浙江省溫嶺市城南中學(xué)高中物理 機械運動課件
《浙江省溫嶺市城南中學(xué)高中物理 機械運動課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省溫嶺市城南中學(xué)高中物理 機械運動課件(39頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 1、運動的描述與參照物、運動的描述與參照物1 1)描述參照物的概念)描述參照物的概念a a2 2)舉例說明運動和靜止是相對的)舉例說明運動和靜止是相對的a a2 2、速度和平均速度、速度和平均速度1 1)描述勻速直線運動)描述勻速直線運動a a2 2)理解速度的概念)理解速度的概念b b3 3)知道速度的單位)知道速度的單位a a4 4)理解平均速度的概念)理解平均速度的概念b b5 5)應(yīng)用速度公式進行簡單計算)應(yīng)用速度公式進行簡單計算c c1.1.關(guān)于機械運動的概念關(guān)于機械運動的概念, ,下面哪句話是錯誤的下面哪句話是錯誤的?( )?( )A.A.平常所說的運動和靜止都是相對于參照物而
2、言的平常所說的運動和靜止都是相對于參照物而言的B.B.所謂參照物所謂參照物, ,就是我們假設(shè)不動的物體就是我們假設(shè)不動的物體, ,以它作為以它作為標(biāo)準(zhǔn)來研究其他物體的運動情況標(biāo)準(zhǔn)來研究其他物體的運動情況C.C.選取不同的參照物來描述同一物體的運動選取不同的參照物來描述同一物體的運動, ,其結(jié)其結(jié)果可能是不同的果可能是不同的D.D.研究物體運動研究物體運動, ,選擇地面作參照物最適宜選擇地面作參照物最適宜, ,因為地因為地面是真正不動的物體面是真正不動的物體2.2.下列單位換算正確的是下列單位換算正確的是( ( ) )A.20A.20米米/ /秒秒=20=203.6=723.6=72千米千米/
3、/時時B.20B.20米米/ /秒秒=20=20米米/ /秒秒3.63.6千米千米/ /時時=72=72千米千米/ /時時C.20C.20米米/ /秒秒=20=20米米/ /秒秒3.6=723.6=72千米千米/ /時時D.20D.20米米/ /秒秒=20=203.63.6千米千米/ /時時=72=72千米千米/ /時時DD4. 4. 下列關(guān)于運動和靜止的說法正確的是下列關(guān)于運動和靜止的說法正確的是( )( )A.A.“嫦娥一號嫦娥一號”從地球奔向月球,以地面為參照物,從地球奔向月球,以地面為參照物,它是靜止的它是靜止的 B.B.飛機在空中加油,以受油機為參照物,加油機是靜止的飛機在空中加油,
4、以受油機為參照物,加油機是靜止的C.C.汽車在馬路上行駛,以路旁的路燈為參照物,汽車汽車在馬路上行駛,以路旁的路燈為參照物,汽車是靜止的是靜止的D.D.小船順流而下,以河岸為參照物,小船是靜止的小船順流而下,以河岸為參照物,小船是靜止的5.5.關(guān)于做變速直線運動的物體的平均速度關(guān)于做變速直線運動的物體的平均速度, ,下列各種說下列各種說法錯誤的是法錯誤的是( ( ) )A.A.平均速度是描述物體做變速直線運動快慢的平均速度是描述物體做變速直線運動快慢的B.B.平均速度是描述某段路程物體運動的大致快慢程度的平均速度是描述某段路程物體運動的大致快慢程度的C.C.平均速度是描述某段時間物體運動的大致
5、快慢程度的平均速度是描述某段時間物體運動的大致快慢程度的D.D.做變速直線運動的物體的速度是變化的做變速直線運動的物體的速度是變化的, ,但其平均速但其平均速度是不變的度是不變的3.20083.2008年年8 8月月1616日日, ,牙買加短牙買加短跑運動員博爾特在北京奧跑運動員博爾特在北京奧運會上創(chuàng)造了運會上創(chuàng)造了9 9秒秒6969的的100100米世界紀(jì)錄米世界紀(jì)錄, ,他在他在100100米決賽米決賽時的平均速度大約為時的平均速度大約為( ( ) )A.10A.10厘米厘米/ /秒秒 B.10B.10分米分米/ /秒秒 C.10C.10米米/ /秒秒 D.10D.10千米千米/ /秒秒C
6、BD1.1.運動的形式:運動的形式: 機械運動、聲光電熱運動、化學(xué)運機械運動、聲光電熱運動、化學(xué)運動、生命運動動、生命運動, ,生命運動是生命運動是自然界自然界最復(fù)雜的運動最復(fù)雜的運動. .2 2. .機械運動機械運動: :一個物體一個物體相對于相對于另一個物體另一個物體的的位置的改變位置的改變一、機械運動一、機械運動最簡單的運動最簡單的運動具有具有(1)(1)判斷物體運動或靜止時判斷物體運動或靜止時, ,被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體3.3.參照物參照物: :選定的參照物選定的參照物( (假定靜止不動假定靜止不動) )研究對象研究對象位置關(guān)系改變位置關(guān)系改變相對運動相對運動位置關(guān)系不變位置
7、關(guān)系不變相對靜止相對靜止(2)(2)選擇的參照物不同選擇的參照物不同, ,同一個物體的運動狀態(tài)也可同一個物體的運動狀態(tài)也可能是不同的能是不同的, ,運動和靜止是相對的。運動和靜止是相對的。(3)(3)參照物只能選擇一個參照物只能選擇一個, ,但不能是研究對象自身但不能是研究對象自身關(guān)于運動或靜止關(guān)于運動或靜止, ,總是同時涉及到兩個物體總是同時涉及到兩個物體, ,一個一個是我們的是我們的研究對象研究對象, ,另一個是選定作為標(biāo)準(zhǔn)的另一個是選定作為標(biāo)準(zhǔn)的參照參照物物, ,分清誰是參照物分清誰是參照物, ,誰是研究對象誰是研究對象, ,是非常重要的是非常重要的; ;參照物的選擇參照物的選擇要根據(jù)要
