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1、14課 紅軍長征
一、教學(xué)目標(biāo):
(一)知識與能力
紅軍第五次反圍剿的失利 長征的開始 長征的艱難歷程
紅軍大會師 長征勝利的歷史意義
(二)過程與方法:教師重在講解方法、點撥思路,將學(xué)生引入自主探索、情趣盎然的學(xué)習(xí)境地。對于學(xué)生的表現(xiàn)要給予充分的肯定、及時的鼓勵和恰當(dāng)?shù)脑u價。
學(xué)生應(yīng)大膽思考、積極主動回答問題,識讀插圖,加深對教材內(nèi)容的理解。
(三)情感態(tài)度價值觀:樹立一切從實際出發(fā)、實事求是的思想觀念。繼承革命傳統(tǒng),發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民軍隊、熱愛社會主義祖國的崇高感情,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、教學(xué)重點和難點:
2、遵義會議;紅軍第五次反圍剿失利和長征初期瀕臨絕境的原因。
三、教學(xué)過程:
(一)課前引導(dǎo)
(二)師生按預(yù)習(xí)提綱學(xué)習(xí)教材
1、紅軍第五次反圍剿失利的原因有哪些?它帶來了什么嚴(yán)重后果?
2、紅軍長征開始的時間、出發(fā)地點是什么?
3、長征初期的路線是怎樣的?
4、遵義會議召開于何時何地?其主要內(nèi)容和歷史意義分別是什么?
5、會后,由誰代替博古負(fù)總責(zé)?負(fù)責(zé)全軍軍事行動的三人小組有誰組成?
6、遵義會議后紅軍長征的路線是怎樣的?
7、中共中央和紅一方面軍與陜甘根據(jù)地的紅軍會師的時間,地點分別是什
3、么?
8、紅軍三大主力會師的時間、地點及意義是什么?
9、紅軍長征勝利的歷史意義是什么?
(三)鞏固練習(xí)
選擇題
1.紅軍第五次反圍剿失利的主要原因是 ( )
A.?dāng)橙说牧α繌?qiáng)大 B.武器落后,敵眾我寡
C.遠(yuǎn)離基地,缺少后援 D.博古等人的錯誤指揮
2.面臨全軍覆沒的危急關(guān)頭,毛澤東提出放棄去湘西轉(zhuǎn)向 ( )
A.貴州 B.廣西 C.云南 D.江西
3.長征紅軍跳出敵人包圍
4、是 ( )
A.四渡赤水河 B.巧渡金沙江 C.搶渡大渡河 D.飛奪瀘定橋
4.遵義會議后紅一方面軍行軍路線正確的順序是 ( )
A.四渡赤水河——巧渡金沙江——搶渡大渡河
B.巧渡金沙江——四渡赤水河——搶渡大渡河·
C.四渡赤水河——搶渡大渡河——巧渡金沙江,
D.搶渡大渡河——四渡赤水河——巧渡金沙江
5.現(xiàn)在甘肅會寧城有個會師門,它的命名所依據(jù)的重大事件是 ( )
A. 毛澤東同朱德的軍
5、隊會師范 B.中央紅軍和陜北紅軍會師
C.紅軍三大主力會師 D.紅一和紅四方面軍會師
問答
為什么說遵義會議是中國革命和中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點?
綜合運用
圖說歷史
請回答:
①長征的起點和終點分別是圖中哪兩個地方?
②根據(jù)圖中所示說出紅軍先后經(jīng)過的主要江河(說出四條即可)
材料解析
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
1. 這首詩的作者是誰?詩歌是為哪一重大歷史事件所作?
2. 詩的后半部涉及到課文中的哪些事?
3.在詩句中描寫的哪件事之后紅軍跳出了敵人的包圍圈?
4.詩中的“三軍”是指哪三軍?
5.這首詩反映了紅軍的什么精神?
(四)小結(jié)、布置作業(yè)