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1、 第34練 平面向量綜合練訓練目標(1)向量知識的綜合運用；(2)向量與其他知識的結合訓練題型(1)向量與三角函數(shù)；(2)向量與解三角形；(3)向量與平面解析幾何；(4)與平面向量有關的新定義問題解題策略(1)利用向量解決三角問題，可借助三角函數(shù)的圖象、三角形中邊角關系；(2)解決向量與平面解析幾何問題的基本方法是坐標法；(3)新定義問題應對條件轉化，化為學過的知識再求解.一、選擇題1(20xx福建四地六校聯(lián)考)已知點O，A，B不在同一條直線上，點P為該平面上一點，且22，則()A點P在線段AB上B點P在線段AB的反向延長線上C點P在線段AB的延長線上D點P不在直線AB上2設O在ABC的內部，
2、D為AB的中點，且20，則ABC的面積與AOC的面積的比值為()A3 B4 C5 D63已知點O為ABC內一點，AOB120，OA1，OB2，過O作OD垂直AB于點D，點E為線段OD的中點，則的值為()A.B.C.D.4已知向量a，b(sin，cos)，(0，)，并且滿足ab，則的值為()A.B.C. D.5.如圖，矩形ABCD中，AB2，AD1，P是對角線AC上一點，過點P的直線分別交DA的延長線，AB，DC于點M，E，N.若m，n(m0，n0)，則2m3n的最小值是()A.B.C.D.二、填空題6在平面直角坐標系中，已知A(2,0)，B(2,0)，C(1,0)，P是x軸上任意一點，平面上點
3、M滿足：對任意P恒成立，則點M的軌跡方程為_7在ABC中，已知tan A，則當A時，ABC的面積為_8已知A、B、C是直線l上的三點，向量，滿足：y2f(1)ln(x1)0.則函數(shù)yf(x)的表達式為_9定義一種向量運算“”：ab(a，b是任意的兩個向量)對于同一平面內的向量a，b，c，e，給出下列結論：abba；(ab)(a)b(R)；(ab)cacbc；若e是單位向量，則|ae|a|1.以上結論一定正確的是_(填上所有正確結論的序號)三、解答題10已知點C為圓(x1)2y28的圓心，P是圓上的動點，點Q在圓的半徑CP上，且有點A(1,0)和AP上的點M，滿足0，2.(1)當點P在圓上運動時
4、，求點Q的軌跡方程；(2)若斜率為k的直線l與圓x2y21相切，直線l與(1)中所求點Q的軌跡交于不同的兩點F，H，O是坐標原點，且時，求k的取值范圍答案精析1B因為22，所以2，所以點P在線段AB的反向延長線上，故選B.2BD為AB的中點，則()，又20，O為CD的中點，又D為AB中點，SAOCSADCSABC，則4.3D由AOB120，OA1，OB2得AB2OA2OB22OAOBcos 120142127，即AB，SOAB12，則OD，故()，故選D.4B因為ab，所以sin cossincossin(sin cos)2sinsin0，所以k(kZ)，k(kZ)，又(0，)，所以，故選B.
5、5C，設xy，則xy1，又mxyn，所以mx，ny1，因此2m3n(2m3n)()(12)(122)，當且僅當2m3n時取等號，故選C.6x0解析設P(x0,0)，M(x，y)，則由可得(xx0)(2x0)x1，x0R恒成立，即x(x2)x0x10，x0R恒成立，所以(x2)24(x1)0，化簡得x20，則x0，即x0為點M的軌跡方程7.解析已知A，由題意得|costan ，|，所以ABC的面積S|sin .8f(x)ln(x1)解析由向量共線的充要條件及y2f(1)ln(x1)0可得y2f(1)ln(x1)1，即y12f(1)ln(x1)，則yf(x)，則f(1)，所以y12ln(x1)ln
6、(x1)故f(x)ln(x1)9解析當a，b共線時，ab|ab|ba|ba，當a，b不共線時，ababbaba，故是正確的；當0，b0時，(ab)0，(a)b|0b|0，故是錯誤的；當ab與c共線時，則存在a，b與c不共線，(ab)c|abc|，acbcacbc，顯然|abc|acbc，故是錯誤的；當e與a不共線時，|ae|ae|a|e|CA|2，所以點Q的軌跡是以點C，A為焦點，焦距為2，長軸為2的橢圓，設橢圓方程為1，則b1，故點Q的軌跡方程為y21.(2)設直線l：ykxb，F(xiàn)(x1，y1)，H(x2，y2)，直線l與圓x2y21相切1b2k21.聯(lián)立(12k2)x24kbx2b220，則16k2b24(12k2)2(b21)8(2k2b21)8k20k0，x1x2，x1x2，x1x2y1y2(1k2)x1x2kb(x1x2)b2kbb2k21，所以k2|k|k或k.所以k的取值范圍為，
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