8、根據(jù)需要需要和和方便方便而定,可以是任而定,可以是任意選取意選取, ,運動運動的物體也可以作為參照物的物體也可以作為參照物, ,但但不能選擇不能選擇研究對象自身。研究對象自身。 選好參照物后選好參照物后,判斷我們研究的物體相對于參照,判斷我們研究的物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變物的位置是否發(fā)生改變, ,若改變則它是運動的若改變則它是運動的, ,若不若不變則它是靜止的。沒有參照物,就無法判斷物體的變則它是靜止的。沒有參照物,就無法判斷物體的運動與靜止情況。運動與靜止情況。一般的說一般的說, ,研究地面上物體的運動研究地面上物體的運動, ,常選地面或固常選地面或固定在地面上的物體為參照物定在地
9、面上的物體為參照物; ;研究物體研究物體( (如宇宙飛如宇宙飛船船) )離地而去時離地而去時, ,應(yīng)選地球為參照物。若它進入軌應(yīng)選地球為參照物。若它進入軌道繞太陽運行時道繞太陽運行時, ,則應(yīng)選太陽為參照物。則應(yīng)選太陽為參照物。 1. 1.詩句詩句“滿眼風(fēng)波多閃爍滿眼風(fēng)波多閃爍, ,看山恰似走看山恰似走來迎來迎, ,仔細看山山不動仔細看山山不動, ,是船行是船行”其中其中“看山恰似走看山恰似走來迎來迎”是以是以_為參照物為參照物,“,“是船行是船行”是以是以_為參照物為參照物船船山或地面山或地面2.2.高速飛機俯沖飛行時,看到地面快速向他撲來高速飛機俯沖飛行時,看到地面快速向他撲來, ,請請問
10、飛機上的駕駛員和乘客是以問飛機上的駕駛員和乘客是以 為研究對象為研究對象, ,以以 為參照物為參照物. .地面地面飛機或乘客等飛機或乘客等課堂練習(xí)課堂練習(xí): :3.3.第一次世界大戰(zhàn)時第一次世界大戰(zhàn)時, ,一名法國飛行員在高空中飛行一名法國飛行員在高空中飛行時時, ,發(fā)現(xiàn)臉旁似乎有一只發(fā)現(xiàn)臉旁似乎有一只“小蟲小蟲”, ,他伸手一抓他伸手一抓, ,竟是竟是子彈子彈, ,此時子彈相對于此時子彈相對于 是運動的是運動的, ,相對相對于于 是靜止的。是靜止的。飛行員或飛機飛行員或飛機地面地面4.19904.1990年年4 4月月7 7日,我國用長征日,我國用長征3 3號火箭首次成功地發(fā)號火箭首次成功地
11、發(fā)射了射了“亞洲一號亞洲一號”同步衛(wèi)星同步衛(wèi)星, ,這表明了我國的航天事這表明了我國的航天事業(yè)又邁上了一個新的臺階,地面上的人看來,業(yè)又邁上了一個新的臺階,地面上的人看來,“亞亞洲一號洲一號”同步衛(wèi)星運動狀態(tài)是同步衛(wèi)星運動狀態(tài)是( )( )A.A.靜止靜止 B.B.向東運動向東運動 C.C.向西運動向西運動 D.D.南北向運動南北向運動AC5.5.坐在汽車里的乘客、司機和路旁的學(xué)生有如圖的坐在汽車里的乘客、司機和路旁的學(xué)生有如圖的對話對話, ,以下分析正確的是以下分析正確的是( )( )A.A.學(xué)生認為汽車前進得快學(xué)生認為汽車前進得快, ,是以汽車為參照物是以汽車為參照物B.B.不論選擇什么為
12、參照物不論選擇什么為參照物, ,乘客都是不動的乘客都是不動的C.C.司機說乘客沒有動司機說乘客沒有動, ,是以汽車為參照物是以汽車為參照物D.D.畫面中的人物都是以畫面中的人物都是以地面為參照物判斷物體地面為參照物判斷物體是運動的是運動的6.6.乘客坐在南北向的火乘客坐在南北向的火車里,他從左邊窗口看車里,他從左邊窗口看到車站的建筑物在向南到車站的建筑物在向南運動,從右邊窗口看到運動,從右邊窗口看到另一列火車卻沒有運動。如果以另一列火車卻沒有運動。如果以 為參照為參照物物, ,乘客的火車是靜止的乘客的火車是靜止的, ,以以 為參照物為參照物, ,乘客的乘客的火車是運動的火車是運動的, ,且運動
13、的方向是向且運動的方向是向 。另一列火車另一列火車車站車站北北7.7.在平直軌道上行駛的一列火車中在平直軌道上行駛的一列火車中, ,放在車廂小桌上放在車廂小桌上的蘋果相對哪個物體是運動的的蘋果相對哪個物體是運動的( )( )A.A.這列火車的機車這列火車的機車 B.B.坐在車廂椅子上的乘客坐在車廂椅子上的乘客C.C.在旁邊走過的列車員在旁邊走過的列車員 D.D.關(guān)著的車門關(guān)著的車門C8.8.一跳傘運動員在下落過程中一跳傘運動員在下落過程中, ,看到身旁的直升機在看到身旁的直升機在向上運動向上運動, ,若以地面為參照物若以地面為參照物, ,直升機的運動情況是直升機的運動情況是A.A.一定上升一定
14、上升B.B.一定下降一定下降C.C.一定靜止一定靜止D.D.無法判斷無法判斷( )( )D9.9.人坐在小船上在河里順流而下人坐在小船上在河里順流而下, ,相對水來說相對水來說, ,人是人是 的的; ;相對于船來說相對于船來說, , 是運動的是運動的. .靜止靜止兩岸樹木和建筑兩岸樹木和建筑10.10.甲、乙兩物體分別以甲、乙兩物體分別以3 m/s3 m/s和和5 m/s5 m/s的速度在同一的速度在同一水平路面上自南向北做勻速直線運動水平路面上自南向北做勻速直線運動, ,若以乙物體作若以乙物體作參照物時參照物時, ,甲的速度大小和方向是甲的速度大小和方向是( ( ) )A.3 m/sA.3
