《九年級語文上冊 陳涉世家復習課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級語文上冊 陳涉世家復習課件 新人教版（49頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、初中語文文言文復習課件初中語文文言文復習課件初中語文文言文復習課件初中語文文言文復習課件初中語文文言文復習課件初中語文文言文復習課件 司馬遷司馬遷（前（前145145前前9090），），漢代漢代偉偉大的大的史學家、文學家史學家、文學家。二十歲時游歷。二十歲時游歷了長江中下游和山東、河南一帶，三了長江中下游和山東、河南一帶，三十五歲后又一次游歷西南地區(qū)，爾后十五歲后又一次游歷西南地區(qū)，爾后繼承父職為太史令。后因李陵之禍，繼承父職為太史令。后因李陵之禍，慘受宮刑。出獄后任中書令，潛心著慘受宮刑。出獄后任中書令，潛心著作作史記史記， 史記史記，原名太史公書，是我國第一部紀傳體通史。全書一百三十篇，包
2、括十二本紀（記歷代帝王政跡）、八書（記各種典章制度）、十表（記大事年月）、三十世家（記侯國興亡）、七十列傳（記重要歷史人物的言行事功）五個部分，共五十二萬字。記載了從黃帝到漢武帝時長達三千年的政治、經(jīng)濟和文化的歷史，比較全面而深刻地反映了我國古代的社會面貌，對后世史學研究有深遠影響。 史記具有強烈的批判精神和鮮明的人民性。它對封建統(tǒng)治階級的黑暗腐朽方面，作了大膽、深刻的揭露。 魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷” 陳勝者，陽城人也，字涉。陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時少時（ ），），嘗嘗（ ）與人）與人傭傭（ ）耕，）耕，輟輟（ ）耕）耕之之
3、（ ）壟壟（ ）上，）上，悵悵（ ）恨）恨久久之之（ ），），曰：曰：“茍茍（ ）富貴，無）富貴，無相忘。相忘。”傭者笑傭者笑而而（ ）曾經(jīng)曾經(jīng)被雇傭被雇傭年輕的時候年輕的時候停止停止去、往去、往失望失望好久。好久。之之，助詞，無實義，助詞，無實義田埂田埂倘使倘使連詞，表修飾連詞，表修飾應曰：應曰：“若若（ ）為為（ ）傭耕，何富貴也？傭耕，何富貴也？”陳涉陳涉太息太息（ ）曰：）曰：“嗟乎嗟乎（ ），），燕雀燕雀（ ）安安（ ）知知鴻鵠鴻鵠（ ）之之（ ）志）志哉哉（ ）?。 蹦隳闶鞘情L嘆長嘆感嘆詞，相當于感嘆詞，相當于“唉唉”比喻見識短淺的人比喻見識短淺的人怎么怎么比喻有遠大抱負的人比喻
4、有遠大抱負的人的的語氣助詞語氣助詞 第第1段寫陳勝的出身和青年時段寫陳勝的出身和青年時期的遠大抱負。期的遠大抱負。 二世元年七月，二世元年七月，發(fā)發(fā)（ ）閭左閭左（ ）適戍適戍（ ）漁陽九百人，）漁陽九百人，屯屯（ ）大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆）大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次次（ ）當行當行（ ），），為屯長。為屯長。會會（ ）天大雨，道不通，天大雨，道不通，度度（ ）已）已失期失期（ ）。失期，）。失期，法法（ ）皆斬。）皆斬。征發(fā)征發(fā)指貧苦人民指貧苦人民發(fā)配去守邊發(fā)配去守邊停駐停駐編次編次當在征發(fā)之列當在征發(fā)之列適逢，恰巧遇到適逢，恰巧遇到誤期誤期按照法律按照法律第一層：寫起義的原因。第一層：寫起義的原
