高考真題理科數(shù)學(xué) 解析分類匯編13概率
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1、 20xx年高考真題理科數(shù)學(xué)解析分類匯編13 概率 1.【20xx高考遼寧理10】在長為12cm的線段AB上任取一點C.現(xiàn)作一矩形,領(lǐng)邊長分別等于線段AC,CB的長,則該矩形面積小于32cm2的概率為 (A) (B) (C) (D) 【答案】C 【解析】設(shè)線段AC的長為cm,則線段CB的長為()cm,那么矩形的面積為cm2, 由,解得。又,所以該矩形面積小于32cm2的概率為,故選C 【點評】本題主要考查函數(shù)模型的應(yīng)用、不等式的解法、幾何概型的計算,以及分析問題的能力,屬于中檔題。 2.【2
2、0xx高考湖北理8】如圖,在圓心角為直角的扇形OAB中,分別以O(shè)A,OB為直徑作兩個半圓. 在扇形OAB 內(nèi)隨機取一點,則此點取自陰影部分的概率是 A. B. C. D. 【答案】A 考點分析:本題考察幾何概型及平面圖形面積求法. 第8題圖 【解析】令,扇形OAB為對稱圖形,ACBD圍成面積為,圍成OC為,作對稱軸OD,則過C點。即為以O(shè)A為直徑的半圓面積減去三角形OAC的面積,。在扇形OAD中為扇形面積減去三角形OAC面積和,,,扇形OAB面積,選A. 3.【20xx高考廣東理7】從個位數(shù)與十位數(shù)之和為奇數(shù)的兩位數(shù)種任取
3、一個,其個位數(shù)為0的概率是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】法一:對于符合條件“個位數(shù)與十位數(shù)之和為奇數(shù)的兩位數(shù)”分成兩種類型:一是十位數(shù)是奇數(shù),個位數(shù)是偶數(shù),共有個,其中個位數(shù)為0的有10,30,50,70,90共5個;二是十位數(shù)是偶數(shù),個位數(shù)是奇數(shù),共有,所以.故選D. 法二:設(shè)個位數(shù)與十位數(shù)分別為,則,1,2,3,4,5,6,7,8,9,所以分別為一奇一偶,第一類為奇數(shù),為偶數(shù)共有個數(shù);第二類為偶數(shù),為奇數(shù)共有個數(shù)。兩類共有45個數(shù),其中個位是0,十位數(shù)是奇數(shù)的兩位有10,30,50,70,90這5個數(shù),所以其中個位數(shù)是0的概率是,選D。 4.【20xx高
4、考福建理6】如圖所示,在邊長為1的正方形OABC中任取一點P,則點P恰好取自陰影部分的概率為 A. B. C. D. 【答案】C. 考點:積分的計算和幾何概型。 難度:中。 分析:本題考查的知識點為公式法計算積分和面型的幾何概型。 【解析】根據(jù)定積分的幾何意義可知陰影部分的面積,而正方形的面積為1,所以點P恰好取自陰影部分的概率為.故選C. 5.【20xx高考北京理2】設(shè)不等式組,表示平面區(qū)域為D,在區(qū)域D內(nèi)隨機取一個點,則此點到坐標(biāo)原點的距離大于2的概率是 (A) (B) (C) (D) 【答案】D 【解析】題目中表示的區(qū)域如圖正方形所
5、示,而動點D可以存在的位置為正方形面積減去四分之一圓的面積部分,因此,故選D。 6.【20xx高考上海理11】三位同學(xué)參加跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球項目的比賽,若每人都選擇其中兩個項目,則有且僅有兩人選擇的項目完全相同的概率是 (結(jié)果用最簡分?jǐn)?shù)表示)。 【答案】 【解析】三位同學(xué)從三個項目選其中兩個項目有中,若有且僅有兩人選擇的項目完成相同,則有,所以有且僅有兩人選擇的項目完成相同的概率為。 【點評】本題主要考查排列組合概率問題、古典概型.要分清基本事件數(shù)和基本事件總數(shù).本題屬于中檔題. 7.【20xx高考新課標(biāo)理15】某個部件由三個元件按下圖方式連接而成,元件1或元