15、m/s,向南,向南 B.5 m/sB.5 m/s,向北,向北C.2 m/sC.2 m/s,向南,向南 D.2 m/sD.2 m/s,向北,向北C機械運動機械運動直線運動直線運動曲線運動曲線運動勻速直線運動勻速直線運動變速直線運動變速直線運動勻速直線運動是勻速直線運動是在在任何任何相等時間內(nèi)通過的路程都相相等時間內(nèi)通過的路程都相等等, ,通過通過任何任何相同的路程所用的時間都相等相同的路程所用的時間都相等, ,運動快運動快慢保持不變的直線運動慢保持不變的直線運動, ,是最簡單的機械運動形式是最簡單的機械運動形式. .二、機械運動的種類二、機械運動的種類勻速圓周運動勻速圓周運動( (勻速運動勻速運
16、動) )( (變速運動變速運動) )甲甲乙乙甲甲乙乙討論討論: :如果兩輛小車在不同如果兩輛小車在不同時間內(nèi)通過的路程也不同時間內(nèi)通過的路程也不同, ,怎樣比較它們的運動快慢怎樣比較它們的運動快慢? ?小車小車 時間時間 路程路程 誰快誰快甲車甲車 1010秒秒 4 4米米乙車乙車 1515秒秒 5 5米米單位時間內(nèi)通過的路程單位時間內(nèi)通過的路程或通過單位路程所用的時間或通過單位路程所用的時間三、三、速度速度: :1.1.速度速度定義定義: :2.2.速度的公式速度的公式: :3.3.主主單位單位: :( (定量定量描述物體運動快慢的描述物體運動快慢的物理量物理量) )速度速度= =路程路程時
17、間時間s s( (v=v= ) )t tS = v tS = v t 或或 t =t =S / vS / v1 1米米/ /秒秒= =3.63.6千米千米/ /小時小時= =1/10001/1000千米千米/ /1/36001/3600小時小時4.4.讀法和意義讀法和意義: :(5(5m/sm/s或或1818km/hkm/h) )1 1千米千米/ /小時小時物體在物體在單位時間單位時間內(nèi)通過的內(nèi)通過的路程路程千米千米/ /時時(km/h)(km/h)米米/ /秒秒( (m/s)m/s) 常用單位常用單位: :=1000=1000米米/ /36003600秒秒 = =1/3.61/3.6米米/
18、/秒秒5.5.公式變形公式變形: :6.6.速度測量實驗中應(yīng)測量速度測量實驗中應(yīng)測量哪些數(shù)據(jù)哪些數(shù)據(jù)? ?有什么工具有什么工具? ?路程和時間路程和時間刻度尺和停表刻度尺和停表獵豹的奔跑速度是獵豹的奔跑速度是40m/s,40m/s,褐雨燕飛行的速度是褐雨燕飛行的速度是108km/h,108km/h,誰的速度快?誰的速度快?8.8.理解勻速直線運動中的速度公式理解勻速直線運動中的速度公式: V=S/t: V=S/t勻速直線運動中勻速直線運動中, ,同一物體同一物體速度始終不變速度始終不變, ,是一個定是一個定值值, ,此時通過的路程和所用的時間成正比此時通過的路程和所用的時間成正比, ,但不能說
19、但不能說速度與路程成正比速度與路程成正比, ,也不能說速度與時間成反比。也不能說速度與時間成反比。而不同物體作勻速直線運動時而不同物體作勻速直線運動時, ,如何理解如何理解V=S/tV=S/t呢呢? ? 1. 1.一個做勻速直線運動的物體一個做勻速直線運動的物體, ,它在它在4 4秒秒內(nèi)通過內(nèi)通過3636米路程米路程, ,則它在前則它在前2 2秒內(nèi)的速度一定是秒內(nèi)的速度一定是( )( )A.9A.9米米/ /秒秒 B.18B.18米米/ /秒秒 C.4.5C.4.5米米/ /秒秒 D.D.都不是都不是2.2.由勻速直線運動的速度公式由勻速直線運動的速度公式v=S/tv=S/t可知可知, ,以下
20、說法以下說法中正確的是中正確的是( )( )A.A.速度與路程成正比速度與路程成正比 B.B.速度與時間成反比速度與時間成反比C.C.做勻速直線運動的物體的速度與路程、時間無關(guān)做勻速直線運動的物體的速度與路程、時間無關(guān)D.D.以上說法都不對以上說法都不對C 課堂練習(xí)課堂練習(xí): :AC 3.3.一個做直線運動的物體在第一個做直線運動的物體在第1 1分鐘內(nèi)通過的路程為分鐘內(nèi)通過的路程為600m,600m,第第2 2分鐘內(nèi)通過的路程也是分鐘內(nèi)通過的路程也是600m,600m,第第 3 3分鐘內(nèi)通分鐘內(nèi)通過的路程還是過的路程還是600m,600m,以下說法中正確的是以下說法中正確的是( )( )A.A
21、.這個物體一定做勻速直線運動這個物體一定做勻速直線運動B.B.這個物體不是做勻速直線運動這個物體不是做勻速直線運動C.C.不能確定物體是否做勻速直線運動不能確定物體是否做勻速直線運動 D.D.以上說法都不正確以上說法都不正確D4.4.甲甲. .乙汽車同時從相距乙汽車同時從相距20km20km的兩地出發(fā)的兩地出發(fā), ,相向做勻相向做勻速直線運動速直線運動, ,甲車的速度為甲車的速度為15 m/s,15 m/s,乙車的速度為乙車的速度為36 36 km/h,km/h,當(dāng)他們相遇時當(dāng)他們相遇時, ,下列說法正確的是下列說法正確的是( )( )A.A.兩車通過的路程相等兩車通過的路程相等 B.B.甲車