5、因。估計估計陳勝、吳廣陳勝、吳廣乃乃（ ）謀謀（ ）曰：曰：“今今亡亡（ ）亦死，）亦死，舉舉大計大計（ ）亦死，）亦死，等等（ ）死，）死，死死（ ）國可乎？國可乎？”陳勝曰：陳勝曰：“天下天下苦苦（ ）秦久矣。吾聞二世少子也，不當秦久矣。吾聞二世少子也，不當立立（ ），當），當立者立者乃乃（ ）公子扶蘇。扶蘇）公子扶蘇。扶蘇以以（ ）數(shù)數(shù)（ ）于是于是商量商量逃亡逃亡發(fā)動大事，指起義發(fā)動大事，指起義同樣同樣為為而死而死苦于苦于封建君主即位叫做封建君主即位叫做“立立”是是因為因為屢次屢次諫諫（ ）故故（ ），上），上使使（ ）外）外將將（ ）兵。今或聞無罪，二）兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓
6、多聞其世殺之。百姓多聞其賢賢（ ），），未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人愛士卒，楚人憐憐（ ）之。）之。或或（ ）以為死，或）以為死，或以為以為（ ）亡。今）亡。今誠誠（ ）以以（ ）吾眾）吾眾詐詐（ ）自稱）自稱古代下對上直言勸戒古代下對上直言勸戒原因，緣故原因，緣故派派帶領帶領賢能賢能愛憐愛憐有的人有的人認為認為果真果真把把假假公子扶蘇、項燕，為天下公子扶蘇、項燕，為天下唱唱（ ），），宜宜（ ）多）多應應（ ）者。）者?！眳菑V吳廣以為以為（ ）然然（ ）。）。同同“倡倡”，倡，倡導導應當應當響應響應是，對，表示同意是，對，表示同意認為認為第二層
7、：突出一個第二層：突出一個“謀謀”字，重字，重點寫陳勝對形勢的分析。點寫陳勝對形勢的分析。乃行卜。卜者知其乃行卜。卜者知其指意指意（ ），），曰：曰：“足下事皆成，有功。然足足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，陳勝、吳廣喜，念念（ ）鬼，曰：）鬼，曰：“此教我此教我先先威威（ ）眾耳。）眾耳?！蹦四说さぃ?）書書（ ）帛曰：）帛曰：“陳勝陳勝王王（ ）”，置置（ ）人所）人所罾罾（ ）魚）魚腹中。卒買魚烹腹中。卒買魚烹意圖意圖考慮，思索考慮，思索威服威服用丹砂用丹砂寫寫為王為王放置放置用網(wǎng)捕用網(wǎng)捕食，食，得魚腹中書，得魚腹中書，固固（ ）以以（ ）怪怪（ ）之矣。又）
8、之矣。又間間（ ）令吳廣）令吳廣之之（ ）次次（ ）所旁）所旁叢祠叢祠（ ）中，）中，夜夜（ ）篝篝（ ）火，）火，狐狐鳴鳴（ ）呼）呼曰：曰：“大楚興，陳勝王！大楚興，陳勝王！”卒皆夜卒皆夜本來本來同同“已已”，已經(jīng)，已經(jīng)認為認為怪異怪異暗中暗中去、往去、往旅行或行軍在途中停留旅行或行軍在途中停留樹木蔭蔽的神廟樹木蔭蔽的神廟在夜晚在夜晚用籠子罩用籠子罩學著用狐貍鳴叫的聲音學著用狐貍鳴叫的聲音驚恐。驚恐。旦日旦日（ ），卒中），卒中往往往往（ ）語語（ ），皆），皆指指目目（ ）陳勝。）陳勝。明天明天處處，到處處處，到處談論談論用手指并用眼睛注視著用手指并用眼睛注視著第三層：寫陳勝、吳廣在準備
9、起義第三層：寫陳勝、吳廣在準備起義過程中造輿論，以號召、發(fā)動群眾。過程中造輿論，以號召、發(fā)動群眾。 第第2段，寫陳涉起義的原段，寫陳涉起義的原因和策劃的經(jīng)過。因和策劃的經(jīng)過。 吳廣吳廣素素（ ）愛）愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣人，士卒多為用者。將尉醉，廣故故（ ）數(shù)數(shù)（ ）言欲亡，）言欲亡，忿恚忿恚（ ）尉，令辱之，以激）尉，令辱之，以激怒其眾。尉果怒其眾。尉果笞笞（ ）廣。）廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐佐（ ）之，）之，并并（ ）殺兩尉。召令徒屬曰：殺兩尉。召令徒屬曰：“公公（ ）等遇）等遇雨，皆已失期，失期當斬。雨，皆已失期，失期當斬。平時，一向平時，一