6、件2正常工作,且元件3正常工作,則部件正常工作,設(shè)三個電子元件的使用壽命(單位:小時)均服從正態(tài)分布,且各個元件能否正常相互獨立,那么該部件的使用壽命超過1000小時的概率為 【答案】 【解析】三個電子元件的使用壽命均服從正態(tài)分布 得:三個電子元件的使用壽命超過1000小時的概率為 超過1000小時時元件1或元件2正常工作的概率 那么該部件的使用壽命超過1000小時的概率為. 8.【20xx高考江蘇6】(5分)現(xiàn)有10個數(shù),它們能構(gòu)成一個以1為首項,為公比的等比數(shù)列,若從這10個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),則它小于8的概率是 ▲ . 【答案】。 【考點】
7、等比數(shù)列,概率。 【解析】∵以1為首項,為公比的等比數(shù)列的10個數(shù)為1,-3,9,-27,···其中有5個負(fù)數(shù),1個正數(shù)1計6個數(shù)小于8, ∴從這10個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),它小于8的概率是。 9.【20xx高考四川理17】(本小題滿分12分) 某居民小區(qū)有兩個相互獨立的安全防范系統(tǒng)(簡稱系統(tǒng))和,系統(tǒng)和在任意時刻發(fā)生故障的概率分別為和。 (Ⅰ)若在任意時刻至少有一個系統(tǒng)不發(fā)生故障的概率為,求的值; (Ⅱ)設(shè)系統(tǒng)在3次相互獨立的檢測中不發(fā)生故障的次數(shù)為隨機變量,求的概率分布列及數(shù)學(xué)期望。 【答案】本題主要考查獨立事件的概率公式、離散型隨機變量的分布列、數(shù)學(xué)期望等基
8、礎(chǔ)知識,考查實際問題的數(shù)學(xué)建模能力,數(shù)據(jù)的分析處理能力和基本運算能力. [解析](1)設(shè):“至少有一個系統(tǒng)不發(fā)生故障”為事件C,那么 1-P(C)=1-P= ,解得P=………………………………4 分 (2)由題意,P(=0)= P(=1)= P(=2)= P(=3)= 所以,隨機變量的概率分布列為: 0 1 2 3 P 故隨機變量X的數(shù)學(xué)期望為: E=0 ……………………12分. [點評]本小題主要考查相互獨立事件,獨立重復(fù)試驗、互斥事件、隨機變量的分布列、數(shù)學(xué)期望等概念及相關(guān)計算,考查運用概率知識與方法解決實際問題的能力.
9、 10.【20xx高考湖北理20】(本小題滿分12分) 根據(jù)以往的經(jīng)驗,某工程施工期間的降水量X(單位:mm)對工期的影響如下表: 降水量X 工期延誤天數(shù) 0 2 6 10 歷年氣象資料表明,該工程施工期間降水量X小于300,700,900的概率分別為0.3,0.7,0.9. 求: (Ⅰ)工期延誤天數(shù)的均值與方差; (Ⅱ)在降水量X至少是的條件下,工期延誤不超過6天的概率. 【答案】(Ⅰ)由已知條件和概率的加法公式有: , . . 所以的分布列為: 0 2 6 10 0.3 0.4 0.2 0.1
10、 于是,; . 故工期延誤天數(shù)的均值為3,方差為. (Ⅱ)由概率的加法公式, 又. 由條件概率,得. 故在降水量X至少是mm的條件下,工期延誤不超過6天的概率是. 11.【20xx高考江蘇25】(10分)設(shè)為隨機變量,從棱長為1的正方體的12條棱中任取兩條,當(dāng)兩條棱相交時,;當(dāng)兩條棱平行時,的值為兩條棱之間的距離;當(dāng)兩條棱異面時,. (1)求概
11、率; (2)求的分布列,并求其數(shù)學(xué)期望. 【答案】解:(1)若兩條棱相交,則交點必為正方體8個頂點中的一個,過任意1個頂點恰有3條棱, ∴共有對相交棱。 ∴ 。 (2)若兩條棱平行,則它們的距離為1或,其中距離為的共有6對, ∴ ,。 ∴隨機變量的分布列是: 0 1 ∴其數(shù)學(xué)期望。 【考點】概率分布、數(shù)學(xué)期望等基礎(chǔ)知識。 【解析】(1)求出兩條棱
12、相交時相交棱的對數(shù),即可由概率公式求得概率。 (2)求出兩條棱平行且距離為的共有6對,即可求出,從而求出(兩條棱平行且距離為1和兩條棱異面),因此得到隨機變量的分布列,求出其數(shù)學(xué)期望。 12.【20xx高考廣東理17】(本小題滿分13分)某班50位學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖4所示,其中成績分組區(qū)間是:[40,50][50,60][60,70][70,80][80,90][90,100]. (1)求圖中x的值; (2)從成績不低于80分的學(xué)生中隨機選取2人,該2人中成績在90分以上(含90分)的人數(shù)記為,求得數(shù)學(xué)期望. 【答案】本題是在概率與統(tǒng)