22、比乙車少走甲車比乙車少走2km2kmC.C.甲車運動的時間比乙車多甲車運動的時間比乙車多2h/92h/9D.D.甲車比乙車多走甲車比乙車多走4km4kmC5.5.做勻速直線運動的物體,通過相等的路程所用的做勻速直線運動的物體,通過相等的路程所用的時間時間( )( )A.A.一定都不相等一定都不相等 B.B.不一定都相等不一定都相等C.C.一定相等一定相等 D.D.三種情況都不正確三種情況都不正確. .6.6.下列說法中正確的是下列說法中正確的是( )( )A.A.速度越大的物體,通過的路程一定越長速度越大的物體,通過的路程一定越長B.B.運動時間越短的物體,速度越大運動時間越短的物體,速度越大
23、C.C.物體做勻速直線運動時,通過的路程越長,所需物體做勻速直線運動時,通過的路程越長,所需的時間越長的時間越長D.D.以上說法都不正確以上說法都不正確D7.7.看著剛剛學(xué)會爬行的孩子在地板上爬行是一件很看著剛剛學(xué)會爬行的孩子在地板上爬行是一件很開心的事,下表是小明記錄蘭蘭和敏敏爬行時的情開心的事,下表是小明記錄蘭蘭和敏敏爬行時的情況況, ,從表格中可以看出從表格中可以看出: :(1)(1) 是勻速爬行的是勻速爬行的, ,他爬行的速度是他爬行的速度是 ; ;(2)(2)請描述另一個孩子的爬行情況請描述另一個孩子的爬行情況 ; ;(3)(3)他倆爬得較快的是他倆爬得較快的是 ; ;時間時間( (
24、秒秒) )1 12 23 34 45 5蘭蘭爬行距離蘭蘭爬行距離( (米米) )0.30.30.50.50.750.75 1.251.25 1.751.75敏敏爬行距離敏敏爬行距離( (米米) )0.40.40.80.81.21.21.61.62.02.0D8.8.甲物體的速度是甲物體的速度是72 km/h,72 km/h,乙物體在乙物體在1min1min內(nèi)通過的內(nèi)通過的路程為路程為1.2 km,1.2 km,丙物體的速度是丙物體的速度是20 m/s,20 m/s,則則( )( )A.A.甲同學(xué)運動得快甲同學(xué)運動得快 B.B.乙同學(xué)運動得快乙同學(xué)運動得快C.C.丙同學(xué)運動得快丙同學(xué)運動得快 D
25、.D.一樣快一樣快9.9.甲甲. .乙兩物體做勻速直線運動乙兩物體做勻速直線運動, ,它們運動的時間之它們運動的時間之比為比為2:3,2:3,運動的路程之比為運動的路程之比為3:4,3:4,則甲、乙兩物體運則甲、乙兩物體運動速度之比為動速度之比為( ( ) )A.89 B. 98 C. 29 D. 92A.89 B. 98 C. 29 D. 92B敏敏敏敏0.40.4米米/ /秒秒變速運動變速運動敏敏敏敏做變速直線運動的物體做變速直線運動的物體, ,它的它的運動運動快慢程度可快慢程度可以用以用 來衡來衡量量? ?四、四、平均速度平均速度: 粗略描述粗略描述變速直線運動變速直線運動的的物體物體的
26、平均的平均運動快慢的物理量運動快慢的物理量求平均速度公式求平均速度公式: :平均速度不是速度的平均值:平均速度不是速度的平均值:解:解: S S總總 = 400 = 400米米+ +5 50000米米+300+300米米 = 1 = 12 20000米米t t總總 = 1 = 1分分+ +2 2分分+1+1分分+1+1分分 =5=5分分=300=300秒秒S S總總t t總總= =12001200米米300300秒秒=4=4米米/ /秒秒答答: :該生跑完全程的平均速度是該生跑完全程的平均速度是4 4米米/ /秒。秒。例例: :某同學(xué)在某同學(xué)在長長跑跑測試時測試時, ,他在前他在前1 1分鐘內(nèi)
27、通過分鐘內(nèi)通過400400米米, ,在中間在中間2 2分鐘內(nèi)通過分鐘內(nèi)通過5 50000米米, ,然后中途停留休息然后中途停留休息了了6060秒秒, ,最后最后用用1 1分鐘內(nèi)通過分鐘內(nèi)通過300300米米跑到終點跑到終點, ,則該則該生跑完生跑完全程全程的平均速度的平均速度多少多少? ?V =V =v=(vv=(v1 1+v+v2 2)/2)/2“測平均速度測平均速度”的實驗的實驗: :實驗原理是實驗原理是 ; ;在實驗中除了圖中所示的在實驗中除了圖中所示的實驗器材實驗器材, ,還缺少還缺少 ; ;某次實驗的過程如圖所某次實驗的過程如圖所示示, ,圖中的秒表分別表示小車在斜面頂端圖中的秒表分
28、別表示小車在斜面頂端. .中點和底中點和底端不同時刻端不同時刻( (秒表每格為秒表每格為1s),1s),測出測出s s1 1=160cm,=160cm,則該次則該次實驗中小車通過全程的平均速度實驗中小車通過全程的平均速度v v1 1= = m/s,m/s,小車小車通過斜面下半段路程的平均速度通過斜面下半段路程的平均速度v v3 3= = m/s,m/s,在在s s1 1. .s s2 2.s.s3 3三段路程中三段路程中 段路程運動段路程運動快快, ,原因是原因是_._.( (小車長忽略不計小車長忽略不計) )刻度尺刻度尺s30.320.4 平均速度最大平均速度最大v=S/t參照物參照物知識體
29、系與要點知識體系與要點機機械械運運動動運動和靜止的相對性運動和靜止的相對性變速直線運動變速直線運動定義定義速度速度定義定義公式公式單位單位應(yīng)用應(yīng)用曲線曲線運動運動平均速度平均速度運運動動分分類類直線直線運動運動勻速直線運動勻速直線運動 1. 1.給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位: :人步行速度一般為人步行速度一般為5 5 , ,自行車速度一般為自行車速度一般為5 5 . .2.2.比較比較abcabc賽跑快慢最簡便方法是賽跑快慢最簡便方法是 , ,比較比較defdef賽跑快慢最簡便方法是賽跑快慢最簡便方法是 , ,比較比較b b和和d d同學(xué)誰快的方法是同學(xué)誰快的方法是 . .
