【教案】第1節(jié) 溫度與溫度計(jì)

上傳人:無*** 文檔編號(hào):61717376 上傳時(shí)間:2022-03-12 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?23.01KB
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1、第1節(jié) 溫度與溫度計(jì) 課題 12.1 溫度與溫度計(jì) 課型 實(shí)驗(yàn)課 第1課時(shí) 備課補(bǔ)充材料 教學(xué)目標(biāo):? 1、通過對水的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的科學(xué)探究,熟悉科學(xué)探究全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。 ??? 2、讓學(xué)生體驗(yàn)水的三種狀態(tài),知道水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。 ??? 3、能區(qū)別晶體和非晶體,會(huì)查熔點(diǎn)和沸點(diǎn)表。 ??? 4、讓學(xué)生從科學(xué)探究的過程中,感知熔化、汽化現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件。 ??? 5、讓學(xué)生把生活現(xiàn)象和自然現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來。養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和探索真理的科學(xué)態(tài)度。 重 點(diǎn):水的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的科學(xué)探究??? 難 點(diǎn):重點(diǎn):熔

2、化和沸騰過程中溫度如何變化 教學(xué)方法:六助教學(xué)法(備助、自助、求助、互助、補(bǔ)助、讀助) 教學(xué)過程: 導(dǎo)課:(實(shí)用、新穎、簡潔) 1、引入新課――奇妙的水 水無常形,變化萬千,無處不在。 云,形狀各異!似魚鱗,像城堡。你是否知道,讓人浮想聯(lián)翩的云從哪里來? 雪,使大地“銀裝素裹”!傳說雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭,你相信嗎?   雨,時(shí)而悄然無聲,時(shí)而瓢潑傾盆。他來自何處,又落向何方? 其實(shí),云、雨、雪.....它們都是水,只是形態(tài)各異罷了. 水變化萬千。它不僅可變成云、雨、雪,而且還可以化為露、霧、霜等。今天,讓我們開始對水進(jìn)行科學(xué)探究吧。 2、開始新課 (1)水之

3、旅 實(shí)驗(yàn)探究――人造雨 將冰放入水壺,然后加熱,觀察冰的變化。不斷加熱,水沸騰后,戴上手套,用勺子靠近壺嘴。觀察可知,在加熱過程中,冰變成水;如再將水放入冰箱中,水還可以結(jié)凍為冰。由實(shí)驗(yàn)探究可知,水有三種狀態(tài),在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。 和學(xué)生一起學(xué)分析云、雨、雪等形成的知識(shí)。太陽照射使地面水溫升高,含有水蒸氣的熱空氣快速上升。在上升中,空氣逐漸冷卻,水蒸氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶,形成云。當(dāng)云層中的小水滴合并成大水滴時(shí),雨便產(chǎn)生了。假如上空的溫度較低,小水滴結(jié)凍,水便以雪的形式降到地面。 像冰變水那樣,物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程稱為熔化(melting),固體開始熔化時(shí)的溫度稱為熔點(diǎn)(

4、melting point)。當(dāng)溫度生到冰的熔點(diǎn)(也叫冰點(diǎn) )時(shí),水便從固態(tài)逐漸變?yōu)橐簯B(tài)。 春天到了,冰雪會(huì)熔化加熱了,水會(huì)變?yōu)樗羝? 水變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為汽化(vaporization)。物質(zhì)的汽化有兩種方式:其一為沸騰(boiling),沸騰時(shí)的溫度為沸點(diǎn)(boiling point);其二為蒸發(fā)(vaporation),蒸發(fā)是只在液體表面進(jìn)行的汽化過程。 (2)科學(xué)探究――冰的熔點(diǎn)與水的沸點(diǎn) 那么如何知道物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)呢?下面我們首先來探究水的熔點(diǎn)與沸點(diǎn)。 冰在什么情況下開始熔化?水在什么情況下會(huì)沸騰?在熔化和沸騰過程中,溫度如何變化呢? 先讓學(xué)生進(jìn)行猜想; 要學(xué)生針對

