江西省南豐縣琴城鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第10課 秦末農民起義課件 川教版

上傳人:沈*** 文檔編號:57700639 上傳時間:2022-02-24 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?.19MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
江西省南豐縣琴城鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第10課 秦末農民起義課件 川教版_第1頁
第1頁 / 共20頁
江西省南豐縣琴城鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第10課 秦末農民起義課件 川教版_第2頁
第2頁 / 共20頁
江西省南豐縣琴城鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第10課 秦末農民起義課件 川教版_第3頁
第3頁 / 共20頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江西省南豐縣琴城鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第10課 秦末農民起義課件 川教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江西省南豐縣琴城鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第10課 秦末農民起義課件 川教版(20頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、第第10課課 秦末農民起義秦末農民起義 根本原因:(秦的暴政) (1)焚書_;(2)徭役、 繁重;(3)賦稅沉重;(4)刑法殘酷;(5)秦二世的昏庸殘暴。 大澤鄉(xiāng)起義 爆發(fā):公元前_年, 和 領導900農民在 發(fā)動起義。建立的政權: 政權。 意義:中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。預習導學預習導學理解秦末農民起義爆發(fā)的原因、經過及其歷史意義。理解秦末農民起義爆發(fā)的原因、經過及其歷史意義。通過分析秦的暴政和農民起義的關系,學習分析因通過分析秦的暴政和農民起義的關系,學習分析因果關系的方法。果關系的方法??隙ê唾潛P農民起義的歷史功績,珍惜當代的和諧肯定和贊揚農民起義的歷史功績,珍惜當代的和諧生活生

2、活, , 培養(yǎng)正確的價值觀。培養(yǎng)正確的價值觀。荊軻刺秦王(漢代畫像石)荊軻刺秦王(漢代畫像石)“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?。L蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?。ㄊ酚浭酚洿炭土袀鞔炭土袀鳎痹谇貒鋈速|在秦國做人質的燕太子丹逃回燕國??吹饺缃袂剀娨驯平姿?,心里十分憂慮,派勇士秦舞陽作荊軻的燕太子丹逃回燕國??吹饺缃袂剀娨驯平姿?,心里十分憂慮,派勇士秦舞陽作荊軻助手,前往刺殺秦王。助手,前往刺殺秦王。秦的暴政體現(xiàn)在哪些方面秦的暴政體現(xiàn)在哪些方面? ?1 1、秦始皇為什么要焚書坑儒?、秦始皇為什么要焚書坑儒?2 2、燒掉了哪些書?、燒掉了哪些書?3 3、焚書坑儒帶來了什么樣的危害?、焚書

3、坑儒帶來了什么樣的危害?4 4、焚書坑儒給我們什么啟示?、焚書坑儒給我們什么啟示?禁止人民對朝廷禁止人民對朝廷的非議,從思想的非議,從思想文化領域加強秦文化領域加強秦朝的專制統(tǒng)治。朝的專制統(tǒng)治。民間收藏的詩、民間收藏的詩、書,六國的史書,六國的史書,和諸子百家的書,和諸子百家的著作。著作。1 1、秦始皇為什么要焚書坑儒?、秦始皇為什么要焚書坑儒?2 2、燒掉了哪些書?、燒掉了哪些書?摧殘了文化,阻摧殘了文化,阻礙了我國教育的礙了我國教育的發(fā)展,束縛了人發(fā)展,束縛了人們的思想等。們的思想等。珍惜書本,珍惜珍惜書本,珍惜讀書的機會,重讀書的機會,重視人才,培養(yǎng)人視人才,培養(yǎng)人才等。才等。3 3、焚

4、書坑儒帶來了什么、焚書坑儒帶來了什么樣的危害?樣的危害?4 4、焚書坑儒給我們、焚書坑儒給我們什么啟示?什么啟示?阿房宮阿房宮 秦秦 始始 皇皇 陵陵 (秦)始皇為人,(秦)始皇為人,專任獄吏,獄吏得親幸專任獄吏,獄吏得親幸上(始皇)樂上(始皇)樂以刑殺為威。以刑殺為威。史記史記秦始皇本紀秦始皇本紀(秦朝刑罰嚴酷,以至)赭(秦朝刑罰嚴酷,以至)赭 zhzh 衣塞路,囹圄衣塞路,囹圄 lnglng yy 成市成市(穿(穿囚衣的犯人堵塞了道路,監(jiān)獄多得像市場一樣),囚衣的犯人堵塞了道路,監(jiān)獄多得像市場一樣),天下愁怨,潰而叛之。天下愁怨,潰而叛之。漢書漢書刑法志刑法志束頸的鐵鉗束頸的鐵鉗鐵桎(鐵桎

5、(zhzh 腳鐐)腳鐐)秦朝刑具(陜西臨潼出土)秦朝刑具(陜西臨潼出土)秦二世秦二世趙高趙高昏庸殘暴昏庸殘暴大澤鄉(xiāng)起義大澤鄉(xiāng)起義 ( (陳勝吳廣起義陳勝吳廣起義) )陳陳大澤鄉(xiāng)大澤鄉(xiāng)函谷關函谷關戲戲滎陽滎陽大澤鄉(xiāng)起義的經過大澤鄉(xiāng)起義的經過過過 程程劉邦劉邦項羽項羽你認為這樣做你認為這樣做合適嗎?合適嗎?說說你的理由。說說你的理由。巨鹿之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)時間:時間:地點:地點:交戰(zhàn)雙方:交戰(zhàn)雙方:結果:結果:公元前公元前207207年年巨鹿巨鹿項羽項羽 VS VS 秦秦秦軍主力被殲滅,從此秦軍主力被殲滅,從此便無力抵抗便無力抵抗. . 席卷六國的強大秦朝,為什么只席卷六國的強大秦朝,為什么只存在了十幾

6、年就滅亡了?存在了十幾年就滅亡了? 它給了我們什么深刻啟示?它給了我們什么深刻啟示?原因:秦朝對人民實行暴政原因:秦朝對人民實行暴政啟示:任何政策的推行,都必啟示:任何政策的推行,都必須考須考慮人民的承受能力,不能慮人民的承受能力,不能損害人民的利益損害人民的利益. .1.1. 、 發(fā)動了我國歷史上發(fā)動了我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義;第一次大規(guī)模的農民起義; 最后推翻秦王朝的是最后推翻秦王朝的是 領導的領導的農民起義軍。農民起義軍。2 2成語成語“破釜沉舟破釜沉舟”來源于來源于( )( ) A A垓下之戰(zhàn)垓下之戰(zhàn)B B長平之戰(zhàn)長平之戰(zhàn) C C馬陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)D D巨鹿之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn) D D陳勝陳勝吳廣吳廣劉邦劉邦3 3、陳勝、吳廣、項羽和劉邦在推、陳勝、吳廣、項羽和劉邦在推翻秦朝統(tǒng)治的斗爭中,各起了什翻秦朝統(tǒng)治的斗爭中,各起了什么作用?么作用?陳勝、吳廣:發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義,陳勝、吳廣:發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義, 掀起轟轟烈烈的農民起義。掀起轟轟烈烈的農民起義。項羽:在巨鹿之戰(zhàn)中消滅秦軍主力,項羽:在巨鹿之戰(zhàn)中消滅秦軍主力,加速秦朝滅亡。加速秦朝滅亡。劉邦:直接結束了秦的統(tǒng)治。劉邦:直接結束了秦的統(tǒng)治。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!