九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十七章 相似 第71課時(shí) 相似三角形的判定(3)—兩角法(小冊(cè)子)課件 (新版)新人教版

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1、第二十七章 相似課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第第7171課時(shí)相似三角形的判定課時(shí)相似三角形的判定(3 3)兩角法兩角法課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌握用掌握用“兩角法兩角法”判定兩個(gè)三角形相判定兩個(gè)三角形相似似. 2. 能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問題的問題.承前承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1. 相似三角形的判定方法有哪些相似三角形的判定方法有哪些?2. 根據(jù)下列條件判斷根據(jù)下列條件判斷RtABC和和RtABC是否相似,是否相似,其中其中C=C=90, AC=14 cm,BC=6 c

2、m,AC=7 cm,BC=3 cm. 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單略略.略略.啟后啟后任務(wù)三:學(xué)習(xí)教材第任務(wù)三:學(xué)習(xí)教材第35,36頁,頁, 完成下列題目完成下列題目1. 兩角兩角_的兩個(gè)三角形相似的兩個(gè)三角形相似. 2. 如圖如圖X27-71-1,ABC和和DFE是否相似?說明你是否相似?說明你的理由的理由. 若相似,寫出三組對(duì)應(yīng)邊的比例式若相似,寫出三組對(duì)應(yīng)邊的比例式. 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單分別相等分別相等解:解:ABCDFE.理由如下理由如下.A=55,C=62,B=63. C=E,B=F,ABCDFE.范例范例任務(wù)四:運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問題任務(wù)四:運(yùn)用三角形相似的條

3、件解決簡(jiǎn)單的問題1. 如圖如圖X27-71-2,已知,已知AB=AC,BC=BD. 求證:求證:ABCBDC. 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單證明:證明:AB=AC,ABC=C. BC=BD,BDC=C. ABC=BDC. 又又C=C,ABCBDC.2. 如圖如圖X27-71-3,在,在RtABC中,中,C=90,AB=10,AC=8,E是是AC上一點(diǎn),上一點(diǎn),AE=5,EDAB于點(diǎn)于點(diǎn)D. (1)求證:)求證:ACBADE;(2)求)求AD的長(zhǎng)度的長(zhǎng)度. 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單(1)證明:)證明:DEAB,C=90,C=EDA=90.A=A,ACBADE. (

4、2)解:)解:ACBADE,,即即AD=4.課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單思思考考任務(wù)五:根據(jù)下列條件判斷任務(wù)五:根據(jù)下列條件判斷RtABC和和RtABC是否相似,其中是否相似,其中C=C=90, AB= cm,AC= cm,AB= cm,AC = cm. 解:解:RtABCRtABC. 理由如下理由如下., 又又C=C=90,RtABCRtABC.(斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)成比例,即可得出(斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)成比例,即可得出RtABCRtABC.)課堂小測(cè)課堂小測(cè)非線性循環(huán)練非線性循環(huán)練1. (10分)如圖分)如圖X27-71-4,將,將ABC繞點(diǎn)繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)50得到得到ADE,其

5、中點(diǎn),其中點(diǎn)D恰好落在恰好落在BC邊上,則邊上,則EDC的度數(shù)為()的度數(shù)為()A. 40B. 50C. 60D. 65B課堂小測(cè)課堂小測(cè)2. (10分)如圖分)如圖X27-71-5,拋物線,拋物線y=ax2+bx+c與與x軸軸交于點(diǎn)(交于點(diǎn)(-1,0),對(duì)稱軸為),對(duì)稱軸為x=1,則下列結(jié)論正確的,則下列結(jié)論正確的是()是()A. a0B. 當(dāng)當(dāng)x1時(shí),時(shí),y隨隨x的增大而增大的增大而增大C. c0D. x=3是一元二次方程是一元二次方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根的一個(gè)根D課堂小測(cè)課堂小測(cè)3. (10分)如圖分)如圖X27-71-6,ABCA1B1C1,那么,那么它們的相似比是它們的相似比

6、是_. 4. (10分)若拋物線分)若拋物線y=x2-8x+c的頂點(diǎn)在的頂點(diǎn)在x軸上,則軸上,則c的值為的值為_. 5. (10分)若關(guān)于分)若關(guān)于x的一元二次方程的一元二次方程x2-x+k+1=0有兩有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是的取值范圍是_. 16課堂小測(cè)課堂小測(cè)當(dāng)堂高效測(cè)當(dāng)堂高效測(cè)1. (10分)下列說法錯(cuò)誤的是()分)下列說法錯(cuò)誤的是()A. 兩個(gè)等腰三角形相似兩個(gè)等腰三角形相似B. 兩個(gè)等邊三角形相似兩個(gè)等邊三角形相似C. 兩個(gè)全等三角形相似兩個(gè)全等三角形相似D. 有一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形相似有一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形相似A課堂小測(cè)課堂

7、小測(cè)2. (20分)如圖分)如圖X27-71-7,在,在ABC和和ADE中,已中,已知知B=D,BAD=CAE,求證:,求證:ADEABC. 證明:證明:BAD=CAE,BAD+BAE=CAE+BAE,即即DAE=BAC. 又又D=B,ADEABC. 課堂小測(cè)課堂小測(cè)3. (20分)如圖分)如圖X27-71-8, ABC和和ABC都是等都是等腰三角形腰三角形. (1)若底角)若底角B=B,求證:求證:ABCABC;(2)若頂角)若頂角A=A,求證:求證:ABCABC. 課堂小測(cè)課堂小測(cè)證明:(證明:(1)AB=AC,AB=AC,B=C,B=C. B=B,C=C. ABCABC. (2)A=A,B+C=B+C. B=C,B=C,2B=2B. B=B.ABCABC.

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