談科舉制度對(duì)中國社會(huì)的影響》 材料三　美國政治的偉大之處在于作為一個(gè)“制衡機(jī)器”,它具有相當(dāng)?shù)淖晕壹m錯(cuò)能力……權(quán)力制衡意味著強(qiáng)制性的對(duì)話,有利于促進(jìn)利益均衡。比如:2006年紐約地鐵工人大罷工,最后,一方面工人的養(yǎng)老金低貢獻(xiàn)率得以維系,另一方面工人又必須略微提高對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的貢獻(xiàn)率,同樣是“斗爭(zhēng)雙方”都必須做出妥協(xié)……一個(gè)充分制衡的政治制度,等于無形中增加這個(gè)制度里的“協(xié)商點(diǎn)”,從而盡顯消減公共政策中的專斷性……當(dāng)無數(shù)普通民眾開始走進(jìn)大都會(huì)博物館欣賞藝

17、術(shù)品,去林肯中心聽歌劇,坐在咖啡館里聊政治,談?wù)撁菜啤笆虏魂P(guān)己”的全球變暖問題,我們甚至可以說,美國民主最后的結(jié)果不僅是“大量貴族的平民化”,更是“大量平民的貴族化”。 ——?jiǎng)㈣ぁ睹裰鞯募?xì)節(jié)》 (1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出古希臘與中國封建社會(huì)在政治上的不同特征,并分析原因。(13分) (2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),概述美國政治與古希臘、中國相比的優(yōu)勢(shì)及其作用。(12分) 解析:第(1)問,第一小問,古希臘根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知直接民主、輪番而治、公民政治、法治;中國封建社會(huì)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知君主專制、皇位世襲、精英政治、人治。第二小問,根據(jù)古希臘和中國封建社會(huì)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化方

18、面的特征回答即可。第(2)問,美國政治上的優(yōu)勢(shì)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以得出代議制民主,權(quán)利主體相對(duì)廣泛,分權(quán)制衡。據(jù)材料三“它具有相當(dāng)?shù)淖晕壹m錯(cuò)能力……權(quán)力制衡意味著強(qiáng)制性的對(duì)話,有利于促進(jìn)利益均衡”可以得出分權(quán)制衡促進(jìn)利益均衡;據(jù)材料三“……一個(gè)充分制衡的政治制度,等于無形中增加這個(gè)制度里的‘協(xié)商點(diǎn)’,從而盡顯消減公共政策中的專斷性……”得出維護(hù)民主,提高政治決策的理性成分;根據(jù)所學(xué)知識(shí)得出促進(jìn)美國的長(zhǎng)期穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;據(jù)材料三“當(dāng)無數(shù)普通民眾開始走進(jìn)大都會(huì)博物館欣賞藝術(shù)品,去林肯中心聽歌劇,坐在咖啡館里聊政治,談?wù)撁菜啤虏魂P(guān)己’的全球變暖問題,我們甚至可以說,美國民主最后的結(jié)果不僅是‘大量貴族

19、的平民化’,更是‘大量平民的貴族化’”得出在廣泛民主基礎(chǔ)上,優(yōu)者勝出機(jī)制促進(jìn)了生活水平的提高和文化的繁榮。 答案:(1)不同特征:古希臘:直接民主;輪番而治;公民政治;法治。中國封建社會(huì):君主專制;皇位世襲;精英政治;人治。(6分,各答三點(diǎn)即可,其他答案,言之有理可酌情給分) 原因:古希臘:城邦體制;奴隸制工商業(yè)發(fā)達(dá);開放、公平、自由的價(jià)值取向。封建社會(huì):中國長(zhǎng)期統(tǒng)一;農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);封閉、保守、重宗法、等級(jí)的社會(huì)觀念。(7分,各答兩點(diǎn)即可,其他答案,言之有理可酌情 給分) (2)優(yōu)勢(shì):代議制民主;權(quán)利主體相對(duì)廣泛;分權(quán)制衡。(6分) 作用:促進(jìn)利益均衡;維護(hù)民主,提高政治決策的理性

