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1、電場線指向電勢降低電場線指向電勢降低(最快最快)的方向的方向 ABCAB=C沿垂直于電場線方向，各點電勢相等沿垂直于電場線方向，各點電勢相等1 1、等勢面、等勢面電勢相等的點所構成的面電勢相等的點所構成的面3 3、典型電場的等勢面、典型電場的等勢面點電荷點電荷電場電場等量同種等量同種、異種點電荷異種點電荷電場電場帶電導體的帶電導體的電場電場勻強電場勻強電場一、等勢面一、等勢面2 2、電場線與等勢面的關系、電場線與等勢面的關系: :電場線與等勢面互相垂直電場線與等勢面互相垂直. .3 3、典型電場的等勢面、典型電場的等勢面2 2、電場線與等勢面的關系、電場線與等勢面的關系: :電場線與等勢面互相
2、垂直電場線與等勢面互相垂直. .4 4、由以上電場看出、由以上電場看出: :電場強的地方電場強的地方, ,等差等差等勢面密集等勢面密集點電荷的電場的等勢線點電荷的電場的等勢線。以點電荷為中心對稱的同心球面以點電荷為中心對稱的同心球面。離電荷越近等差等勢面越密集。離電荷越近等差等勢面越密集等量異種電荷電場的等勢面。以兩點電荷連線為軸對稱以兩點電荷連線為軸對稱。以兩點電荷連線的中垂線為。以兩點電荷連線的中垂線為軸對稱軸對稱。離電荷越近等差等勢面越密。離電荷越近等差等勢面越密集集。越靠近一個電荷，另外電荷。越靠近一個電荷，另外電荷的影響越小，等勢面越趨于球的影響越小，等勢面越趨于球面面中垂面就是一等
3、勢面（中垂面就是一等勢面（0V）等量同種電荷電場的等勢面。以兩點電荷連線為軸對稱以兩點電荷連線為軸對稱。以兩點電荷連線的中垂線為。以兩點電荷連線的中垂線為軸對稱軸對稱。離電荷越近等差等勢面越密。離電荷越近等差等勢面越密集集。越靠近一個電荷，另外電荷。越靠近一個電荷，另外電荷的影響越小，等勢面越趨于球的影響越小，等勢面越趨于球面面勻強電場的等勢面勻強電場的等勢面 勻強電場的等勢面是垂直于電場線的一族等間隔的平面 帶電導體周圍的電場和等勢面帶電導體周圍的電場和等勢面觀察特點觀察特點：1 1、越靠近、越靠近導體表面的導體表面的等勢面越和等勢面越和表面相似表面相似2 2、越遠離導體表面越遠離導體表面的
4、等勢面越趨于球的等勢面越趨于球面面 點電荷與帶電平板的電場中點電荷與帶電平板的電場中 電場線的分布電場線的分布 特點：特點：a a、以點電荷向平板作垂線為軸電場線左右對稱、以點電荷向平板作垂線為軸電場線左右對稱b b、電場線的分布情況類似于等量異種電荷的電、電場線的分布情況類似于等量異種電荷的電場線分布，而帶電平板恰為兩電荷連線的垂直平場線分布，而帶電平板恰為兩電荷連線的垂直平分線分線二、等勢面的性質(zhì) 1沿同一等勢面移動電荷時，電場力不做功沿同一等勢面移動電荷時，電場力不做功，在同一等在同一等勢面上任意兩點間的電勢差為零，所以電場力做功為勢面上任意兩點間的電勢差為零，所以電場力做功為零零 2電
5、場線跟等勢面垂直，并且由高電勢的等勢面指向低電場線跟等勢面垂直，并且由高電勢的等勢面指向低電勢的等勢面電勢的等勢面在同一等勢面上移動電荷時，電場力不在同一等勢面上移動電荷時，電場力不做功，這表明電荷受的電場力方向與電荷的做功，這表明電荷受的電場力方向與電荷的移動方向（在等勢面上）始終保持垂直，所移動方向（在等勢面上）始終保持垂直，所以電場錢跟等勢面垂直由于沿電場線方向以電場錢跟等勢面垂直由于沿電場線方向電勢一定降低，所以電場線由高電勢的等勢電勢一定降低，所以電場線由高電勢的等勢面指向低電勢的等勢面面指向低電勢的等勢面三、處于靜電平衡狀態(tài)的導體的等勢面因為處于靜電平衡狀態(tài)的導體內(nèi)部場強處處因為處
6、于靜電平衡狀態(tài)的導體內(nèi)部場強處處為零，在導體的任意兩點間移動電荷電場力都不為零，在導體的任意兩點間移動電荷電場力都不做功，表明導體內(nèi)各點（包括表面）的電勢都相做功，表明導體內(nèi)各點（包括表面）的電勢都相等，所以整個導體是等勢體，導體表面是等勢等，所以整個導體是等勢體，導體表面是等勢面面推論推論1：導體處于靜電平衡時，導體表面外側的：導體處于靜電平衡時，導體表面外側的電場線跟導體表面垂直電場線跟導體表面垂直推論推論2地球是處于靜電平衡狀態(tài)的大導體地球是處于靜電平衡狀態(tài)的大導體（1）跟地球相連的導體是等勢體）跟地球相連的導體是等勢體（2）實際中常取地球或與地球相連的導體）實際中常取地球或與地球相連的導體的電勢作參考，認為它們的電勢為零的電勢作參考，認為它們的電勢為零等勢面應用：測量電勢比測量場強容易，所以先等勢面應用：測量電勢比測量場強容易，所以先測等勢面，再根據(jù)等勢面和電場線垂直畫電場線測等勢面，再根據(jù)等勢面和電場線垂直畫電場線分布。如設計電極的形狀、大小、位置。分布。如設計電極的形狀、大小、位置。下一課
重慶市高中物理 《等勢面》課件 新教版選修31