10、向故意故意屢次屢次使使惱怒惱怒用竹板打用竹板打幫助幫助一道，共同一道，共同對對方的敬稱對對方的敬稱借借（ ）第第（ ）令令（ ）毋斬，而戍死者）毋斬，而戍死者固固（ ）十六七。）十六七。且且（ ）壯士不死即已，死即）壯士不死即已，死即舉大名舉大名（ ）耳，王侯將）耳，王侯將相相寧寧（ ）有種乎?。┯蟹N乎！”徒屬皆曰：徒屬皆曰：“敬受命。敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項乃詐稱公子扶蘇、項燕，燕，從從（ ）民）民欲欲（ ）也。）也。袒右袒右（ ），稱大楚。為壇），稱大楚。為壇而而盟盟（ ），祭以尉首。），祭以尉首。 即使即使僅僅使使本來本來況且，何況況且，何況發(fā)動大事，發(fā)動大事，指起義指起義難道難道依
11、從依從愿望愿望露出右臂（作為起義的標志）露出右臂（作為起義的標志）盟誓盟誓陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收大澤鄉(xiāng)，收而而（ ）攻）攻蘄。蘄蘄。蘄下下（ ），乃令符離），乃令符離人葛嬰將兵人葛嬰將兵徇徇（ ）蘄以東。）蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之。攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之。行收兵，行收兵，比比（ ）至陳，車）至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中，弗勝，守丞死，乃門中，弗勝，守丞死，乃連詞，表承接連詞，表承接攻下，攻克攻下，攻克攻取土地攻取土地等到等到入
12、據(jù)陳。數(shù)日，號令召入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老三老（ ）豪杰豪杰（ ）與與（ ）皆來）皆來會計會計（ ）事。三老、豪杰）事。三老、豪杰皆曰：皆曰：“將軍將軍身身（ ）被被（ ）堅堅（ ）執(zhí)執(zhí)銳銳（ ），），伐伐（ ）封建社會里掌管教化的鄉(xiāng)官封建社會里掌管教化的鄉(xiāng)官當?shù)赜新曂娜水數(shù)赜新曂娜讼噘?，一同相偕，一同集會商議集會商議親自親自同同“披披”鐵甲鐵甲武器武器討伐討伐無道，誅暴秦，復立楚國之無道，誅暴秦，復立楚國之社稷社稷（ ），），功宜為王。功宜為王?！标悇倌肆橥?，陳勝乃立為王，號號（ ）為張楚。當此時，）為張楚。當此時，諸諸（ ）郡縣）郡縣苦苦（ ）秦吏者，皆秦吏者，皆刑刑（ ）其長吏，）
13、其長吏，殺之以殺之以應應（ ）陳涉。）陳涉。國家。社：土地神；稷：谷神國家。社：土地神；稷：谷神定國號定國號眾，許多眾，許多苦于苦于懲罰懲罰響應響應 第第3段，寫陳勝、吳廣領段，寫陳勝、吳廣領導起義和取得的偉大勝利。導起義和取得的偉大勝利。1、燕雀安知鴻鵠之志哉！、燕雀安知鴻鵠之志哉！這一比喻寓意深遠，充分表現(xiàn)這一比喻寓意深遠，充分表現(xiàn)了陳涉非凡的個性和遠大的抱了陳涉非凡的個性和遠大的抱負，寫出了他強烈要求改變現(xiàn)負，寫出了他強烈要求改變現(xiàn)狀的雄心壯志，這也點明了他狀的雄心壯志，這也點明了他領導起義的思想基礎。領導起義的思想基礎。第一層寫起義的發(fā)動，計劃十分周密。第一層寫起義的發(fā)動，計劃十分周密
