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1、嘿！老頭到十九中嘿！老頭到十九中學(xué)還有多遠(yuǎn)學(xué)還有多遠(yuǎn)？ ? Oh，還有上千，還有上千丈丈!為什么你不用為什么你不用“里里”而用而用“丈丈”？ ？瞧你那小樣本來應(yīng)該用本來應(yīng)該用“里里”的，的，但對(duì)不講但對(duì)不講“ 禮禮 ” 的人的人就不用就不用“理理 ”了。了。這個(gè)小故事告訴我們什么道理？這個(gè)小故事告訴我們什么道理？（一）情境導(dǎo)入（一）情境導(dǎo)入你人先到了，你人先到了，可禮貌沒到?？啥Y貌沒到。阿姨，請(qǐng)您給阿姨，請(qǐng)您給 我拿一本我拿一本愛的愛的 教育教育。喂！快給我拿本喂！快給我拿本射雕英雄傳射雕英雄傳！這是你要這是你要的書。的書。我先到的，憑什我先到的，憑什么先給他拿？么先給他拿？謝謝！謝謝！想想一
2、一想想兩位同學(xué)為什么得到不同的結(jié)果? 禮貌：是處理人與人之間關(guān)系的一禮貌：是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。遵守的道德準(zhǔn)則。 它包含著對(duì)他人的尊重、寬容、謙讓、它包含著對(duì)他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。與人為善等良好品質(zhì)。一、一、禮貌是尊重禮貌是尊重1.禮貌是尊重的具體表現(xiàn)禮貌是尊重的具體表現(xiàn)身邊身邊 的的 不不 文文 明明 現(xiàn)現(xiàn) 象象 2.禮貌是文明的體現(xiàn)。禮貌是文明的體現(xiàn)。 是否文明禮貌是否文明禮貌,不只是個(gè)人私事，也不不只是個(gè)人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個(gè)人是否具是無足輕重的小事，它表明一個(gè)人
3、是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞。關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。會(huì)風(fēng)氣的好壞。關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。我們有了禮貌，就有了與人交往的親和力。我們有了禮貌，就有了與人交往的親和力。二、二、“謝謝謝謝”的魅力的魅力l這位客人為什么會(huì)感這位客人為什么會(huì)感到慚愧？到慚愧？l服務(wù)員的微笑給我們服務(wù)員的微笑給我們什么啟示？什么啟示？l對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在哪對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面？些方面？語(yǔ)言文明語(yǔ)言文明態(tài)度親和態(tài)度親和 舉止端莊舉止端莊 接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？ 禮貌用語(yǔ)要求說話要和氣，不強(qiáng)禮貌用語(yǔ)要求說話要和氣，不強(qiáng)詞奪理，不惡語(yǔ)傷人
4、；談吐要文雅，詞奪理，不惡語(yǔ)傷人；談吐要文雅，不說粗話臟話；與人交談時(shí)，要謙遜、不說粗話臟話；與人交談時(shí)，要謙遜、尊重對(duì)方，多用商量的口吻說話，不尊重對(duì)方，多用商量的口吻說話，不要盛氣凌人，也不要說大話要盛氣凌人，也不要說大話禮貌用語(yǔ)要求：禮貌用語(yǔ)要求：見面語(yǔ)的表達(dá)見面語(yǔ)的表達(dá) 如：如：感謝語(yǔ)的表達(dá)感謝語(yǔ)的表達(dá) 如：如：道歉語(yǔ)的表達(dá)道歉語(yǔ)的表達(dá) 如：如：告別語(yǔ)的表達(dá)告別語(yǔ)的表達(dá) 如：如：早上好、下午好、您好、很高興早上好、下午好、您好、很高興認(rèn)識(shí)您認(rèn)識(shí)您、請(qǐng)多指教、請(qǐng)多關(guān)照請(qǐng)多指教、請(qǐng)多關(guān)照謝謝、勞駕了、讓您費(fèi)心了謝謝、勞駕了、讓您費(fèi)心了、實(shí)實(shí)在過意不去、拜托了、麻煩您在過意不去、拜托了、麻煩
5、您對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、很抱歉?duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙⒑鼙?、?qǐng)多包涵請(qǐng)多包涵再見、歡迎再來、祝您一路順再見、歡迎再來、祝您一路順風(fēng)風(fēng)、請(qǐng)?jiān)賮碚?qǐng)?jiān)賮矶Y貌用語(yǔ)的魅力禮貌用語(yǔ)的魅力態(tài)度親和的魅力態(tài)度親和的魅力憶一憶憶一憶: （1）你受）你受 過冷遇嗎？有什么感受過冷遇嗎？有什么感受? （2）當(dāng)別人熱情地對(duì)待你時(shí)，你的）當(dāng)別人熱情地對(duì)待你時(shí)，你的感受又是什么？感受又是什么？態(tài)度親和的魅力態(tài)度親和的魅力1.1.你這個(gè)笨蛋，連這點(diǎn)小你這個(gè)笨蛋，連這點(diǎn)小事都做不好！你還能做什事都做不好！你還能做什么事？么事？1.1.別急，沒做好不要緊，別急，沒做好不要緊，我來告訴你該怎么做我來告訴你該怎么做2.2.你完了你完了, ,上
6、次考四十多上次考四十多分，這次考五十多分，怎分，這次考五十多分，怎么總也不及格，么總也不及格， 你究竟你究竟長(zhǎng)腦子沒有？長(zhǎng)腦子沒有？舉止端莊的魅力舉止端莊的魅力謙謙君子，賜我百朋謙謙君子，賜我百朋 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)禮禮 貌貌 顯顯 魅魅 力力禮貌的重禮貌的重要作用要作用禮貌的禮貌的表現(xiàn)表現(xiàn)1 1、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)2 2、禮貌是文明的體現(xiàn)、禮貌是文明的體現(xiàn)1 1、語(yǔ)言文明、語(yǔ)言文明2 2、態(tài)度親和、態(tài)度親和3 3、舉止端莊、舉止端莊你在本節(jié)課中最大的收獲是什么？你在本節(jié)課中最大的收獲是什么？ 做個(gè)新世紀(jì)的有禮少年做個(gè)新世紀(jì)的有禮少年 根據(jù)文明禮貌的要求，反思一下自己在與人交往中根據(jù)文明禮貌的要求，反思一下自己在與人交往中的行為舉止，有哪些值得肯定的地方，有哪些需要改進(jìn)的行為舉止，有哪些值得肯定的地方，有哪些需要改進(jìn)的地方，并提出改進(jìn)方案。的地方，并提出改進(jìn)方案。內(nèi)容內(nèi)容值得肯定的地方值得肯定的地方 需要改進(jìn)的地方需要改進(jìn)的地方改進(jìn)措施改進(jìn)措施我的語(yǔ)言我的語(yǔ)言我的態(tài)度我的態(tài)度我的衣著我的衣著我的動(dòng)作我的動(dòng)作讓我們手拉手宣誓：讓我們手拉手宣誓：只要我們邁出一小步，只要我們邁出一小步， 社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步！社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步！
第七課第一框 禮貌顯魅力課件2