5、自己的猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn); 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)。將碎冰和溫度計(jì)放入使管,按圖10-9裝置加熱碎冰,觀察冰在熔化過程中的溫度變化。按圖10-10裝置加熱水,觀察水在沸騰時(shí)的溫度變化(請?jiān)O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格,并在坐標(biāo)紙上描出各點(diǎn)。   對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)。 分析數(shù)據(jù)可知:通常情況下,冰在熔化過程中溫度不變,熔點(diǎn)是0℃;水在沸騰過程中溫度不變,水的沸點(diǎn)是100℃。 (3)常見晶體的熔點(diǎn) 自然界中的固體可分為晶體(crystal)與非晶體(noncrystal)兩大類。晶體有熔點(diǎn),例如冰、鉆石、水晶等,它們都屬于晶體。晶體內(nèi)部的原子按一定規(guī)律排列。 非晶體則沒有熔點(diǎn),例如玻璃、塑料等,它們不是

6、在固定的溫度下溶化為液體,而是隨著溫度的升高逐漸由硬變軟,最后變成液體。非晶體內(nèi)部原子的排列無規(guī)則。 和學(xué)生一起看熔點(diǎn)表和沸點(diǎn)表。讓學(xué)生了解晶體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)是不一樣的。 3、小結(jié) 4、檢測: 一、選擇題 1下列說法正確的是: ( ) A.增大壓強(qiáng),水的沸點(diǎn)不變 B.0℃的水變成0℃的冰要吸收熱量 C.松香由固態(tài)轉(zhuǎn)化成液態(tài)時(shí)的溫度不變 D.冰在熔化時(shí)吸熱 2、某種物質(zhì)熔點(diǎn)為232℃,在這種溫度時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)應(yīng)為: ( )[ A.固態(tài)

7、 B.液態(tài) C.固液共存狀態(tài) D.上述情況都有可能 3、要使水的沸點(diǎn)高于100℃可以采用的方法是: ( ) A.加強(qiáng)火力 B.延長加熱時(shí)間 C.加密閉的蓋子 D.移往高處加熱 ] 4、在很冷的地區(qū)使用酒精溫度計(jì),而不用水銀溫度計(jì),其主要原因是: ( ) A.水銀有毒 B.固態(tài)水銀比固態(tài)酒精的熔點(diǎn)低 C.液態(tài)酒精比液態(tài)水銀的凝固點(diǎn)高 D.液態(tài)酒精比液態(tài)水銀的凝固點(diǎn)低 5、下列說法錯(cuò)誤的是:

8、 ( ) A.水有固、液、氣三種狀態(tài),在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。 B.云是有空氣中的水蒸氣凝結(jié)成的小水滴或小冰晶。 C.冰的熔點(diǎn)是0℃。 D.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃ 二、填空題 1、汞、橡膠、金剛石這些物質(zhì)中,常溫下呈液態(tài)的是 ,適宜用做沖擊鉆鉆頭的是 。 2、在熔化過程中, 有一定的熔點(diǎn), 沒有一定的熔點(diǎn)。 3、一般情況下,冰的熔點(diǎn)是 ℃。冰是晶體,它在熔化過程中要 熱量,溫度卻保持不變。 5、作業(yè):導(dǎo)學(xué)課后提升 板書設(shè)計(jì): 第一節(jié) 科學(xué)探究:熔點(diǎn)和沸點(diǎn) 一、水的三種狀態(tài):固(冰)、液(水)、氣(水蒸汽) 二、冰的熔點(diǎn)與的沸點(diǎn)       固體分晶體和非晶體 熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài) 冰的熔點(diǎn):0℃ 汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài) 水的沸點(diǎn):100℃ 三、常見物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn) 教后札記: 3 學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,大家下載后可以自行修改

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