14、。第二層寫起義軍勢如破竹的勝利進軍和迅第二層寫起義軍勢如破竹的勝利進軍和迅速壯大的形勢。速壯大的形勢。 2、王侯將相寧有種乎、王侯將相寧有種乎這句話不但顯示了陳勝的抱負、這句話不但顯示了陳勝的抱負、反抗決心和叛逆精神，顯示了反抗決心和叛逆精神，顯示了一個造反者對封建等級制度的一個造反者對封建等級制度的強烈的批判和大無畏精神，而強烈的批判和大無畏精神，而且對激勵士卒起義有極強的鼓且對激勵士卒起義有極強的鼓動性和號召力，表現(xiàn)了這位起動性和號召力，表現(xiàn)了這位起義軍領袖的卓越才能。義軍領袖的卓越才能。 3、茍富貴，無相忘。、茍富貴，無相忘。這句話反映出他不滿現(xiàn)狀、這句話反映出他不滿現(xiàn)狀、渴求改變命運的
15、心態(tài)及對富渴求改變命運的心態(tài)及對富貴生活的向往，表現(xiàn)出與窮貴生活的向往，表現(xiàn)出與窮朋友同甘共苦的心愿。朋友同甘共苦的心愿。一、找出下列句中通假字并解釋。一、找出下列句中通假字并解釋。 1、茍富貴，、茍富貴，無無相忘。相忘?！?”同同“ ”，意思，意思為為 。2、將軍身、將軍身被被堅執(zhí)銳。堅執(zhí)銳。“ ”同同“ ”，意思，意思為為 。3、為天下、為天下唱唱?！?”同同“ ”，意思，意思為為 。無無 毋毋 不要不要 被被 披披 披著披著 唱唱 倡倡 倡導倡導 二、古今異義。二、古今異義。 1、今、今亡亡亦死亦死古義：古義： 。今義：今義： 。 2、又、又間間令吳廣之次所旁叢祠中令吳廣之次所旁叢祠中古
16、義：古義： 。今義：今義： 。逃亡逃亡死亡死亡暗中暗中間隔間隔3、楚人、楚人憐憐之之古義：古義： 。今義：今義： 。 4、卒中、卒中往往往往語語古義：古義： 。今義：今義： 。5、將軍、將軍身身被堅執(zhí)銳被堅執(zhí)銳 古義：古義： 。今義：今義： 。愛憐愛憐可憐可憐處處、到處處處、到處 副詞，表示某種情況時常存副詞，表示某種情況時常存在或經(jīng)常發(fā)生在或經(jīng)常發(fā)生親自親自身體身體6、比比至陳至陳古義：古義： 。今義：今義： 。 7、號令召三老豪杰與皆來、號令召三老豪杰與皆來會計會計事事古義：古義： 。今義：今義： 。 等到等到比較比較集會商議集會商議一種職業(yè)一種職業(yè)三、一詞多義三、一詞多義 嘗嘗與與人傭耕
17、人傭耕與與皆來會計事皆來會計事呼爾而呼爾而與與之之吾吾與與汝畢力平汝畢力平險險 與與君離別意君離別意飛鳥相飛鳥相與與還還 公公與與之乘之乘與與和和一起一起給予給予和和和和一起一起和和輟耕輟耕之之壟上壟上悵恨久悵恨久之之燕雀安知鴻鵠燕雀安知鴻鵠之之志哉志哉二世殺二世殺之之陳勝佐陳勝佐之之吳廣吳廣之之次所旁叢祠中次所旁叢祠中楚人憐楚人憐之之 之之去、往去、往助詞，無實義助詞，無實義的的他，指公子扶他，指公子扶蘇蘇他，指吳廣他，指吳廣去、往去、往他，指項燕他，指項燕以以激怒其眾激怒其眾扶蘇扶蘇以以數(shù)諫故數(shù)諫故或或以以為死，或為死，或以以為亡為亡今誠今誠以以吾眾吾眾固固以以怪之矣怪之矣以以君之力君之力
18、固國不固國不以以山溪之險山溪之險得而臘之得而臘之以以為餌為餌不不以以物喜，不物喜，不以以己悲己悲以以來來因為因為認為認為把把同同“已已”已經(jīng)已經(jīng)憑借，依靠憑借，依靠憑借，依靠憑借，依靠用來用來因為因為吳廣以為吳廣以為然然然然足下卜之鬼乎足下卜之鬼乎然然而不勝者而不勝者怡怡然然自樂自樂乃丹乃丹書書帛曰帛曰得魚腹中得魚腹中書書家家書書抵萬金抵萬金書書“晉王右軍墨池晉王右軍墨池”之六之六字字 然然書書是，對，表示同意是，對，表示同意然而然而這樣這樣的樣子的樣子寫寫綢子上的字綢子上的字信信寫寫陳勝、吳廣皆陳勝、吳廣皆次次當行當行之之次次所旁叢祠中所旁叢祠中會會天大雨天大雨與皆來與皆來會會計事計事會會賓
