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第八章 第六節(jié) 巴西 導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．了解巴西的位置、面積、自然地理環(huán)境，典型地形特征及主要的地形單元。
2．了解亞馬孫河的水文特征，認(rèn)識當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)、生活與自然環(huán)境的關(guān)系，懂得人類在開發(fā)利用資源時一定要堅持可持續(xù)發(fā)展的觀點。
3．了解巴西主要礦產(chǎn)資源和工農(nóng)業(yè)的分布，了解巴西經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，知道巴西經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展的原因。
4．了解巴西地廣人稀、人口分布極不均勻的特點，了解圣保羅、里約熱內(nèi)盧、巴西利亞的主要城市職能。
學(xué)習(xí)任務(wù)及展示
自主學(xué)習(xí)法、導(dǎo)學(xué)法、對比分析法和分組合作討論。
學(xué) 習(xí) 過
2、 程
【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材內(nèi)容，完成下列問題：
看圖完成下面題
⑴寫出圖中數(shù)字代表的水域名稱：①______洋，②_____洋，③_____河。
⑵世界上最大的平原是______，圖中字母代號為______；世界上最大的高原是_______，圖中字母代號為______。
⑶該國首都和最大城市分別是_____、_____，其圖中代號分別為______、______。
⑷字母F是該國與______（國家）共同修建的______水電站。
⑸在A、B、E三處中，人口密度最大的是____處；生物資源最豐富的是____處。
【合作探究】小組合作完成下列問題
在地圖上找出各個
3、地形區(qū)、河流、城市？
1．學(xué)生通過閱讀教材，查閱資料后，進(jìn)行小組討論。
2．小組討論后，師生進(jìn)行討論結(jié)果的梳理總結(jié)。
【達(dá)標(biāo)檢測】
1．巴西的地形相對比較單一，主要的地形類型是( )
A．山地和高原 B．高原和平原
C．丘陵和盆地 D．山地和丘陵
2．導(dǎo)致巴西的熱帶雨林面積不斷縮小的原因，敘述正確的是( )
①優(yōu)質(zhì)木材被受雇于外國公司的伐木者砍伐 ②毀壞森林，發(fā)展采礦業(yè)，開辟大興農(nóng)場 ③燒荒種地 ④氣候悶熱，導(dǎo)致森林失火 ⑤山洪暴發(fā)，雨林被大量沖毀
A．①②④ B．①②③ C③④⑤ D
4、．②③⑤
3．由巴西和巴拉圭合資修建水電站是( )
A．阿斯旺電站 B．鐵門電站 C伊泰普電站 D．葛洲壩電站
4．巴西產(chǎn)量居世界首位的熱帶經(jīng)濟(jì)作物主要有( )
A．咖啡、甘蔗、柑橘 B．咖啡、蔗糖、香蕉
C．玉米、棉花、馬鈴薯 D．咖啡豆、蔗糖、可可
5．巴西的人口和城市主要分布在( )
A．西北地區(qū) B．東南部沿海地區(qū)
C．南部地區(qū) D．熱帶雨林地區(qū)
【拓展閱讀】
巴西利亞的城市規(guī)劃
該城坐落于人工湖帕拉諾阿湖半島上，形如一架朝向東南方的飛機(jī)?！皺C(jī)頭”為突出于半島尖端的三權(quán)廣
5、場，周圍建有總統(tǒng)府、最高法院和議會大廈 。“機(jī)身”為一條長8千米、寬250米的東西向大道機(jī)頭應(yīng)該是最右邊的那一塊?！扒芭摗笔钦鞑看髲B、廣場和大教堂；“后艙”是文教區(qū)、體育城、電視塔等；“機(jī)尾”是火車站和向南北伸去的鐵路。是工業(yè)區(qū)和印刷出版區(qū)；再向后是小型工廠?！?機(jī)翼 ”為住宅區(qū) ，設(shè)有托兒所、學(xué)校、運(yùn)動場、影劇院、醫(yī)院、商場、餐館等?！皺C(jī)翼”和“機(jī)身”的連接處為中央商業(yè)區(qū)，設(shè)有超級商場、銀行、郵電大廈、國家劇院、大飯店等商業(yè)服務(wù)設(shè)施。生活區(qū)之間隔著綠地，或者花圃和叢林，四季常青，使人感到雖身處高樓群內(nèi)，卻不乏大自然的情趣。人工湖面積44平方千米 ，蓄水 5億立方米，分南湖和北湖。附近有動物園和植物園。湖濱為使館區(qū)和私人住宅區(qū)，湖中島上是稱作水晶宮的外交部。綠地面積占市區(qū)面積的60%。市區(qū)有現(xiàn)代化的高層建筑，有傳統(tǒng)的西班牙式古城堡和歐洲巴洛克式建筑，有世界建筑博覽會之稱。
精校版七年級下冊地理 第六節(jié)巴西導(dǎo)學(xué)案