30、參賽者參賽者a ab bc c成績成績( (秒秒) )131314141515參賽者參賽者d de ef f成績成績( (秒秒) )300300320320280280表一:百米賽跑成績表一:百米賽跑成績表二:表二:1 1分鐘定時跑成績分鐘定時跑成績Km/hKm/hm/sm/s等路程比較時間等路程比較時間相同時間比較路程相同時間比較路程求單位時間通過的路程求單位時間通過的路程3.“3.“小小竹排江中游小小竹排江中游, ,巍巍青山兩岸走巍巍青山兩岸走”, ,其中其中”竹竹排游排游“是以是以_為參照物為參照物,“,“青山走青山走”是以是以_為為參照物參照物. .海岸海岸竹排竹排月亮月亮云朵云朵太陽
31、太陽4.4.有一句歌詞有一句歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行月亮在白蓮花般的云朵里穿行”, ,研研究對象是究對象是_,_,是以是以_為參照物為參照物; ;說說“地球繞地球繞太陽公轉(zhuǎn)太陽公轉(zhuǎn)”是以是以_為參照物;說為參照物;說“太陽東升西太陽東升西落落”是以是以 為參照物為參照物. .地球地球3636靜止靜止5.5.物理學(xué)中用速度表示物體運動的快慢物理學(xué)中用速度表示物體運動的快慢; ;若加油機給若加油機給空中戰(zhàn)斗機進行空中加油時,若以加油機為參照物空中戰(zhàn)斗機進行空中加油時,若以加油機為參照物, ,則戰(zhàn)斗機是則戰(zhàn)斗機是 的的( (填填“運動運動”或或“靜止靜止”),),若戰(zhàn)斗機以若戰(zhàn)斗機以300m
32、/s300m/s的速度的速度向前飛行向前飛行, ,則加油機則加油機2 min2 min內(nèi)飛行的內(nèi)飛行的路程為路程為 km.km.6.6.如圖所示的兩個交通標(biāo)志牌如圖所示的兩個交通標(biāo)志牌, ,方牌的含義是方牌的含義是_ , ,圓牌的含圓牌的含義是義是 。如果現(xiàn)在是如果現(xiàn)在是8:308:30有一車按此牌要有一車按此牌要求行車,則最快此車幾點鐘能到求行車,則最快此車幾點鐘能到東門橋東門橋? ?東門橋東門橋15km15km3030 離東離東門橋的路程是門橋的路程是1515千米千米允許最高速度允許最高速度3030千米千米/ /小時小時7.7.一列火車長一列火車長310m,310m,用用13 m/s13
33、m/s的速度勻速通過一隧道的速度勻速通過一隧道需要需要1min10s1min10s的時間的時間, ,求隧道的長度求隧道的長度. .【答案答案】600 m600 m1001002002000 015 2515 25路程路程/ /米米時間時間/ /秒秒騎車者騎車者跑步者跑步者8.8.如圖是一個騎自行車的人如圖是一個騎自行車的人與跑步的人運動時的路程隨與跑步的人運動時的路程隨時間變化的圖線。根據(jù)該圖時間變化的圖線。根據(jù)該圖線能獲得的合理信息有:線能獲得的合理信息有:信息一:他們同時開始運動信息一:他們同時開始運動信息二:信息二:_;_;信息三:信息三:_。 騎車的人在騎車的人在1515秒內(nèi)運動了秒內(nèi)
34、運動了200200米米跑步的人在跑步的人在2525秒內(nèi)運動了秒內(nèi)運動了200200米米騎車者的速度比跑步者的速度大騎車者的速度比跑步者的速度大9.9.一客車在高速公路上勻速一客車在高速公路上勻速行駛,如圖是旅客兩次看到行駛,如圖是旅客兩次看到的路牌和當(dāng)時看到車內(nèi)懸掛的路牌和當(dāng)時看到車內(nèi)懸掛的時鐘。根據(jù)路牌和時鐘提的時鐘。根據(jù)路牌和時鐘提供的信息,你能計算出這輛供的信息,你能計算出這輛客車行駛的速度嗎客車行駛的速度嗎? ?3:22:31010. .甲乙兩物體做勻速直線運動甲乙兩物體做勻速直線運動, ,v v甲甲=2m/s=2m/s, ,v v乙乙=3m/s=3m/s, ,它們通過相同路程所用時間
35、之比它們通過相同路程所用時間之比t t甲甲t t乙乙= = ; ; 在相同時間內(nèi)通過的路程之比在相同時間內(nèi)通過的路程之比s s甲甲s s乙乙= = . .11.11.一輛卡車以一輛卡車以36 km/h36 km/h的速度闖紅燈的速度闖紅燈, ,卡車開出卡車開出2 s2 s后后, ,交警以交警以20 20 m/sm/s 的速度的速度追擊追擊, ,不計卡車長度不計卡車長度, ,則交則交警需要多長時間可追上違警需要多長時間可追上違反交通規(guī)則的卡車反交通規(guī)則的卡車? ?12.12.某地的道路如圖所示某地的道路如圖所示, ,AB=15 cmAB=15 cm, ,BC=10 mBC=10 m, ,BD=6
36、0 BD=60 m m, ,一歹徒在一歹徒在A A處作案后處作案后, ,跑到跑到B B處時處時, ,被被C C處的小明發(fā)處的小明發(fā)現(xiàn)現(xiàn), ,歹徒以歹徒以6 6 m/sm/s的速度向的速度向D D處逃跑處逃跑, ,小明迅速追擊歹徒小明迅速追擊歹徒, ,最后在最后在D D處將歹處將歹徒抓獲徒抓獲, ,小明從發(fā)現(xiàn)到抓住歹徒用小明從發(fā)現(xiàn)到抓住歹徒用了多少秒了多少秒? ?小明追歹徒的速度是多小明追歹徒的速度是多少米少米/ /秒秒? ?2 2s s【答案答案】10s 7m/s10s 7m/s 1 11.1.一輛汽車在平直公路上行駛一輛汽車在平直公路上行駛, ,先以先以10 10 m/sm/s的速度的速度勻
