《精校版高中地理湘教版選修6課后知能檢測 第1章第3節(jié) 人類與環(huán)境 Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《精校版高中地理湘教版選修6課后知能檢測 第1章第3節(jié) 人類與環(huán)境 Word版含答案(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品地理資料精校版一、選擇題人類在長期與環(huán)境的共存和斗爭中逐漸認識了環(huán)境。結(jié)合所學知識,完成12題。1傳統(tǒng)的環(huán)境觀認為()A人與環(huán)境之間應協(xié)調(diào)發(fā)展B自人類學會制造第一件工具開始,就開始了對自然的征服,但是只有到了工業(yè)社會,人類才真正實現(xiàn)了征服自然的愿望C人類不是自然界的主人D天人合一【解析】傳統(tǒng)的環(huán)境觀是一種人地對立的觀點,它強調(diào)人的主觀能動性,而忽視環(huán)境的客觀規(guī)律。尤其是進入工業(yè)社會后,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人類對環(huán)境的干預更強,出現(xiàn)了嚴重的環(huán)境問題?!敬鸢浮緽2下面對人地關系的認識符合新的環(huán)境觀的是()A自然環(huán)境對人類發(fā)展起決定作用B人類可以成為自然界的主宰,無休止地向環(huán)境索取資源C人類是自然
2、的兒子而不是主人,人類只有保持同自然界的平衡與協(xié)調(diào),才能生存與發(fā)展D發(fā)展經(jīng)濟必產(chǎn)生環(huán)境問題【解析】新的環(huán)境觀強調(diào)人地協(xié)調(diào),只有保持同環(huán)境的平衡與協(xié)調(diào),才能生存和發(fā)展。人與環(huán)境的關系是平等的關系,既不能夸大人的作用,也不能夸大自然環(huán)境對人的限制,人與環(huán)境應共同發(fā)展?!敬鸢浮緾3(2013浙江高考)近年來,當?shù)亻_展拉薩河文化生態(tài)保護區(qū)規(guī)劃工作。下列做法合理的有()提高文化生態(tài)景區(qū)的集聚性利用河灘低地布局文化建筑控制著名景區(qū)的旅客日流量防治濕地退化吸收外來文化,改造當?shù)孛袼譇BC D【解析】本題考查文化的傳承與保護。河灘低地生態(tài)環(huán)境脆弱,應注重保護,不應布局文化建筑;吸收外來文化,改造當?shù)孛袼?,不?/p>
3、于傳承和保護當?shù)氐奈幕厣?。提高文化生態(tài)景區(qū)的集聚性,可以提高游覽價值;控制著名景區(qū)的旅客日流量、防治濕地退化,可以保護當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。所以本題選擇B選項?!敬鸢浮緽4下列各項中屬于人類和環(huán)境相對立的生產(chǎn)活動是()A構(gòu)筑“三北防護林綠色長城”B在黃土高原上修筑水平梯田栽樹種草C在洞庭湖周圍圍湖造田D北京市修建多層立交橋【解析】圍湖造田雖然擴大了耕地面積,但使湖面縮小,湖泊調(diào)蓄洪水的能力降低,改造局部小氣候的能力減弱,最終導致洪澇災害頻發(fā),危及人類生存與發(fā)展。【答案】C5下列實例反映了人地關系和諧發(fā)展的是()A倫敦煙霧事件B渤海伏季休漁C華北地區(qū)超采地下水 D赤潮發(fā)生【解析】倫敦煙霧事件、赤潮都
4、是由于人類不合理排放廢氣、廢水而引發(fā)的;過量開采地下水,會引起地面下沉等生態(tài)問題;實行休漁制度有利于魚類的再生,符合人地關系和諧發(fā)展的要求。【答案】B6下列人類實施的活動體現(xiàn)了人類與環(huán)境關系良性發(fā)展的是()生態(tài)旅游生態(tài)住宅綠色食品石油農(nóng)業(yè)A BC D【解析】石油化工業(yè)雖然提高了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率,但石油農(nóng)業(yè)會導致土壤、大氣、水污染。【答案】C2013年我國加快城鎮(zhèn)化步伐,一些城市在綠化過程中,耗費巨資移植大樹進城。據(jù)統(tǒng)計,移植大樹的成活率不超過60%。據(jù)此回答78題。7移植大樹成活率低的最主要原因是()A病蟲害防治不力 B移植過程中受損傷C生存環(huán)境改變 D人為破壞嚴重8大量移植樹木對樹木原生地可能
5、造成的影響有()加劇水土流失誘發(fā)地質(zhì)災害增加酸雨頻率影響生態(tài)群落增加地表水的下滲A BC D【解析】第7題,各種植物的生存環(huán)境不同,大樹移植到城市后其生存環(huán)境發(fā)生了變化,影響了成活率。第8題,大量移植樹木使得原生地樹木減少、植被覆蓋率降低,由此可能加劇水土流失、誘發(fā)地質(zhì)災害、改變生態(tài)環(huán)境?!敬鸢浮?.C8.A近期研制出利用玉米葉片加工、編制購物袋的技術,這種購物袋易分解且物美價廉。據(jù)此完成910題。9這種購物袋的生產(chǎn)廠應靠近()A原料產(chǎn)地 B銷售市場C能源基地 D研發(fā)基地10以該種購物袋替代目前廣泛使用的同類產(chǎn)品,對環(huán)境保護的直接作用是()A減輕大氣污染 B減輕酸雨危害C促進生物多樣性 D減輕