19、客大宴賓客大宴會會次次編次編次旅行或行軍旅行或行軍在途中停留在途中停留適逢，恰巧遇到適逢，恰巧遇到聚會聚會適逢，恰巧遇到適逢，恰巧遇到等等死，死國可乎死，死國可乎公公等等遇雨遇雨令令辱之辱之號號令令召三老豪杰召三老豪杰陳守陳守令令皆不在皆不在間間令令吳廣吳廣令令等等同樣同樣用在人稱代詞或人、用在人稱代詞或人、物的名詞后，表示多物的名詞后，表示多數(shù)或列舉未盡數(shù)或列舉未盡使使命令命令縣令縣令指使指使廣故數(shù)言廣故數(shù)言欲欲亡亡從民從民欲欲也也魚我所魚我所欲欲也也欲欲上青天攬明月上青天攬明月李白乘舟將李白乘舟將欲欲行行卜者知其卜者知其指指意意皆皆指指目陳勝目陳勝手有百手有百指指不能不能指指其一端其一端欲
20、欲指指想要想要愿望愿望想要想要想要想要將要將要意圖意圖用手指用手指手指手指指向指向廣廣故故數(shù)言欲亡數(shù)言欲亡扶蘇以數(shù)諫扶蘇以數(shù)諫故故公問其公問其故故故故曰，域民曰，域民桓侯桓侯故故使人問之使人問之而兩狼之并驅(qū)如而兩狼之并驅(qū)如故故故故人西辭黃鶴樓人西辭黃鶴樓故故人具雞黍人具雞黍故故臨崩寄臣以大事也臨崩寄臣以大事也故故故意故意原因，緣故原因，緣故原因，緣故原因，緣故所以所以特意特意原來原來老朋友老朋友老朋友老朋友所以所以號號令召三老豪杰令召三老豪杰號號為張楚為張楚因以為因以為號號焉焉號號呼而轉(zhuǎn)徙呼而轉(zhuǎn)徙傭者笑而傭者笑而應應曰曰河曲智叟無以河曲智叟無以應應宜多宜多應應者者殺之以殺之以應應陳涉陳涉應應號
21、號號令，命令號令，命令定國號定國號別號別號大聲叫喊大聲叫喊回答回答回答回答響應響應響應響應四、詞類活用四、詞類活用 1、失期，、失期，法法皆斬（皆斬（ ）2、狐狐鳴呼曰（鳴呼曰（ ）3、上使外、上使外將將兵（兵（ ）4、乃、乃丹丹書帛曰（書帛曰（ ）5、置人所、置人所罾罾魚腹中（魚腹中（ ）6、忿恚忿恚尉（尉（ ）按照法律按照法律像狐貍似的像狐貍似的帶領帶領用丹砂用丹砂用網(wǎng)捕用網(wǎng)捕使使惱怒惱怒7、將軍身被、將軍身被堅堅執(zhí)執(zhí)銳銳（ ） （ ） 8、固以固以怪怪之矣（之矣（ ）9、皆、皆刑刑其長吏（其長吏（ ） 指鐵甲指鐵甲指武器指武器認為認為怪異怪異懲罰懲罰五、翻譯句子。五、翻譯句子。 1、陳涉
22、少時，嘗與人傭耕，輟、陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕上壟上，悵恨久之。耕上壟上，悵恨久之。翻翻譯：譯： 。陳涉年輕時，曾經(jīng)同別人一道陳涉年輕時，曾經(jīng)同別人一道被人家雇傭耕地，（有一次）被人家雇傭耕地，（有一次）他停止耕作走到田埂上（休他停止耕作走到田埂上（休息），因失望而嘆恨了好久。息），因失望而嘆恨了好久。2、發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大、發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。澤鄉(xiāng)。翻翻譯：譯： 。3、陳勝、吳廣皆次當行。、陳勝、吳廣皆次當行。翻翻譯：譯： 。 朝廷征發(fā)九百名貧苦百姓去戍朝廷征發(fā)九百名貧苦百姓去戍守漁陽，臨時停駐在大澤鄉(xiāng)。守漁陽，臨時停駐在大澤鄉(xiāng)。 陳勝、吳廣都被編進征發(fā)戍陳勝、吳廣都被