37、速行駛勻速行駛100m100m路程路程, ,接著又以接著又以20m/s20m/s的速度勻速行駛的速度勻速行駛300m300m路程路程, ,則汽車在全程中運動的平均速度為則汽車在全程中運動的平均速度為( )( )A A. .13 13 m/sm/s B B. .15 15 m/sm/s C C. .16 16 m/sm/s D D. .18 18 m/sm/sC1 12.2.小明在上學(xué)的路上小明在上學(xué)的路上, ,先以先以v v1 1的速度走完前一半路的速度走完前一半路程程, ,又以又以v v2 2的速度走完剩下的一半路程的速度走完剩下的一半路程, ,則他在上學(xué)則他在上學(xué)的全程中平均速度為的全程中
38、平均速度為( )( )A. B.A. B. C. C. D.D.C2vv21 2121vvvv2 2vv21 2121vvvv 1010. .甲乙兩物體做勻速直線運動甲乙兩物體做勻速直線運動, ,v v甲甲=2m/s=2m/s, ,v v乙乙=3m/s=3m/s, ,它們通過相同路程所用時間之比它們通過相同路程所用時間之比t t甲甲t t乙乙= = ; ; 在相同時間內(nèi)通過的路程之比在相同時間內(nèi)通過的路程之比s s甲甲s s乙乙= = . .3:22:31 13 3. .一輛卡車以一輛卡車以36 km/h36 km/h的速度闖紅燈的速度闖紅燈, ,卡車開出卡車開出2 s2 s后后, ,交警以交
39、警以20 20 m/sm/s 的速度的速度追擊追擊, ,不計卡車長度不計卡車長度, ,則交則交警需要多長時間可追上違警需要多長時間可追上違反交通規(guī)則的卡車反交通規(guī)則的卡車? ?2 2s s方法小結(jié)方法小結(jié): : 參照物可以選靜止的物體參照物可以選靜止的物體, ,也可以選運也可以選運動的物體動的物體, ,它的選取可以是任意的它的選取可以是任意的, ,但要根據(jù)需要和但要根據(jù)需要和方便而定。勻速直線運動是一種速度大小和方向都方便而定。勻速直線運動是一種速度大小和方向都保持不變的直線運動保持不變的直線運動, ,速度在數(shù)值上等速度在數(shù)值上等 于物體在單于物體在單位時間內(nèi)運動的路程位時間內(nèi)運動的路程, ,
40、公式為公式為v=v=s/ts/t, ,公式的公式的v v與與s s、t t無關(guān)無關(guān), ,不能理解成不能理解成v v與與s s成正比成正比,v,v與與t t成反比。勻速直成反比。勻速直線運動特點是在相等時間內(nèi)通過的路程總相等,但線運動特點是在相等時間內(nèi)通過的路程總相等,但不能根據(jù)特點去判斷物體是否做勻速直線運動,而不能根據(jù)特點去判斷物體是否做勻速直線運動,而應(yīng)根據(jù)定義去判斷。求平均速度時必須指明是在某應(yīng)根據(jù)定義去判斷。求平均速度時必須指明是在某段時間或某段路程內(nèi)的平均速度,應(yīng)該用總路程除段時間或某段路程內(nèi)的平均速度,應(yīng)該用總路程除 以總時間以總時間, ,而不能盲目地求速度的平均值而不能盲目地求速
41、度的平均值, ,因為平均因為平均速度一般不等于各段時間或路程中速度的平均值。速度一般不等于各段時間或路程中速度的平均值。解決運動中的相遇、追趕類計算題時,首先確定參解決運動中的相遇、追趕類計算題時,首先確定參照物照物, ,根據(jù)物體運動情況建立運動圖景根據(jù)物體運動情況建立運動圖景( (即運動線路即運動線路圖圖),),找出等量關(guān)系找出等量關(guān)系, ,列方程求解,由此可見列方程求解,由此可見, ,通過方通過方程求解問題也是解決物理問題的常用方法之一。程求解問題也是解決物理問題的常用方法之一。1.1.蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動, ,蹦極者在上升過程中蹦極者在上升過程中, ,看到地面越來
42、越遠看到地面越來越遠, ,所選的參照物是所選的參照物是( )( )A.A.他自己他自己B.B.地面地面C.C.正在下落的另一個蹦極者正在下落的另一個蹦極者D.D.跳跳臺臺2.2.在新型飛機的研制中在新型飛機的研制中, ,將飛機模型放在風(fēng)洞中固將飛機模型放在風(fēng)洞中固定不動定不動, ,讓風(fēng)讓風(fēng)( (高速流動的空氣高速流動的空氣) )迎面吹來迎面吹來, ,可以模擬可以模擬飛機在空中的飛行情況飛機在空中的飛行情況. .在此情境中下列說法正確在此情境中下列說法正確的是的是( )( )A.A.飛機模型相對于地面是運動的飛機模型相對于地面是運動的 B.B.飛機模型相對于空氣是運動的飛機模型相對于空氣是運動的
43、 C.C.空氣相對于地面是靜止的空氣相對于地面是靜止的 D.D.空氣相對于飛機模型是靜止的空氣相對于飛機模型是靜止的AB中考題欣賞中考題欣賞: :3.3.圖所示為某同學(xué)乘坐出租車到達圖所示為某同學(xué)乘坐出租車到達目的地時的出租車專用發(fā)票。則出目的地時的出租車專用發(fā)票。則出租車在該段路程行駛的時間是租車在該段路程行駛的時間是_s,_s,出租車行駛的平均速度是出租車行駛的平均速度是_m/sm/s。300204.P4.P、Q Q是同一直線上相距是同一直線上相距10m10m的兩點的兩點, ,甲乙兩小車從甲乙兩小車從P P點出發(fā)向點出發(fā)向Q Q運動運動, ,它們運動的它們運動的s-ts-t圖圖像如圖所示像
