《認(rèn)識(shí)空氣》教學(xué)反思

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326」《認(rèn)識(shí)空氣》教學(xué)反思 「零碎事326」關(guān)于《認(rèn)識(shí)空氣》教學(xué)反思 【零碎事326】關(guān)于《認(rèn)識(shí)空氣》教學(xué)反思 關(guān)于《認(rèn)識(shí)空氣》教學(xué)反思"TITLE="【零碎事326】關(guān)于《認(rèn)識(shí) 空氣》教學(xué)反思"/> 2018年3月19日星期一陰 青島版一年級(jí)下冊(cè)第二課《認(rèn)識(shí)空氣》在觀察空氣的特點(diǎn)時(shí),學(xué) 生描述的方法很多。僅僅就空氣的“流動(dòng)”孩子的方法有下列幾種: 1. 吹,感覺空氣流動(dòng)。 2. 吸,感覺空氣流動(dòng)。 3. 張開嘴,把空氣扇向嘴里。 4. 空氣讓袋子鼓起來 5. 空氣可以讓飲料瓶子里的空氣流滿氣球。 6. 觀察蠟燭的火焰方向 7. 觀察蚊香的煙的方向 ……關(guān)于《認(rèn)識(shí)空氣》教學(xué)反思"TITLE="【零碎事326】關(guān)于 《認(rèn)識(shí)空氣》教學(xué)反思"/> 在所有的觀察方法中,哪種方法最好呢,我想這些方法綜合使用 讓學(xué)生真切感受到空氣的'流動(dòng),用看的方法(看煙的方向),聞的 方法(聞氣味)都可以。其實(shí)還有一種更好的方法是感受。比如吹 或者吸,更能感受到空氣的存在。 關(guān)于《認(rèn)識(shí)空氣》教學(xué)反思"TITLE="【零碎事326】關(guān)于《認(rèn)識(shí) 空氣》教學(xué)反思"/>

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