6、“白色污染”【解析】第9題,在原料產(chǎn)地建廠,可就地取材,可實現(xiàn)價廉。第10題,可減少購物用塑料袋的數(shù)量,減輕“白色污染”,選D?!敬鸢浮?.A10.D二、綜合題11閱讀圖文材料,回答問題。材料一漫畫:頒獎會。材料二過去的30年,中國社會發(fā)展的主導意識過于傾向增長主義。各級官員似乎抱定這樣一種信念:中國一切麻煩問題的根源就是生產(chǎn)力水平低下,那么解決這些問題的唯一辦法就是不惜一切代價,實現(xiàn)經(jīng)濟高速增長,積累足夠財富。一旦生產(chǎn)力水平達到相應高度,比如說,人均GDP達到多少美元,全部問題就都可以迎刃而解。材料三2013年“兩會”召開在即,環(huán)境與生態(tài)問題成為大會的首要問題。在近期召開的地方兩會上,“幸福
7、”成為各地政府工作報告以及“十二五”規(guī)劃中的高頻詞。(1)讀材料一,圖中幾家企業(yè)正在接受頒獎,這些企業(yè)有什么特點?這幅漫畫揭示了什么問題?(2)唯GDP主義有什么局限性?中國的GDP高速列車在行進之中會產(chǎn)生哪些環(huán)境問題?(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,從地理角度談談你對“幸?!钡睦斫狻!窘馕觥康?1)題,圖中顯示的企業(yè)都是高污染企業(yè),這些企業(yè)在發(fā)展的過程中為了追逐高額利潤,忽視環(huán)境保護而帶來嚴重的環(huán)境問題。第(2)題,唯GDP主義過分強調(diào)經(jīng)濟的發(fā)展而忽視環(huán)境保護。第(3)題,“幸?!笔侵附?jīng)濟、生態(tài)、社會的和諧?!敬鸢浮?1)這三家企業(yè)均屬污染型企業(yè)。為了獲取高額利潤而不注意環(huán)境保護,造成了嚴重的
8、大氣污染、水污染等現(xiàn)象。(2)過分強調(diào)了經(jīng)濟發(fā)展的作用,片面追求經(jīng)濟的發(fā)展,我國的經(jīng)濟發(fā)展是建立在高投入、高消耗、高污染的生產(chǎn)方式上的,在這種情況下,經(jīng)濟增長過快,會導致資源開發(fā)過度、環(huán)境污染嚴重等一系列環(huán)境問題。(3)經(jīng)濟增長適度,能滿足人們的生活所需,又與自然平等友好、互惠共生、和諧共進,人們的生活質(zhì)量美好。(本題具有開放性,能體現(xiàn)出發(fā)展與環(huán)境問題的關系和諧即可)12讀人類社會演進和人地關系兩幅示意圖,完成下列問題。甲人類社會演進示意圖乙人地關系示意圖(1)甲圖所示三種社會形態(tài)中,哪些屬于乙圖所示人地關系原理的范疇?(2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田,直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些?(3)
9、列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動并分析原因。(4)影響人地關系演變的主要因素有哪些?【解析】第(1)題,從圖乙中可判斷此時人類不斷開發(fā)自然環(huán)境,從環(huán)境中獲取資源,并大量地向環(huán)境排放廢棄物,人類對環(huán)境帶來了影響,使人地關系不協(xié)調(diào),所以應出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會時期。第(2)題,解答本題應注意題目中要求回答的為直接影響,可以把本題轉(zhuǎn)化為:如果廣泛修建梯田,破壞植被,直接造成的生態(tài)變化有哪些?第(3)題,中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動就是濫墾。濫墾一方面反映了古人對生態(tài)環(huán)境認識的局限;另一方面也反映了人口的增加,經(jīng)濟重心南移。以歷史上關中地區(qū)或江南經(jīng)濟開發(fā)為例分析說明即可。第(4)題,考查綜合分析能力,在回答第(1)、(2)、(3)題的基礎上加以分析歸納即可?!敬鸢浮?1)農(nóng)業(yè)社會,工業(yè)社會。(2)森林減少,生物多樣性減少,水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境變得脆弱。(3)放火燒山,圍湖造田。原因:古人對生態(tài)環(huán)境認識的局限性。魏晉以來,大量人口南遷;隋唐時期江南經(jīng)濟得到進一步開發(fā),因過度開墾土地,對生態(tài)環(huán)境造成負面影響。(4)科學技術、社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)工具、人類對人地關系的認識、人口數(shù)量。