44、如圖所示, ,由圖像可知由圖像可知( )( )A.A.甲車速度小于乙車速度甲車速度小于乙車速度 B.B.經(jīng)過經(jīng)過6s,6s,乙車離乙車離P P點點10m10mC.C.甲車比乙車早甲車比乙車早3s3s通過通過Q Q點點D.D.經(jīng)過經(jīng)過3s,3s,甲乙兩車相距甲乙兩車相距6m6mD5.5.你一定聽說過你一定聽說過龜兔賽跑龜兔賽跑的寓言故事吧的寓言故事吧? ?烏龜和烏龜和兔子同時從起點跑出兔子同時從起點跑出, ,兔子在遠遠超過烏龜后,便驕兔子在遠遠超過烏龜后,便驕傲地睡大覺傲地睡大覺, ,當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn):烏龜已經(jīng)爬到了終當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn):烏龜已經(jīng)爬到了終點。關(guān)于這個賽跑過程點。關(guān)于這個賽跑過程,
45、,下列說法正確的是下列說法正確的是( )( )A.A.兔子始終比烏龜跑得快兔子始終比烏龜跑得快B.B.只有選地面為參照物后只有選地面為參照物后, ,才能說烏龜是運動的才能說烏龜是運動的C.C.兔子在睡覺時肯定是靜止的兔子在睡覺時肯定是靜止的D.D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却鬄觚數(shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却驞6.6.千古神話千古神話“嫦娥奔月嫦娥奔月”正在成為中國航天的現(xiàn)實正在成為中國航天的現(xiàn)實, ,我國發(fā)射的我國發(fā)射的“嫦娥一號嫦娥一號”衛(wèi)星在太空多次通過噴射衛(wèi)星在太空多次通過噴射燃氣實現(xiàn)變軌燃氣實現(xiàn)變軌( (改變運行高度、運行方向改變運行高度、運行方向),),這實際上這實際上是運用了物
46、理學(xué)中是運用了物理學(xué)中_的原理。在繞的原理。在繞月飛行的過程中月飛行的過程中, ,若以地球為參照物若以地球為參照物, ,“嫦娥一號嫦娥一號”衛(wèi)星是衛(wèi)星是_(_(選填選填“靜止靜止”或或“運運動動”) )的的. .力的作用是相互的力的作用是相互的( (力能改變運動狀態(tài)力能改變運動狀態(tài)) )運動運動7.7.如圖是某實驗小組做如圖是某實驗小組做“測平均速度測平均速度”實驗的情形實驗的情形, ,顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“時時: :分分: :秒秒”, ,則小則小車全程中的平均速度是車全程中的平均速度是_cm/s_cm/s。0.75 0.75 9.20089.2008年年5
47、 5月月1212日,在我國四川省汶川縣發(fā)生的日,在我國四川省汶川縣發(fā)生的8.08.0級特大地震給災(zāi)區(qū)帶來了巨大的人員傷亡和級特大地震給災(zāi)區(qū)帶來了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟損失經(jīng)濟損失, ,地震波分為橫波和縱波,假設(shè)在本次地震波分為橫波和縱波,假設(shè)在本次地震中縱波在地殼的淺層以地震中縱波在地殼的淺層以6km/s6km/s的速度傳播的速度傳播, ,橫波以橫波以3.5km/s3.5km/s的速度傳播的速度傳播, ,某個地震觀測站測某個地震觀測站測得兩波到達的時間差是得兩波到達的時間差是200s,200s,則該觀測站距地震則該觀測站距地震處處_km_km。168016808.8.地震波的傳播形式有橫渡和縱波
48、地震波的傳播形式有橫渡和縱波. .地震時從震地震時從震源同時傳出橫波和縱波源同時傳出橫波和縱波, ,橫波和縱波的傳播速度橫波和縱波的傳播速度分別約為分別約為3.73.710103 3m/sm/s和和9.19.110103 3m/s,m/s,某地發(fā)生某地發(fā)生地震地震, ,一地震觀測站距震源一地震觀測站距震源4.554.5510104 4m m,則先傳,則先傳到觀測站的地震波形式是到觀測站的地震波形式是_(_(選填選填“橫波橫波”或或“縱波縱波”) ),此波從震源傳播到觀測站的時間,此波從震源傳播到觀測站的時間約為約為_s_s??v波縱波5 510.510.5月月1212日日1616時時3030分分
49、, ,武警某部參謀長王毅率官兵六武警某部參謀長王毅率官兵六百余人從駐地驅(qū)車開赴震中汶川百余人從駐地驅(qū)車開赴震中汶川,13,13日凌晨日凌晨1 1時時, ,行至行至古爾溝由于道路損毀受阻古爾溝由于道路損毀受阻, ,王毅率領(lǐng)先遣隊徒步強行王毅率領(lǐng)先遣隊徒步強行軍軍9090公里公里, ,于于1313日日2323時時1515分率先到達汶川縣城,第一分率先到達汶川縣城,第一時間向抗震救災(zāi)指揮部報告了重災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況時間向抗震救災(zāi)指揮部報告了重災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況, ,先遣先遣隊徒步行軍的時間是隊徒步行軍的時間是_h;_h;到達汶川縣城時已是震到達汶川縣城時已是震后約后約_h;_h;先遣隊徒步行軍的平均速度約為先遣
50、隊徒步行軍的平均速度約為_km/h _km/h ( (第二、三空四舍五入取整數(shù)第二、三空四舍五入取整數(shù)) )22.2522.2533334 4 11.11.探月衛(wèi)星探月衛(wèi)星“嫦娥嫦娥1 1號號”于于20072007年年1010月發(fā)射成功月發(fā)射成功, ,目前正在繞月運動目前正在繞月運動, ,若以若以地球為參照物地球為參照物, ,該衛(wèi)星是該衛(wèi)星是_的的( (選選填填“靜止靜止”或或“運動運動”),),衛(wèi)星在太空勻衛(wèi)星在太空勻速飛向月球的過程中速飛向月球的過程中, ,其動能其動能_(_(選填選填“減小減小”“”“不變不變”或或“增加增加”),),當(dāng)繞當(dāng)繞月衛(wèi)星距地球指揮中心的距離為月衛(wèi)星距地球指揮中
