《中考生物 第二部分 重點專題突破 專題六 動物的運動和行為復習課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考生物 第二部分 重點專題突破 專題六 動物的運動和行為復習課件 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分第二部分 重點專題突破重點專題突破專題六專題六 動物的運動與行為動物的運動與行為動物的運動物的運動和行為動和行為在陸地上的運動方式:爬行、行走、奔跑、跳躍等在陸地上的運動方式:爬行、行走、奔跑、跳躍等動物多種多樣動物多種多樣的運動形式的運動形式在水中的主要運動方式:游泳在水中的主要運動方式:游泳在空中的運動方式:滑翔、鼓翼飛行等在空中的運動方式:滑翔、鼓翼飛行等動物運動的意義動物運動的意義動物的運動依賴動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)于一定的結(jié)構(gòu)運動系統(tǒng)的組成:骨、關(guān)節(jié)和肌肉運動系統(tǒng)的組成:骨、關(guān)節(jié)和肌肉骨的結(jié)構(gòu)、成分及特性骨的結(jié)構(gòu)、成分及特性骨連結(jié):關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)骨連結(jié):關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)
2、面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔骨骼?。河杉‰旌图「菇M成骨骼?。河杉‰旌图「菇M成軀體運動的形成軀體運動的形成動物的先天性動物的先天性行為和學習行為行為和學習行為先天性行為:出生就有的本能行為先天性行為:出生就有的本能行為學習行為:后天通過生活經(jīng)驗和經(jīng)歷獲得的行為學習行為:后天通過生活經(jīng)驗和經(jīng)歷獲得的行為動物的社會行為動物的社會行為動物行為的主要類型:取食、領域、攻擊、防御、繁殖等動物行為的主要類型:取食、領域、攻擊、防御、繁殖等動物的社會行為特征:成員分工合作、有優(yōu)勢等級等動物的社會行為特征:成員分工合作、有優(yōu)勢等級等知識網(wǎng)絡重難點突破A. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,可以減少骨與骨之間關(guān)節(jié)腔
3、內(nèi)有少量滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦的摩擦B. 一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上C. 人體任何一個動作的完成,都離不開神經(jīng)系人體任何一個動作的完成,都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配統(tǒng)的支配D. 人在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱人在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張三頭肌舒張動物的運動動物的運動 (15湘潭)下列有關(guān)動物運動的敘述,錯誤的湘潭)下列有關(guān)動物運動的敘述,錯誤的是是()例例1【解析解析】此題考查動物的運動。關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的此題考查動物的運動。關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)運動靈滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,
4、使關(guān)節(jié)運動靈活,活,A正確;一塊骨骼肌兩端的肌腱分別連接在不正確;一塊骨骼肌兩端的肌腱分別連接在不同的骨上,同的骨上,B錯誤;人體動作的完成需要神經(jīng)系統(tǒng)錯誤;人體動作的完成需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配,并需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的支配,并需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合提供能量,系統(tǒng)的配合提供能量,C正確;人在做屈肘動作時,正確;人在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,D正確。正確?!敬鸢复鸢浮緽 (15濱州濱州)下列對探究動物繞道取食實驗)下列對探究動物繞道取食實驗結(jié)果的分析,不正確的是結(jié)果的分析,不正確的是()動物種類動物種類甲甲乙乙丙丙完成取
5、食前的完成取食前的嘗試次數(shù)嘗試次數(shù)51 284動物的行為動物的行為例例2A. 動物的繞道取食是一種學習行為動物的繞道取食是一種學習行為B. 丙的學習能力最強丙的學習能力最強C. 動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D. 動物越高等,動物越高等,“嘗試與錯誤嘗試與錯誤”的次數(shù)越少的次數(shù)越少【解析解析】動物的繞道取食是由生活經(jīng)驗獲得的,是動物的繞道取食是由生活經(jīng)驗獲得的,是一種學習行為,一種學習行為,A正確;丙學會繞道取食所經(jīng)歷的正確;丙學會繞道取食所經(jīng)歷的“嘗試與錯誤嘗試與錯誤”的次數(shù)最少,所以丙的學習能力最的次數(shù)最少,所以丙的學習能力最強,強,B正確;動物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制,正確;動物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制,動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的,因此動物因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的,因此動物的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān),的行為與遺傳物質(zhì)有關(guān),C錯誤;動物越高等,錯誤;動物越高等,“嘗試與錯誤嘗試與錯誤”的次數(shù)越少,的次數(shù)越少,D正確。正確。 【答案答案】C