《江蘇省無錫市濱湖中學九年級化學上冊《第七單元 燃料及其利用》課題1 燃燒和滅火課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省無錫市濱湖中學九年級化學上冊《第七單元 燃料及其利用》課題1 燃燒和滅火課件 (新版)新人教版(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七單元第七單元 燃料及其利用燃料及其利用課題課題1 燃燒與滅火燃燒與滅火燃燒是燃燒是種常見的種常見的現(xiàn)象現(xiàn)象,它給人類帶來了,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會給人類帶來光明和溫暖,但也會給人類帶來災難災難。什么是燃燒?什么是燃燒?-點燃點燃SO2S + O2 -點燃點燃P + O2 P2O5-點燃點燃CO2 C + O2 -點燃點燃Fe + O2Fe3O4 H2 + O2H2O-點燃點燃-點燃點燃CO + O2CO2 可燃物可燃物氧氣氧氣與與一種一種 的的 叫做燃燒。叫做燃燒。發(fā)生的發(fā)生的發(fā)光、放熱發(fā)光、放熱劇烈的氧化反應劇烈的氧化反應燃燒的特征?燃燒的特征?發(fā)光、發(fā)熱、氧化反應。發(fā)光、發(fā)熱
2、、氧化反應。發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是燃燒嗎發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是燃燒嗎? 實驗實驗2燃燒的條件是什么?燃燒的條件是什么?實驗實驗1木條木條玻璃棒玻璃棒木條木條小煤塊小煤塊實驗實驗3根據(jù)各實驗得到相應的燃燒條件有:根據(jù)各實驗得到相應的燃燒條件有:實驗實驗1實驗實驗3實驗實驗2驗證猜想得出結論得出結論燃燒的條件是什么?燃燒的條件是什么?提出問題提出問題你有哪些方法可以將一只燃燒的蠟燭熄滅?你有哪些方法可以將一只燃燒的蠟燭熄滅?假設并實驗假設并實驗5 5、將蠟燭放入燒杯,點燃蠟燭,向燒杯中加適、將蠟燭放入燒杯,點燃蠟燭,向燒杯中加適量鹽酸和碳酸鈉溶液量鹽酸和碳酸鈉溶液3 3、點燃蠟燭,在蠟燭上扣一只燒
3、杯;、點燃蠟燭,在蠟燭上扣一只燒杯;6 6、7 7、1、吹滅、吹滅2、用水澆滅、用水澆滅4、將棉線剪斷、將棉線剪斷吹出的氣流帶走了蠟燭周圍的溫度,使蠟燭的吹出的氣流帶走了蠟燭周圍的溫度,使蠟燭的溫度低于著火點以下,從而使其熄滅。溫度低于著火點以下,從而使其熄滅。用燒杯將蠟燭與空氣隔絕,從而使其熄滅。用燒杯將蠟燭與空氣隔絕,從而使其熄滅。清除了可燃物。清除了可燃物。產(chǎn)生的二氧化碳不支持燃燒,將蠟燭覆蓋,從產(chǎn)生的二氧化碳不支持燃燒,將蠟燭覆蓋,從而起到隔絕空氣的目的,使其熄滅。而起到隔絕空氣的目的,使其熄滅。1 1、用嘴吹滅了蠟燭。、用嘴吹滅了蠟燭。2 2、用燒杯蓋住蠟燭,片刻后蠟燭熄滅了。、用燒
4、杯蓋住蠟燭,片刻后蠟燭熄滅了。3 3、剪掉了、剪掉了棉線棉線,蠟燭熄滅,蠟燭熄滅4 4、利用碳酸鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳使蠟、利用碳酸鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳使蠟燭熄滅。燭熄滅。你能簡單的說下其中的原理嗎?你能簡單的說下其中的原理嗎?原理:原理:原理:原理:原理:原理:原理:原理:滅火的原理與方法:滅火的原理與方法:1 12 23 3細心實驗細心實驗根據(jù)滅火的原理和熄滅蠟燭的實驗,設計一個簡根據(jù)滅火的原理和熄滅蠟燭的實驗,設計一個簡易的滅火器(如圖)易的滅火器(如圖)Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O以下失火應當使用何種滅火器以下失火應當使用何種滅火器? ?