51、心的距離為3.93.910105 5kmkm時,地球指揮中心發(fā)射一時,地球指揮中心發(fā)射一個指令,經(jīng)個指令,經(jīng)_s_s鐘可到達衛(wèi)星。鐘可到達衛(wèi)星。運動運動不變不變1.31.312.12.汽車在行駛過程中如果遇到危急情況,司機常要緊急剎車汽車在行駛過程中如果遇到危急情況,司機常要緊急剎車. .從從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離叫做停車距離,停車距離等于反應(yīng)距發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離叫做停車距離,停車距離等于反應(yīng)距離加上制動距離。離加上制動距離。( (注注: :反應(yīng)距離是指司機發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這反應(yīng)距離是指司機發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時間內(nèi)汽車們行駛距離;制動距離是指踩下剎車后汽車在路面段時間內(nèi)汽車們行駛
52、距離;制動距離是指踩下剎車后汽車在路面上滑行的距離上滑行的距離) )。下表是司機駕駛小汽車時下表是司機駕駛小汽車時, ,在水平在水平. .干燥的瀝青路面上以不同速度干燥的瀝青路面上以不同速度行駛時的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。行駛時的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。(1)(1)請利用表中數(shù)據(jù)請利用表中數(shù)據(jù), ,在坐標(biāo)圖中用平滑曲線繪出制動距離隨速度在坐標(biāo)圖中用平滑曲線繪出制動距離隨速度變化的曲線。變化的曲線。( (請先用鉛筆請先用鉛筆, ,確定后再用標(biāo)準(zhǔn)答題筆涂黑確定后再用標(biāo)準(zhǔn)答題筆涂黑) )(2)(2)一起發(fā)生在限速一起發(fā)生在限速5050千米千米/ /時路段的交通事故中。交警測得肇事時路段的交通事故中。交警測得肇事車后留下的剎車痕
53、跡車后留下的剎車痕跡( (制動距離制動距離) )長為長為2525米。請你根據(jù)上面圖象判米。請你根據(jù)上面圖象判斷司機是否超速斷司機是否超速?_?_。( (注:該車的制動性能與上表數(shù)據(jù)一致注:該車的制動性能與上表數(shù)據(jù)一致) )(3)(3)反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時間和行駛速度反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時間和行駛速度, ,下列行為不會使司機反下列行為不會使司機反應(yīng)時間變長的是應(yīng)時間變長的是_A.A.疲勞駕駛疲勞駕駛 B.B.酒后駕駛酒后駕駛C.C.打手機打手機 D.D.超速駕駛超速駕駛(4)(4)輪胎長期使用后會變光滑輪胎長期使用后會變光滑, ,則在相同情況下則在相同情況下, ,制動距離會制動距離會變變_。速度速
54、度(km/h)(km/h)反應(yīng)距反應(yīng)距離離(m)(m)制動距制動距離離(m)(m)停車距停車距離離(m)(m)20204 42 26 640408 88 816168080161632324848100100202050507070是是D長長13.13.如圖為一小球從如圖為一小球從A A點沿直線運動到點沿直線運動到F F點的頻閃點的頻閃照片照片, ,若頻閃照相機每隔若頻閃照相機每隔0.2S0.2S閃拍一次閃拍一次, ,分析照片分析照片可知可知: :小球從小球從A A點到點到F F點作的是點作的是_運動運動( (選選填填“勻速直線勻速直線”或或“變速直線變速直線”),),小球從小球從B B點到點到F F點運動的路程是點運動的路程是_cm,_cm,平均速度是平均速度是_m_ms s。變速直線變速直線12.0012.000.150.15【答案答案】13.33 m/s13.33 m/s汽車在平直公路上行駛汽車在平直公路上行駛, ,在前一半路程中的在前一半路程中的平均速度為平均速度為36km/h,36km/h,后一半路程中的平均速后一半路程中的平均速度為度為20m/s,20m/s,求汽車在全程中的平均速度求汽車在全程中的平均速度. .
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政溝通與講義協(xié)調(diào)-ppt課件(演講稿)
- 利潤表及其分析課件
- 企業(yè)管理決策模擬大賽(商道使用)總結(jié)課件
- 藥品包裝材料和容器
- 反校園欺凌主題班會課件
- 蝴蝶效應(yīng)與中醫(yī)養(yǎng)生課件
- 新課程課堂教學(xué)的境界課件
- 人教版英語七年級下冊Unit-1-Section-A-Grammar-Focus-3c課件
- 下腔靜脈濾器植入術(shù)
- 團隊建設(shè)(中外管理)
- 不擠不搶好朋友課件
- 人教版數(shù)學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)樂園課件
- 八年級上冊數(shù)學(xué)-一元一次不等式組ppt課件
- 健康生活習(xí)慣養(yǎng)成教育課件
- 免疫應(yīng)答ppt課件(英文)