13、計的交匯處命題,考查了用樣本估計總體等統(tǒng)計知識以及離散型隨機變量的分布列及期望,考查學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,難度中等。 【解析】(1) (2)成績不低于分的學(xué)生有人,其中成績在分以上(含分) 的人數(shù)為 隨機變量可取 答:(1) (2)的數(shù)學(xué)期望為 13.【20xx高考全國卷理19】(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效) 乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定:一局比賽,雙方比分在10平前,一方連續(xù)發(fā)球2次后,對方再連續(xù)發(fā)球2次,依次輪換.每次發(fā)球,勝方得1分,負(fù)方得0分.設(shè)在甲、乙
14、的比賽中,每次發(fā)球,發(fā)球方得1分的概率為0.6,各次發(fā)球的勝負(fù)結(jié)果相互獨立.甲、乙的一局比賽中,甲先發(fā)球. (Ⅰ)求開始第4次發(fā)球時,甲、乙的比分為1比2的概率; (Ⅱ)表示開始第4次發(fā)球時乙的得分,求的期望。 【命題意圖】本試題主要是考查了獨立事件的概率的求解,以及分布列和期望值的問題。首先要理解發(fā)球的具體情況,然后對于事件的情況分析、討論,并結(jié)合獨立事件的概率求解結(jié)論。 解:記為事件“第i次發(fā)球,甲勝”,i=1,2,3,則。 (Ⅰ)事件“開始第次發(fā)球時,甲、乙的比分為比”為,由互斥事件有一個發(fā)生的概率加法公式得 。 即開始第次發(fā)球時,甲、乙的比分為比的概率為0.352 (Ⅱ
15、)由題意。 ; =0.408; ; 所以 【點評】首先從試題的選材上來源于生活,同學(xué)們比較熟悉的背景,同時建立在該基礎(chǔ)上求解進(jìn)行分類討論的思想的運用,以及能結(jié)合獨立事件的概率公式求解分布列的問題。情景比較親切,容易入手,但是在討論情況的時候,容易丟情況。 14.【20xx高考浙江理19】(本小題滿分14分)已知箱中裝有4個白球和5個黑球,且規(guī)定:取出一個白球的2分,取出一個黑球的1分.現(xiàn)從該箱中任取(無放回,且每球取到的機會均等)3個球,記隨機變量X為取出3球所得分?jǐn)?shù)之和. (Ⅰ)求X的分布列; (Ⅱ)求X的數(shù)學(xué)期望E(X). 【答案】本題主要考察分布列,數(shù)學(xué)期望等知識點
16、。 (Ⅰ) X的可能取值有:3,4,5,6. ; ; ; . 故,所求X的分布列為 X 3 4 5 6 P (Ⅱ) 所求X的數(shù)學(xué)期望E(X)為: E(X)=. 15.【20xx高考重慶理17】(本小題滿分13分,(Ⅰ)小問5分,(Ⅱ)小問8分.) 甲、乙兩人輪流投籃,每人每次投一票.約定甲先投中者獲勝,一直到有人獲勝或每人都已投球3次時投籃結(jié)束.設(shè)甲每次投籃投中的概率為,乙每次投籃投中的概率為,且各次投籃互不影響. (Ⅰ) 求甲獲勝的概率; (Ⅱ)求投籃結(jié)束時甲的投籃次數(shù)的分布列與期望 解:設(shè)分別表示甲、乙在第次投籃投中
17、,則 ,, (1)記“甲獲勝”為事件C,由互斥事件有一個發(fā)生的概率與相互獨立事件同時發(fā)生的概率計算公式知, (2)的所有可能為: 由獨立性知: 綜上知,有分布列 1 2 3 從而,(次) 16.【20xx高考江西理18】(本題滿分12分) 如圖,從A1(1,0,0),A2(2,0,0),B1(0,2,0),B2(0,2,0),C1(0,0,1),C2(0,0,2)這6個點中隨機選取3個點,將這3個點及原點O兩兩相連構(gòu)成一個“立體”,記該“立體”的體積為隨機變量V(如果選取的3個點與原點在同一個平面內(nèi),此時“立體”的體積V
