小學(xué)政教處工作計劃

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1、小學(xué)政教處工作計劃 指導(dǎo)思想: 認(rèn)真貫徹落實《____進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,充分實現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。 工作重點: 一、學(xué)生教育活動 以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。 (一)、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育—打造“文明校園”。 1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為

2、習(xí)慣教育。 2、通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。 3、繼續(xù)通過專項檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實施。 4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。 (二)、深化校園文化建設(shè)—營造“溫馨家園”。 挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。 1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。 2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校

3、生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。 (三)、實施環(huán)境教育—創(chuàng)建省“綠色學(xué)?!?。 上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?!?,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施: 1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。 2、活躍環(huán)?;顒樱詫W(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。 3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色

4、學(xué)?!钡尿炇?。 (四)、豐富校園活動—打造“成長樂園”。 1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。 2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。 3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。 (五)、常規(guī)教育活動。 1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。 2、安全教育常抓不懈。 3、加強對班級

5、的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。 二、德育隊伍建設(shè) (一)加強師德建設(shè) 1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。 2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。 3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。 (二)加強班主任隊伍建設(shè) 1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。 2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。 3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,

6、發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。 三、深化德育研究 1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。 2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。 3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。 4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。 5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研

7、究,使之成為切實有效的德育陣地。 活動安排: 九月份: 1、____月____日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。 2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級班主任工作。 3、開展____年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。 4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。 5、研討“文明班級”考核細(xì)則。 十月份: 1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“文明校園”。 2、安全教育。 3、高級部“成長論壇”主題活動。 4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。 5、新班主任培訓(xùn)活動。 十一月份: 1、開展利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動。 2、舉行班級布置交流、評比活動。 3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。 4、“家長在線”主題活動。 5、宿舍文化建設(shè)。開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。 十二月份: 1、安全教育。 2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。 3、特殊學(xué)生座談會。 4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。 5、“我的教育故事”主題征文交流活動。 一月份: 1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。 2、開展師德調(diào)研。 3、班主任工作考核評優(yōu)。 第5頁共5頁

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