5、由于吸煙,不慎引燃被子由于吸煙,不慎引燃被子而發(fā)生的火災。而發(fā)生的火災。圖書館圖書不慎著火。圖書館圖書不慎著火。汽車漏油引起的失火。汽車漏油引起的失火。泡沫滅火器泡沫滅火器干粉滅火器干粉滅火器二氧化碳滅火器二氧化碳滅火器 燃燒的條件是燃燒的條件是1 1、物質(zhì)具有可燃性、物質(zhì)具有可燃性2 2、與氧氣充分接觸、與氧氣充分接觸3 3、溫度達到著火點、溫度達到著火點( (一般需同時具備三個條件一般需同時具備三個條件) )滅火的原理與方法滅火的原理與方法1 1隔離可燃物隔離可燃物2 2隔絕氧氣隔絕氧氣3 3降溫到該物質(zhì)的降溫到該物質(zhì)的著火點以下。著火點以下。練練習習三、緩慢氧化和自燃1 1、緩慢氧化定義
6、:、緩慢氧化定義: 進行得很緩慢的氧化反應進行得很緩慢的氧化反應例:動植物呼吸例:動植物呼吸 食物腐敗食物腐敗 金屬生銹金屬生銹 酒的釀造酒的釀造2 2、自燃:由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒、自燃:由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒 例:白磷的自燃例:白磷的自燃四、易四、易燃物和燃物和易爆物易爆物的安全的安全知識知識可燃物在有限的空間內(nèi)可燃物在有限的空間內(nèi)急急 劇的燃燒,劇的燃燒,聚集大量的熱聚集大量的熱如天然氣、煤氣、氫氣、如天然氣、煤氣、氫氣、液化石油氣、面粉、煤粉液化石油氣、面粉、煤粉1、爆炸、爆炸爆炸的原理:爆炸的原理:常見易燃、常見易燃、易爆物:易爆物: 2、安全常識:、安全常識: (1)可燃物
7、與氧氣的接觸面積越大,燃燒就可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越劇烈越劇烈 (2)生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃和易爆物生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃和易爆物時,必須嚴格遵守有關規(guī)定,絕不允許違時,必須嚴格遵守有關規(guī)定,絕不允許違章操作章操作常見的一些消防標志:1 1 下列關于燃燒的敘述正確的是(下列關于燃燒的敘述正確的是( )A A有放熱、發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是燃燒有放熱、發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是燃燒B B燃燒一定要有氧氣參加燃燒一定要有氧氣參加C C可燃物燃燒時一定有發(fā)光放熱現(xiàn)象可燃物燃燒時一定有發(fā)光放熱現(xiàn)象D D可燃物燃燒時一定有火焰和發(fā)光的現(xiàn)象可燃物燃燒時一定有火焰和發(fā)光的現(xiàn)象C2 2夜間發(fā)現(xiàn)液化石
8、油氣泄露時,應采取的緊急夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄露時,應采取的緊急措施是(措施是( )A A向室內(nèi)噴水,溶解液化石油氣,防止其燃燒向室內(nèi)噴水,溶解液化石油氣,防止其燃燒B B開燈,仔細檢查泄露源開燈,仔細檢查泄露源C C打開所有門窗通風,關閉氣源閥門打開所有門窗通風,關閉氣源閥門D D打電話報警,并請維修人員前來維修打電話報警,并請維修人員前來維修C3 3森林著火,消防隊員開辟森林著火,消防隊員開辟“防火隔離帶防火隔離帶”的目的在于(的目的在于( )A A降低可燃物的溫度降低可燃物的溫度B B隔離空氣隔離空氣C C隔離可燃物隔離可燃物 D D開辟運水的道路開辟運水的道路C4 4將點燃的火柴豎直向上
9、,火柴將點燃的火柴豎直向上,火柴不易繼續(xù)燃燒,其原因是(不易繼續(xù)燃燒,其原因是( )A A火柴梗溫度達不到著火點火柴梗溫度達不到著火點B B火柴梗的著火點比火柴頭的高火柴梗的著火點比火柴頭的高C C火柴梗潮濕,不易繼續(xù)燃燒火柴梗潮濕,不易繼續(xù)燃燒 D D火柴梗接觸氧氣少火柴梗接觸氧氣少A5 5紙比煤易點燃的原因是(紙比煤易點燃的原因是( )A A紙比煤接觸空氣面積大紙比煤接觸空氣面積大 B B紙比煤的著火點高紙比煤的著火點高C C紙比煤的著火點低紙比煤的著火點低 D D紙比煤的密度小紙比煤的密度小C6 6水是一種常用的滅火劑,為人水是一種常用的滅火劑,為人們撲滅火災、挽救生命與財產(chǎn)立下們撲滅火災、挽救生命與財產(chǎn)立下了汗馬功勞。那它是否在任何情況了汗馬功勞。那它是否在任何情況下都能用來滅火呢?請舉兩例加以下都能用來滅火呢?請舉兩例加以說明。說明。