20、成分;促進(jìn)美國的長(zhǎng)期穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;在廣泛民主基礎(chǔ)上,優(yōu)者勝出機(jī)制促進(jìn)了生活水平的提高和文化的繁榮。(6分,任答三點(diǎn)即可,其他答案,言之有理可酌情給分) 14.(2018·安徽合肥一模)閱讀材料,回答問題: 材料　人類為了避免霹靂所造成的損失,遂發(fā)明了避雷針,其作用在于用微量的、局部的放電代替一次性的大放電。在探討階級(jí)社會(huì)的社會(huì)發(fā)展效益與積累能量的方式時(shí),也存在一個(gè)“避雷針效應(yīng)”。它指的是有些社會(huì)問題如能通過社會(huì)上層的爭(zhēng)辯、斗爭(zhēng)加以解決,人類為進(jìn)步所付出的代價(jià)就低;如果上層中的外殼過于堅(jiān)硬,能量得不到釋放,積累得多就要通過大規(guī)模的、社會(huì)范圍的一次性釋放的方式;如果本民族、本國的外殼堅(jiān)硬如

21、鋼鐵,無論如何都釋放不了能量,那就會(huì)招致外力釋放的方式。在后兩種情況下,人類社會(huì)所付出的代價(jià)就會(huì)比 較大。 ——胡如雷《一個(gè)值得研究的史學(xué)課題 ——人類歷史上的社會(huì)發(fā)展效益問題》 圍繞材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),自擬論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:明確寫出論題,闡述須史論結(jié)合)(12分) 解析:本題為開放性試題。首先根據(jù)材料“它指的是有些社會(huì)問題如能通過社會(huì)上層的爭(zhēng)辯、斗爭(zhēng)加以解決,人類為進(jìn)步所付出的代價(jià)就低”可以得出論題:改革造成的社會(huì)動(dòng)蕩小,可以減少人類社會(huì)發(fā)展所付出的代價(jià),有利于歷史的發(fā)展。然后結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以列舉商鞅變法和英國1832年議會(huì)改革的背景、影響進(jìn)行闡述。由“如果上

22、層中的外殼過于堅(jiān)硬,能量得不到釋放,積累得多就要通過大規(guī)模的、社會(huì)范圍的一次性釋放的方式”可知,其強(qiáng)調(diào)革命的重大價(jià)值;根據(jù)“如果本民族、本國的外殼堅(jiān)硬如鋼鐵,無論如何都釋放不了能量,那就會(huì)招致外力釋放的方式”可知,其強(qiáng)調(diào)的是外部力量對(duì)社會(huì)發(fā)展的價(jià)值。學(xué)生也可據(jù)此總結(jié)論點(diǎn),然后結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉相關(guān)事實(shí)如關(guān)于革命的事件、外部力量滲透的事件進(jìn)行闡述。論證過程要史論結(jié)合,切忌簡(jiǎn)單羅列史實(shí),結(jié)尾對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)升華即可。 答案:示例 論題:改革可以減少人類社會(huì)發(fā)展所付出的代價(jià)。 闡述: 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,中國社會(huì)發(fā)生了重大變革。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾、新舊階級(jí)關(guān)系下復(fù)雜

23、的社會(huì)矛盾急劇地發(fā)展,中國社會(huì)上積累的能量已經(jīng)相當(dāng)可觀了,于是爆發(fā)了“商鞅變法”等一系列的社會(huì)變革。通過這些變革使社會(huì)所積聚的能量得到了合理的釋放,加速了社會(huì)的轉(zhuǎn)型。 隨著工業(yè)革命的開展,英國工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)興起,要求獲得更多的政治權(quán)利,社會(huì)上積累了一定的能量。1832年,通過議會(huì)選舉改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得了更多議席,大大加強(qiáng)了在議會(huì)中的作用,為英國工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展提供了保障。資產(chǎn)階級(jí)不同集團(tuán)的權(quán)益之爭(zhēng),在議會(huì)中以和平的方式實(shí)現(xiàn),這有利于避免暴力沖突所付出的代價(jià)。 總之,為了提高社會(huì)發(fā)展效益,人類應(yīng)當(dāng)合理利用“避雷針效應(yīng)”,通過改革盡早釋放社會(huì)沉淀的能量,避免爆炸性釋放所帶來的高代價(jià)。(12分)