23、編進征發(fā)戍邊的隊伍里。邊的隊伍里。4、今亡亦死，舉大計亦死，等死，、今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？死國可乎？翻翻譯：譯： 。5、扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。、扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。翻翻譯：譯： 。現(xiàn)在逃亡（被抓回來）也是死，現(xiàn)在逃亡（被抓回來）也是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死好嗎？為國事而死好嗎？ 扶蘇因為屢次勸戒（秦始扶蘇因為屢次勸戒（秦始皇）的緣故，皇上派他在皇）的緣故，皇上派他在外面帶兵。外面帶兵。 6、今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。項燕，為天下唱，宜多應者。翻翻譯：譯： 。7、此教我先威眾耳
24、。、此教我先威眾耳。翻譯：翻譯： ?，F(xiàn)在果真把我們的人假稱是公現(xiàn)在果真把我們的人假稱是公子扶蘇和大將項燕的隊伍，向子扶蘇和大將項燕的隊伍，向全國發(fā)出號召，應當有很多響全國發(fā)出號召，應當有很多響應的人。應的人。 這是叫我們利用鬼神來這是叫我們利用鬼神來威服眾人罷了。威服眾人罷了。 8、乃丹書帛曰：、乃丹書帛曰：“陳勝王陳勝王”。翻翻譯：譯： 。9、又間令吳廣之次所旁叢祠中。、又間令吳廣之次所旁叢祠中。翻翻譯：譯： 。就用丹砂在綢子上寫就用丹砂在綢子上寫“陳勝王陳勝王”三個字三個字 。 （陳勝）又暗中派吳廣到駐（陳勝）又暗中派吳廣到駐地旁的叢林里的神廟中。地旁的叢林里的神廟中。 10、旦日，卒中往
25、往語，皆指目、旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。陳勝。翻翻譯：譯： 。11、吳廣素愛人，士卒多為用者。、吳廣素愛人，士卒多為用者。翻翻譯：譯： 。第二天，士兵中到處談論（這第二天，士兵中到處談論（這件事），都指指點點的，互相件事），都指指點點的，互相示意地看著陳勝。示意地看著陳勝。 吳廣一向待人很好，士卒中吳廣一向待人很好，士卒中聽從吳廣差遣的人很多。聽從吳廣差遣的人很多。 12、借第令毋斬，而戍死者固十、借第令毋斬，而戍死者固十六七。六七。翻翻譯：譯： 。 13、且壯士不死即已，死即舉大、且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！名耳，王侯將相寧有種乎！翻翻譯：譯： 。即使僅能免于斬刑，而
26、戍守邊即使僅能免于斬刑，而戍守邊塞的人中本來也有十分之六七塞的人中本來也有十分之六七的會死掉。的會死掉。 況且大丈夫不死便罷了，要死就況且大丈夫不死便罷了，要死就要為國家大事而死，王侯將相難要為國家大事而死，王侯將相難道是天生的貴種嗎！道是天生的貴種嗎！14、乃詐稱公子扶蘇、項燕，從、乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。民欲也。翻翻譯：譯： 。15、當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑、當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。其長吏，殺之以應陳涉。翻翻譯：譯： 。于是他們就假稱是公子扶蘇和于是他們就假稱是公子扶蘇和項燕的隊伍，為的是順從百姓項燕的隊伍，為的是順從百姓的愿望。的愿望。在這時候，各郡
27、縣苦于秦朝官吏在這時候，各郡縣苦于秦朝官吏壓迫的人都紛紛起來懲罰當?shù)氐膲浩鹊娜硕技娂娖饋響土P當?shù)氐目たh長官，把他們殺死來響應陳郡縣長官，把他們殺死來響應陳勝的（號召）。勝的（號召）。16、將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，、將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。為王。翻翻譯：譯： 。 將軍您親自披甲上陣，拿著銳將軍您親自披甲上陣，拿著銳利的武器，討伐昏庸無道的暴利的武器，討伐昏庸無道的暴秦，恢復楚國的社稷，論功勞秦，恢復楚國的社稷，論功勞應當稱王。應當稱王。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1、陳涉世家陳涉世家節(jié)選自節(jié)選自 ，它是我國第一部它是
