精校版【蘇教版】小學數(shù)學三年級上冊：第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)第10課時練習八2

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1、最新精選優(yōu)質數(shù)學資料最新精選優(yōu)質數(shù)學資料第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)第10課時 練習八（2）教學內容： 教材第63頁。教學目標： 1、進一步掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算計算，以及運用所學知識解決簡單的實際問題， 2、形成良好的學習習慣與態(tài)度，培養(yǎng)合作精神。教學重難點： 重點：正確口算兩位數(shù)除以一位數(shù)。 難點：正確筆算三位數(shù)除以一位數(shù)。教學準備： 多媒體課件。教學過程：一、揭示課題 談話：上節(jié)課我們一起學習了什么？這節(jié)課什么繼續(xù)來進行練習。 板書課題：練習八二、基礎知識練習 1、完成練習八第 6 題。（1）完成口算。 對比首位能整除和不能整除口算的不同。（2）完成口算 對

2、比乘法和除法的計算，知道除法可以用乘法來驗算。 2、完成練習八第 7 題 學生口算，選兩題指名說說是怎樣想的。3、完成練習八第 8 題 學生完成方框里的填空，注意第二題要倒著想。4、完成練習八第 9 題。 說說商是幾位數(shù)，指名學生板演，其他學生在練習本上完成。 說說筆算過程中的注意事項。三、解決問題 1、完成練習八第 10 題 認真觀察情境圖，說說從圖上，什么能知道哪些信息？已知條件喲哪些？ （1）要求小明平均每分鐘走多少米？怎樣列式計算？從題目中，已知從家經過郵局到少年宮一共用了 9 分鐘，那走了多少路呢？怎樣列式？ （2） “用同樣的速度”是什么意思？ 2、完成練習八思考題 學生觀察，交流

3、完成，教師指導訂正。四、課堂總結 通過今天的學習，你有什么收獲？板書設計：6. (1)121712163224 (2)3618451575157. 16181514 131914138. 72189015 164812609. 商是三位數(shù)155 商是兩位數(shù)93 商是三位數(shù)133 商是兩位數(shù) 76 商是三位數(shù) 141 商是兩位數(shù)9410. (1)335+250=585(米)5859=65(米) (2)657=455(米)思考題546324=91(克)教學反思：練習課比新授更難把握，一味的練習計算，學生就會感到枯燥無味，甚至厭倦。練習課要注意調動學生的積極性，明確練習的目的，避免為練習而練習。練習題的設計應從實際出發(fā)，把生活中常見的問題數(shù)學化。最新精選優(yōu)質數(shù)學資料