18、=0)。 (1)求V=0的概率; (2)求V的分布列及數(shù)學(xué)期望。 解:(1)從6個點中隨機地選取3個點共有種選法,選取的3個點與原點O在同一個平面上的選法有種,因此V=0的概率 (2)V的所有可能值為,因此V的分布列為 V 0 P 由V的分布列可得: EV= 【點評】本題考查組合數(shù),隨機變量的概率,離散型隨機變量的分布列、期望等. 高考中,概率解答題一般有兩大方向的考查.一、以頻率分布直方圖為載體,考查統(tǒng)計學(xué)中常見的數(shù)據(jù)特征:如平均數(shù),中位數(shù),頻數(shù),頻率等或古典概型;二、以應(yīng)用題為載體,考查條件概率,獨立事件的概率,隨機變量的期望與方
19、差等.來年需要注意第一種方向的考查. 17.【20xx高考湖南理17】本小題滿分12分) 某超市為了解顧客的購物量及結(jié)算時間等信息,安排一名員工隨機收集了在該超市購物的100位顧客的相關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示. 一次購物量 1至4件 5至8件 9至12件 13至16件 17件及以上 顧客數(shù)(人) 30 25 10 結(jié)算時間(分鐘/人) 1 1.5 2 2.5 3 已知這100位顧客中的一次購物量超過8件的顧客占55%. (Ⅰ)確定x,y的值,并求顧客一次購物的結(jié)算時間X的分布列與數(shù)學(xué)期望; (Ⅱ)若某顧客到達(dá)收銀臺時前面恰有2位顧客需結(jié)算,且各顧客的
20、結(jié)算相互獨立,求該顧客結(jié)算前的等候時間不超過2.5分鐘的概率. (注:將頻率視為概率) 【解析】(1)由已知,得所以 該超市所有顧客一次購物的結(jié)算時間組成一個總體,所以收集的100位顧客一次購物的結(jié)算時間可視為總體的一個容量隨機樣本,將頻率視為概率得 的分布為 X 1 1.5 2 2.5 3 P X的數(shù)學(xué)期望為 . (Ⅱ)記A為事件“該顧客結(jié)算前的等候時間不超過2.5分鐘”,為該顧客前面第位顧客的結(jié)算時間,則 . 由于顧客的結(jié)算相互獨立,且的分布列都與X的分布列相同,所以
21、 . 故該顧客結(jié)算前的等候時間不超過2.5分鐘的概率為. 【點評】本題考查概率統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識,考查分布列及數(shù)學(xué)期望的計算,考查運算能力、分析問題能力.第一問中根據(jù)統(tǒng)計表和100位顧客中的一次購物量超過8件的顧客占55%知 從而解得,計算每一個變量對應(yīng)的概率,從而求得分布列和期望;第二問,通過設(shè)事件,判斷事件之間互斥關(guān)系,從而求得 該顧客結(jié)算前的等候時間不超過2.5分鐘的概率. 18.【20xx高考安徽理17】(本小題滿分12分) 某單位招聘面試,每次從試題庫隨機調(diào)用一道試題,若調(diào)用的是類型試題,則使用后該試題回庫,并增補一道類試題和一道類型試題入庫,此次調(diào)題工作結(jié)束;若調(diào)用的是
22、類型試題,則使用后該試題回庫,此次調(diào)題工作結(jié)束。試題庫中現(xiàn)共有道試題,其中有道類型試題和道類型試題,以表示兩次調(diào)題工作完成后,試題庫中類試題的數(shù)量。 (Ⅰ)求的概率; (Ⅱ)設(shè),求的分布列和均值(數(shù)學(xué)期望)。 【答案】本題考查基本事件概率、條件概率,離散型隨機變量及其分布列,均值等基礎(chǔ)知識,考查分類討論思想和應(yīng)用于創(chuàng)新意識。 【解析】(I)表示兩次調(diào)題均為類型試題,概率為 (Ⅱ)時,每次調(diào)用的是類型試題的概率為, 隨機變量可取 ,, 。 答:(Ⅰ)的概率為, (Ⅱ)求的均值為。 19.【20xx高考新課標(biāo)理18】(本小題滿分12分)
23、 某花店每天以每枝元的價格從農(nóng)場購進(jìn)若干枝玫瑰花,然后以每枝元的價格出售, 如果當(dāng)天賣不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理. (1)若花店一天購進(jìn)枝玫瑰花,求當(dāng)天的利潤(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量 (單位:枝,)的函數(shù)解析式. (2)花店記錄了100天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得下表: 以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率. (i)若花店一天購進(jìn)枝玫瑰花,表示當(dāng)天的利潤(單位:元),求的分布列, 數(shù)學(xué)期望及方差; (ii)若花店計劃一天購進(jìn)16枝或17枝玫瑰花,你認(rèn)為應(yīng)購進(jìn)16枝還是17枝? 請說明理由. 【答案】(1)當(dāng)時,