28、我國第一部 通史，作者通史，作者 是我國西漢著名的史學家和是我國西漢著名的史學家和文學家。魯迅先生評價這部偉大著作：文學家。魯迅先生評價這部偉大著作：“ ， ”。2、表現(xiàn)陳涉年輕時遠大抱負的句子、表現(xiàn)陳涉年輕時遠大抱負的句子是是 。史記史記紀傳體紀傳體史家之絕唱史家之絕唱 無韻之無韻之離騷離騷燕雀安知鴻鵠之志哉！燕雀安知鴻鵠之志哉！ 司馬遷司馬遷3、陳涉起義的導火線是：、陳涉起義的導火線是： 。4、陳涉起義的根本原因是：、陳涉起義的根本原因是： 。 5、起義的策略、起義的策略是是 。 會天大雨，道不通，度已會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。失期。失期，法皆斬。 天下苦秦久矣。天下苦秦久
29、矣。 今誠以吾眾詐自稱公子扶今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱蘇、項燕，為天下唱 。 熟讀課文，并用課文原話回答熟讀課文，并用課文原話回答問問題題： 1陳勝、吳廣發(fā)動起義的直接陳勝、吳廣發(fā)動起義的直接原因是：原因是： 2農(nóng)民起義的根本原因是：農(nóng)民起義的根本原因是： 3陳勝為起義制定的策略是：陳勝為起義制定的策略是： 4陳勝在發(fā)動起義前所做的陳勝在發(fā)動起義前所做的“威眾威眾”準備是：準備是： 這樣做這樣做的效果是：的效果是： 5陳勝在動員起義時，最具有陳勝在動員起義時，最具有鼓舞性，氣魄雄偉、扣人心弦的鼓舞性，氣魄雄偉、扣人心弦的一句話是：一句話是： 會天大雨，道不通，度已會天大雨，道不通
30、，度已失期。失期，法皆斬。失期。失期，法皆斬。天下苦秦久矣天下苦秦久矣詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱 魚腹藏書，篝火狐鳴。魚腹藏書，篝火狐鳴。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。皆指目陳勝。王侯將相寧有王侯將相寧有種乎種乎第二段可以分為三層第二段可以分為三層: :第一層第一層, ,從開頭到從開頭到“失期失期, ,法皆斬法皆斬”，寫起義背景，寫起義背景“屯屯大澤鄉(xiāng)大澤鄉(xiāng)”介紹了起義的地點，介紹了起義的地點，“為屯長為屯長”，是號召徒，是號召徒眾的有利條件。眾的有利條件?！笆谑? ,法皆斬法皆斬”是起義的導火線。是起義的導火線。
31、第二層，第二層，從從“陳勝、吳廣乃謀曰陳勝、吳廣乃謀曰”到到“吳廣以為然吳廣以為然”，寫陳勝、吳廣謀劃起義。陳勝首先對形勢進行了，寫陳勝、吳廣謀劃起義。陳勝首先對形勢進行了精辟的分析，精辟的分析，“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者為天下唱，宜多應者”，體現(xiàn)了陳勝高人一籌的謀略，體現(xiàn)了陳勝高人一籌的謀略。第三層，第三層，從從“乃行卜乃行卜”到段末到段末，寫陳勝、吳廣的，寫陳勝、吳廣的“威眾威眾”之策。為起義作輿論準備而置書魚腹和故作狐之策。為起義作輿論準備而置書魚腹和故作狐鳴，顯示了陳勝、吳廣的智慧，也反映了我國農(nóng)民起鳴，顯示了陳勝、吳廣的智慧，也反映了我國農(nóng)民起義發(fā)動時期的某些特點義發(fā)動時期的某些特點。
九年級語文上冊 陳涉世家復習課件 新人教版
