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1、《教育哲學(xué)》A試題
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題號
-一一
-二二
-三
總分
復(fù)核人
得分
、簡答題（共5題，每題6分，共30 分）
得分
閱卷人
1教育者如何反思教育生活？
2?請簡要評論“現(xiàn)代教育”對“生存的教育”和“存在的教育”的措施＜
3. 如何從重構(gòu)教師自我意識的角度來關(guān)注學(xué)生作為人的“存在問題” ？
4. 簡述現(xiàn)代知識的性質(zhì)。
5. 簡述教育尊重學(xué)生的自由的根據(jù)。
二、論述題（共2題，每題15分，共30分）
得分
閱卷人
1. 論述教學(xué)意向性的價值理性基礎(chǔ)。
2. 如何在教學(xué)
2、過程中反對知識霸權(quán)？
三、材料分析題（共2題，每題20分，共40分）
得分
閱卷人
1.閱讀下列材料并回答問題。
挑戰(zhàn)學(xué)校教育
1998年13歲的聶愿愿以628分的高分被華中理工大學(xué)錄取，成為 華中地區(qū)歷史上年齡最小的通過正常途徑考入大學(xué)的學(xué)生。
聶愿愿的媽媽說：愿愿之所以有今天，完全是他爸爸教出來的，是 他自己學(xué)出來的。他8歲離開學(xué)?；氐郊依铮?1歲再回到學(xué)校，在這 4年的時間里，他學(xué)完了小學(xué)到高中12年的課程。一年365天他至少有 350天在學(xué)習(xí)。剛開始，愿愿受不了這個苦，愛玩，對爸爸布置的作業(yè) 總打折扣。他爸爸就對他拳打腳踢，父子關(guān)系很緊張。愿愿經(jīng)常天真地 說
3、他恨爸爸，要把爸爸殺了。過了一段時間后，他學(xué)得得心應(yīng)手，父子 關(guān)系也漸漸緩和了。愿愿的爸爸武漢大學(xué)肆業(yè)，后來在中學(xué)教書，為了 兒子辭掉了公職。
1998年，聶愿愿參加高考，每科都是第一個走出考場。他的成績名 列該校第一名。記者采訪他時問：現(xiàn)在還恨不恨爸爸。他當(dāng)即搖了搖頭， 說：爸爸完全為了我好，他為了我犧牲了很多，我現(xiàn)在感激他。我要更 努力學(xué)習(xí)考上博士讓他高興。談起這次高考，聶愿愿說：“這次丟分主要 是在實驗題上，到參加高考，我沒做過一次物理和化學(xué)試驗，甚至試管 和燒瓶都沒摸過?！?
請運用教育哲學(xué)的批判的方法分析這個案例。
2.魏書生是我國著名教育家，在他擔(dān)任班主任期間，曾帶領(lǐng)學(xué)生制定了
4、 班規(guī)班法，現(xiàn)在摘錄其中“專項任務(wù)承包責(zé)任制”的“體育衛(wèi)生”部分, 下列不同的學(xué)生負責(zé)分管不同的任務(wù)：
（1） 滕玉欣（發(fā)現(xiàn)課前唱一支歌時，手放在桌上者，一次罰寫 500字說明書，發(fā)
現(xiàn)唱歌時明顯東張西望或低頭者，一次罰寫 250字說明書。）
（2） 張林（發(fā)現(xiàn)課間操未穿運動服者，回家取，協(xié)助當(dāng)天值日生掃除。發(fā)現(xiàn)襯衣
上數(shù)第二個扣以下（含第二個），每有一個扣不系一次罰寫 100字說明書。拉鎖式 運動服，自脖子以下應(yīng)拉開在 15厘米以內(nèi)，超過此數(shù)，每超過 10厘米，一次寫 100字說明書。）
（3） 呂冰（負責(zé)監(jiān)督眼保健操。發(fā)現(xiàn)有一次睜眼者，寫 250字說明書。）
（4） 張穎（負責(zé)
5、監(jiān)督練氣功。放音樂入靜時，有人走動或睜眼，則罰寫 250字說
明書。）
（5） 值日班長（發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)附近的地面有紙屑，則每平方米罰寫 100字的說明 書。）
（6） 李?。ㄘ撠?zé)記錄老師每次提醒大家“坐如鐘”的年、月、日，平時負責(zé)提醒 同學(xué)們寫字距離本子一尺遠。）
（7） 值周班長（負責(zé)檢查勞動工具。每次勞動，發(fā)現(xiàn)未帶工具者，命其回家去取；
勞動結(jié)束后，第二天他還應(yīng)再干半天活。 ）
（8） 張林（發(fā)現(xiàn)不請假又不參加跑步活動或課間操活動者，罰寫 1000字說明書。
有病不能跑步或出操者，須寫 400字的請假條。）
（9） 鄭嵐嵐（負責(zé)督促同學(xué)不吃零食。發(fā)現(xiàn)吃零食一次罰寫 500字說明書。對吃
瓜子者加倍處罰，扔到地上一粒瓜子皮，寫 1000字的說明書；再看衣袋里，每發(fā)
現(xiàn)一粒加寫100字的說明書。）
請你從教育哲學(xué)自由論的角度談?wù)剬ξ簳鷰ьI(lǐng)的班級所制定的班 規(guī)班紀的看法。
《教育哲學(xué)》A卷