24、當(dāng)時, 得: (2)(i)可取,, 的分布列為 (ii)購進(jìn)17枝時,當(dāng)天的利潤為 得:應(yīng)購進(jìn)17枝 20.【20xx高考山東理19】(19)(本小題滿分12分) 先在甲、乙兩個靶.某射手向甲靶射擊一次,命中的概率為,命中得1分,沒有命中得0分;向乙靶射擊兩次,每次命中的概率為,每命中一次得2分,沒有命中得0分.該射手每次射擊的結(jié)果相互獨立.假設(shè)該
25、射手完成以上三次射擊. (Ⅰ)求該射手恰好命中一次得的概率; (Ⅱ)求該射手的總得分的分布列及數(shù)學(xué)期望. 解:(Ⅰ)記“該射手恰好命中一次”為事件;“該射手設(shè)計甲靶命中”為事件;“該射 手第一次射擊乙靶命中”為事件;“該射手第二次射擊乙靶命中”為事件. 由題意知,,, 由于,根據(jù)事件的獨立性與互斥性得 (Ⅱ)根據(jù)題意,的所以可能取值為. 根據(jù)事件的獨立性和互斥性得 , , , 故的分布列為 0 1 2 3 4 5
26、 所以. 21.【20xx高考福建理16】(本小題滿分13分) 受轎車在保修期內(nèi)維修費等因素的影響,企業(yè)產(chǎn)生每輛轎車的利潤與該轎車首次出現(xiàn)故障的時間有關(guān),某轎車制造廠生產(chǎn)甲、乙兩種品牌轎車,保修期均為2年,現(xiàn)從該廠已售出的兩種品牌轎車中隨機抽取50輛,統(tǒng)計書數(shù)據(jù)如下: 將頻率視為概率,解答下列問題: (I)從該廠生產(chǎn)的甲品牌轎車中隨機抽取一輛,求首次出現(xiàn)故障發(fā)生在保修期內(nèi)的概率; (II)若該廠生產(chǎn)的轎車均能售出,記住生產(chǎn)一輛甲品牌轎車的利潤為X1,生產(chǎn)一輛乙品牌轎車的利潤為X2,分別求X1,X2的分布列; (III)該廠預(yù)計今后
27、這兩種品牌轎車銷量相當(dāng),由于資金限制,只能生產(chǎn)其中一種品牌轎車,若從經(jīng)濟效益的角度考慮,你認(rèn)為應(yīng)該產(chǎn)生哪種品牌的轎車?說明理由. 解答: (I)首次出現(xiàn)故障發(fā)生在保修期內(nèi)的概率為 (II)隨機變量的分布列為 隨機變量的分布列為 (III)(萬元) (萬元) 所以應(yīng)該生產(chǎn)甲品牌汽車。 22.【20xx高考北京理17】(本小題共13分) 近年來,某市為了促進(jìn)生活垃圾的風(fēng)分類處理,將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收物和其他
28、垃圾三類,并分別設(shè)置了相應(yīng)分垃圾箱,為調(diào)查居民生活垃圾分類投放情況,現(xiàn)隨機抽取了該市三類垃圾箱中總計1000噸生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下(單位:噸): “廚余垃圾”箱 “可回收物”箱 “其他垃圾”箱 廚余垃圾 400 100 100 可回收物 30 240 30 其他垃圾 20 20 60 (Ⅰ)試估計廚余垃圾投放正確的概率; (Ⅱ)試估計生活垃圾投放錯誤額概率; (Ⅲ)假設(shè)廚余垃圾在“廚余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量分別為其中a>0,=600。當(dāng)數(shù)據(jù)的方差最大時,寫出的值(結(jié)論不要求證明),并求此時的值。 (注:,其中為數(shù)據(jù)的平均數(shù))
