湖南省茶陵縣第三中學(xué)高中語文 第4課 燭之武退秦師課件 新人教版必修1

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1、左傳走進作者 左丘明（約公元前502-約公元前422）姓丘，名明。春秋時期魯國人。他博覽天文、地理、文學(xué)、歷史等大量古籍，學(xué)識淵博。任魯國史官，在任時盡職盡責(zé)，德才兼?zhèn)?，為時人所崇拜?？鬃釉f：“巧言、令色、足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之?！弊笄鹈骶幮迖?，日夜操勞，歷時30余年，完成了一部縱觀200余年、近20萬字的春秋左氏傳。 左傳左傳是是我國第一部我國第一部詳細(xì)完整的詳細(xì)完整的編年體編年體歷史著作歷史著作，相傳是魯國的史官，相傳是魯國的史官左丘明左丘明所著。因所著。因為為左傳左傳和和公羊傳公羊傳谷梁傳谷梁傳都是為解都是為解說說春秋春秋而作，所以它們又被稱作

2、而作，所以它們又被稱作“春秋三春秋三傳傳”，左傳左傳又名又名春秋左氏傳春秋左氏傳。 左傳左傳以以春秋春秋的記事為綱的記事為綱，以時間，以時間先后為序，詳細(xì)地記述了春秋時期各國內(nèi)政外先后為序，詳細(xì)地記述了春秋時期各國內(nèi)政外交等大小事實（起于魯隱公元年，終于魯哀公交等大小事實（起于魯隱公元年，終于魯哀公二十七年）。記事比二十七年）。記事比春秋春秋詳細(xì)而具體。詳細(xì)而具體。 左傳左傳從從政治、軍事、外交政治、軍事、外交等方面，比等方面，比較系統(tǒng)地記敘了整個春秋時代各諸侯國所發(fā)生較系統(tǒng)地記敘了整個春秋時代各諸侯國所發(fā)生的的重要事件重要事件，同時也較為具體地描繪了一些人，同時也較為具體地描繪了一些人物的物

3、的生活瑣事生活瑣事，真實地反映了當(dāng)時的社會面貌真實地反映了當(dāng)時的社會面貌和政治狀況和政治狀況。作者在選材、描寫和評論時，往。作者在選材、描寫和評論時，往往帶有自己的褒貶和愛憎。作者以其敏銳的觀往帶有自己的褒貶和愛憎。作者以其敏銳的觀察力，深刻的認(rèn)識和高度的文學(xué)修養(yǎng)，對許多察力，深刻的認(rèn)識和高度的文學(xué)修養(yǎng)，對許多大小歷史事件，作了深刻而生動的記述。大小歷史事件，作了深刻而生動的記述。 左傳左傳善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令，善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令，記事記事條理清楚，敘述精確，詳略合宜，委曲簡條理清楚，敘述精確，詳略合宜，委曲簡潔潔；寫人簡而精，曲而達(dá)，婉而有致，；寫人簡而精，曲而達(dá)，婉而有致，人

4、物形人物形象栩栩如生象栩栩如生。常常是寥寥幾句，就能使讀者如。常常是寥寥幾句，就能使讀者如見其人，如聞其聲。見其人，如聞其聲。鏈接鏈接 晉侯晉侯、秦伯秦伯圍鄭，圍鄭，以以其其無禮無禮于于晉晉，且貳，且貳于楚也。晉于楚也。晉軍軍函陵函陵，秦秦軍軍氾南氾南。 佚之狐佚之狐言言于于鄭伯鄭伯曰：曰：“國危矣，國危矣，若使若使?fàn)T之武燭之武見秦君，見秦君，師師必必退。退?！惫珡闹?。公從之。辭辭曰：曰：“臣臣之之壯也，壯也，猶猶不如人；今老矣，無不如人；今老矣，無能能為為也已。也已?！惫唬汗唬骸拔岵荒茉缥岵荒茉缬糜米?，今子，今急急而而求子，求子，是是寡人之寡人之過過也。也。然然鄭亡，子亦鄭亡，子亦有不利

