八年級語文上冊 第二單元 第6課《別了“不列顛尼亞”》（第1課時）課件 （新版）語文版

《八年級語文上冊 第二單元 第6課《別了“不列顛尼亞”》（第1課時）課件 （新版）語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級語文上冊 第二單元 第6課《別了“不列顛尼亞”》（第1課時）課件 （新版）語文版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、別了，“不列顛尼亞”第1課時 預習檢查1.積累字詞,掌握詞語(1)積累字詞凝重( )紫荊( ) 停泊( )掩映( )世人矚目( )旗幟( )接載( )降落( )冉冉升起（ )退役( )夜幕( ) 港督( ) nngjngby nzh zhz ilur nymd 預習檢查 凝重:掩映:矚目:蒙蒙:儀式:冉冉:(2)掌握詞語莊重。彼此遮掩而互相襯托。注目,把視線集中到一點上。形容雨點很小。舉行典禮的程序、形式。慢慢地。 預習檢查易幟:接載:序幕:子夜:退役:陳跡:變換旗幟,文中指降英國國旗,升起中國國旗。接待、裝載。指重大事件的開端。半夜。軍人退出現(xiàn)役或服預備役期滿后停止服役,文中指“不列顛尼亞”

2、號戰(zhàn)艦不再執(zhí)行任務。過去的事情。激 趣 導 入1997年7月1日,是一個彪炳史冊的日子。這一天的零點,全世界都在諦聽從東方響起的莊嚴的鐘聲。它響徹寰宇,向五湖四海莊嚴宣告:中華人民共和國政府恢復對香港行使主權!這是中華民族雪百年恥辱、長民族志氣、振國家聲威的喜慶時刻。這是中華民族的一件百年盛事,也是20世紀世界歷史上的一件大事,它將永載史冊。為了報道并見證這一具有劃時代意義的盛事,世界各大新聞媒體紛紛聚集香港,其陣容之大、人數之多,是世界新聞史上所罕見的。作為中國國家通訊社的新華社的數位記者不辱使命,不負眾望,作為歷史的見證人,真實、準確地記錄下了這難忘的時刻,寫下別了,“不列顛尼亞”這篇寓意

3、深刻、耐人尋味的佳作。此文曾獲得第八屆中國新聞獎一等獎。走近作者周婷、楊興,實際上是四人:周樹春、胥曉婷、楊國強、徐興堂,都是新華社記者。文題解說這篇特寫很有特點。題目中的“別了”是告別的意思,“不列顛尼亞”本是英國皇家油輪的名稱。這個標題不僅結揭示了事件的主題,而且新穎別致,寓意深刻。標題化用毛澤東別了,司徒雷登一文的標題,以英國皇家游輪“不列顛尼亞”號象征英國在香港的殖民統(tǒng)治;“別了”,委婉的口氣中略帶一絲嘲諷,借以表達英國殖民統(tǒng)治的結束。題目的表面意思是告別了接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號,實際的意思是英國對香港長達一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告結束,香港重新

4、回到了祖國的懷抱。了解特寫1.概念:特寫即截取新聞事實的橫斷面,抓住富有典型意義的某個空間和時間,通過一個片段、一個場面、一個鏡頭,對事件或人物、景物做出形象化的報道的一種有現(xiàn)場感的生動活潑的新聞體裁。它用類似電影“特寫鏡頭”的手法來反映事實,是作者深入事件新聞現(xiàn)場采寫的一種現(xiàn)場感較強、篇幅較短小精悍的新聞文體。了解特寫2.特寫種類:新聞特寫主要有事件特寫和人物特寫。事件特寫以寫事為主,人物特寫以寫人為主。別了,“不列顛尼亞”是一篇以寫事為主的事件特寫。了解特寫3.特寫的主要表現(xiàn)手法:描寫是新聞特寫的主要表現(xiàn)手法,截取新聞事件或人物的一個片段、一個場面、一個情景、一個鏡頭,運用文學筆法進行描寫

5、,使讀者如臨其境、如聞其聲、如見其人,具有強烈的感染力。但必須遵守新聞真實性的原則,如實描繪真人真事,細節(jié)也必須是真實的。要以現(xiàn)場觀察為描繪的基礎,像新聞攝影一樣拍攝現(xiàn)場的真實情景,捕捉典型瞬間的生動形象,使作品具有強烈的現(xiàn)場感。寫作上要求集中、突出,忌面面俱到。整體感知1.細讀課文,說說你是如何理解標題的。本文活用毛澤東別了,司徒雷登一文的題目,句式倒裝,重在突出、強調;以英國皇家油輪“不列顛尼亞”號象征英國在香港的統(tǒng)治;“別了”,用委婉中略含嘲諷的口氣,表明英國殖民統(tǒng)治的結束。港督府整體感知2.文章按時間順序特寫了哪幾個場景?第一個場景:下午4點30分,末任港督彭定康告別港督府,降下港督旗

6、幟。整體感知第二個場景:晚6時15分,添馬艦軍營東廣場舉行告別儀式,降下英國國旗。整體感知第三個場景:子夜時分,中英交接儀式,米字旗最后一次降落,五星紅旗升起。整體感知第四個場景:7月1日零點40分,查爾斯王子和彭定康登上“不列顛尼亞”號離開。整體感知3.速讀課文,分析本篇報道的導語、主體、結語三部分的內容,理清思路。導語(第一自然段):交代“不列顛尼亞”號將最后完成接載查爾斯和彭定康撤離香港的使命,香港即將回歸中國。主體(第二十自然段):按照時間順序,具體敘述了英國殖民者的告別儀式。結語(第十一自然段):為英國在香港統(tǒng)治的歷史做了小結。整體感知4.現(xiàn)在,標題、導語、主體、結語都有了,那背景體現(xiàn)在哪里呢?請大家找出來,并說說它們在文中的作用。第四、七、十一自然段。背景中有歷史事件回顧、港督府的修建、英國統(tǒng)治香港的天數、英國米字旗和港督旗的升降等,都有準確的記載,雖然只寫了一天中發(fā)生的事件,但有很大的歷史跨度,容量非常大,使人在豐富的知識中感受到深厚的歷史內涵。作業(yè)布置1.積累字詞,并掌握特寫的有關知識。2.完成課后練習題。板書設計別了,“不列顛尼亞”導語：英方撤離香港的最后時刻主體結語：從海上來，又從海上去下午4點30分降港督旗晚6時15分-舉行告別儀式子夜時分-中英交接7月1日零點40分“不列顛 尼亞號”離港米字旗降下五星紅旗升起香港回歸來之不易