29、 解:(1)由題意可知:。 (2)由題意可知:。 (3)由題意可知:,因此有當(dāng),,時,有. 23.【20xx高考陜西理20】(本小題滿分13分) 某銀行柜臺設(shè)有一個服務(wù)窗口,假設(shè)顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間互相獨立,且都是整數(shù)分鐘,對以往顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間統(tǒng)計結(jié)果如下: 從第一個顧客開始辦理業(yè)務(wù)時計時。 (1)估計第三個顧客恰好等待4分鐘開始辦理業(yè)務(wù)的概率; (2)表示至第2分鐘末已辦理完業(yè)務(wù)的顧客人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望。 【解析】設(shè)Y表示顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間,用頻率估計概率,的Y的分布如下: Y 1 2 3 4 5 P 0.1 0.4 0.3
30、0.1 0.1 (1) A表示事件“第三個顧客恰好等待4分鐘開始辦理業(yè)務(wù)”,則時間A對應(yīng)三種情形: ① 一個谷歌辦理業(yè)務(wù)所需時間為1分鐘,且第二個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為3分鐘; ② 第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為3分鐘,且第二個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為1分鐘; ③ 第一個和第二個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間均為2分鐘。 所以 (2)解法一:X所有可能的取值為:0,1,2. X=0對應(yīng)第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間超過2分鐘, 所以;X=1對應(yīng)第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為1分鐘且第二個顧客辦理業(yè)務(wù)所需時間超過1分鐘,或第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為2分鐘,所以 ; X=
31、2對應(yīng)兩個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間均為1分鐘,所以 ; 所以X的分布列為 X 0 1 2 P 0.5 0.49 0.01 . 解法二:X所有可能的取值為0,1,2. X=0對應(yīng)第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間超過2分鐘,所以 ; X=2對應(yīng)兩個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間均為1分鐘,所以 ; ; 所以X的分布列為 X 0 1 2 P 0.5 0.49 0.01 。 24.【20xx高考天津理16】(本小題滿分13分) 現(xiàn)有4個人去參加某娛樂活動,該活動有甲、乙兩個游戲可供參加者選擇.為增加趣味性,約定:每個人通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去參加哪
32、個游戲,擲出點數(shù)為1或2的人去參加甲游戲,擲出點數(shù)大于2的人去參加乙游戲. (Ⅰ)求這4個人中恰有2人去參加甲游戲的概率; (Ⅱ)求這4個人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)的概率; 用X,Y分別表示這4個人中去參加甲、乙游戲的人數(shù),記,求隨機變量的分布列與數(shù)學(xué)期望. 【答案】(1)每個人參加甲游戲的概率為,參加乙游戲的概率為 這4個人中恰有2人去參加甲游戲的概率為 (2), 這4個人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)的概率為 (3)可取 隨機變量的分布列為 . 【點評】應(yīng)用性問題是高考命題的一個重要考點,近年來都通過概率問題來考查,且??汲P?對于此類考題,要注意認(rèn)真審題,從數(shù)學(xué)與實際生活兩個角度來理解問題的實質(zhì),將問題成功轉(zhuǎn)化為古典概型,獨立事件、互斥事件等概率模型求解,因此對概率型應(yīng)用性問題,理解是基礎(chǔ),轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.
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