5、焉。有不利焉?！痹S之許之。 夜縋而出夜縋而出，見秦，見秦伯，伯，曰曰：“秦、晉圍秦、晉圍鄭，鄭鄭，鄭既既知亡矣。若知亡矣。若亡亡鄭而有益鄭而有益于于君，君，敢敢以煩以煩執(zhí)事。執(zhí)事。越越國國以以鄙鄙遠(yuǎn)，君知遠(yuǎn)，君知其其難也。難也。焉焉用用亡鄭亡鄭以以陪陪鄰？鄰之鄰？鄰之厚厚，君之，君之薄薄也。若舍也。若舍鄭鄭以為以為東道主東道主，行李行李之往來，之往來，共共其其乏困乏困，君亦無君亦無所害所害。且君。且君嘗嘗 敢以（這事）煩敢以（這事）煩為為晉君賜晉君賜矣，矣，許君焦、許君焦、瑕瑕，朝，朝濟濟而夕設(shè)而夕設(shè)版版焉，焉，君之君之所知所知也。也。夫夫晉，晉，何何厭之有厭之有？既？既東封東封鄭，又鄭，又欲

6、欲肆肆其西封，若不其西封，若不闕闕秦，秦，將將焉焉取之？闕秦取之？闕秦以以利晉，利晉，唯唯君君圖圖之。之?！鼻夭夭f說，與鄭人與鄭人盟盟。使。使杞子杞子、逢逢孫孫、楊孫楊孫戍戍之，之，乃乃還。還。 子犯子犯請擊請擊之之，公，公曰：曰：“不可。不可。微微夫人夫人之力不之力不及及此。此。因因人之人之力力而敝而敝之，不仁；失之，不仁；失其其所與所與，不，不知知；以；以亂亂易易整，不整，不武武。吾。吾其其還還也。也。”亦亦去之去之。ADDCC形容詞形容詞動詞動詞省略句省略句倒裝句倒裝句十三經(jīng)十三經(jīng)返回返回也沒有什么害處。況且，您曾經(jīng)對晉惠公也沒有什么害處。況且，您曾經(jīng)對晉惠公有恩惠，他也曾答應(yīng)把焦、

7、瑕二邑割讓給有恩惠，他也曾答應(yīng)把焦、瑕二邑割讓給您。然而，他早上渡河歸晉，晚上就筑城您。然而，他早上渡河歸晉，晚上就筑城拒秦，這是您知道的。晉國有什么滿足的拒秦，這是您知道的。晉國有什么滿足的呢？現(xiàn)在它已把鄭國當(dāng)作東部的疆界，又呢？現(xiàn)在它已把鄭國當(dāng)作東部的疆界，又想擴張西部的疆界。如果不侵損秦國，晉想擴張西部的疆界。如果不侵損秦國，晉國從哪里取得它所企求的土地呢？秦國受國從哪里取得它所企求的土地呢？秦國受損而晉國受益，您好好掂量掂量吧！損而晉國受益，您好好掂量掂量吧！”秦秦伯高興了，就與鄭國簽訂了盟約。并派杞伯高興了，就與鄭國簽訂了盟約。并派杞子、逢孫、楊孫幫鄭國守衛(wèi)，就率軍回國。子、逢孫、楊

8、孫幫鄭國守衛(wèi)，就率軍回國。 及鄭，鄭文公亦不禮焉。叔詹諫曰及鄭，鄭文公亦不禮焉。叔詹諫曰：“臣臣聞天之所啟，人弗及也，晉公子有三焉，天其或聞天之所啟，人弗及也，晉公子有三焉，天其或者將建諸？君其禮焉！男女同姓，其生不蕃。晉者將建諸？君其禮焉！男女同姓，其生不蕃。晉公子，姬出也公子，姬出也，而至于今，一也。離外之患，而至于今，一也。離外之患，而天不靖晉國而天不靖晉國，殆將啟之，二也。有三士足以，殆將啟之，二也。有三士足以上人上人，而從之，三也。，而從之，三也。 晉、鄭同儕晉、鄭同儕，其過子，其過子弟固將禮焉，況天之所啟乎？弟固將禮焉，況天之所啟乎？”弗聽。弗聽。 叔詹，鄭國大夫。叔詹，鄭國大夫。 姬出，姬姓父母所生，因重耳父母姬出，姬姓父母所生，因重耳父母都姓姬。都姓姬。 離，同離，同“罹罹”(l(l) )，遭受。，遭受。 靖，安定。靖，安定。 三士，指狐偃、趙衰、賈佗三人。三士，指狐偃、趙衰、賈佗三人。 儕儕(chi(chi) )：類。：類。