《中考政治一輪復(fù)習(xí) 一般違法和犯罪（考點(diǎn)1315）課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治一輪復(fù)習(xí) 一般違法和犯罪（考點(diǎn)1315）課件（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、本報(bào)訊本報(bào)訊 前天，甌前天，甌海警方摧毀了一專門海警方摧毀了一專門搶劫出租車司機(jī)的未搶劫出租車司機(jī)的未成年人犯罪團(tuán)伙，破成年人犯罪團(tuán)伙，破獲系列搶劫出租車司獲系列搶劫出租車司機(jī)案件機(jī)案件20余起，涉案余起，涉案的的4名犯罪嫌疑人全部名犯罪嫌疑人全部落網(wǎng)。落網(wǎng)。 溫州都市報(bào)溫州都市報(bào) 1 1、知道什么是一般違法行為、知道什么是一般違法行為a a（七下（七下P76P76）2 2、理解犯罪的三個(gè)基本特征、理解犯罪的三個(gè)基本特征b b（七下（七下P77)P77)3 3、學(xué)會(huì)依法自律，善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)、學(xué)會(huì)依法自律，善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)C C ( (七下七下P84)P84)考試說(shuō)明考試說(shuō)明考試說(shuō)明解
2、讀考試說(shuō)明解讀1 1、知道什么是一般違法行為、知道什么是一般違法行為a a2 2、理解犯罪的三個(gè)基本特征、理解犯罪的三個(gè)基本特征b b 3 3、學(xué)會(huì)依法自律，善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)學(xué)會(huì)依法自律，善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)C C 知道違法行為和一般違法行為的概念。知道違法行為和一般違法行為的概念。能判斷哪些行為是一般違法行為。能判斷哪些行為是一般違法行為。 知道犯罪的含義。知道犯罪的含義。 理解犯罪的三個(gè)特征。理解犯罪的三個(gè)特征。 判斷哪些行為是犯罪。判斷哪些行為是犯罪。 懂得一般違法和犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。懂得一般違法和犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。做到依法自律，避免犯罪發(fā)生。做到依法自律，避免犯罪發(fā)生。掌握并運(yùn)用依
3、法同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的方式。掌握并運(yùn)用依法同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的方式。 四個(gè)成員之一的小龍，是初二學(xué)生，是班級(jí)里的四個(gè)成員之一的小龍，是初二學(xué)生，是班級(jí)里的“搗蛋鬼?yè)v蛋鬼”。經(jīng)常。經(jīng)常曠課曠課，上網(wǎng)吧上網(wǎng)吧，曾受到學(xué)校的通報(bào)，曾受到學(xué)校的通報(bào)批評(píng)。后和社會(huì)青年一起參與批評(píng)。后和社會(huì)青年一起參與賭博、偷竊賭博、偷竊，曾被公安，曾被公安機(jī)關(guān)拘留。然而仍不思悔改，當(dāng)其他三個(gè)提議去機(jī)關(guān)拘留。然而仍不思悔改，當(dāng)其他三個(gè)提議去搶劫搶劫出租車司機(jī)弄錢時(shí)，四人一拍即合。四人共搶劫出租出租車司機(jī)弄錢時(shí)，四人一拍即合。四人共搶劫出租車司機(jī)達(dá)車司機(jī)達(dá)2020多起，被抓獲后，被判處有期徒刑。多起，被抓獲后，被判處有
4、期徒刑。（1）小龍的哪些行為是違反校規(guī)校紀(jì)行為？違法行為）小龍的哪些行為是違反校規(guī)校紀(jì)行為？違法行為?（2）小龍的哪些行為屬于一般違法行為？哪些行）小龍的哪些行為屬于一般違法行為？哪些行 為屬于犯罪？你判斷的法律根據(jù)是什么？為屬于犯罪？你判斷的法律根據(jù)是什么？（3）小龍從違紀(jì)到犯罪的發(fā)展過(guò)程說(shuō)明了什么？）小龍從違紀(jì)到犯罪的發(fā)展過(guò)程說(shuō)明了什么？偷盜少量財(cái)物、參加賭博屬于一般違法行為。因?yàn)樗鼈兊倪`偷盜少量財(cái)物、參加賭博屬于一般違法行為。因?yàn)樗鼈兊倪`法情節(jié)較輕，對(duì)社會(huì)危害性不大，觸犯了法情節(jié)較輕，對(duì)社會(huì)危害性不大，觸犯了治安管理處罰條治安管理處罰條例例，并受到拘留。，并受到拘留。搶劫出租車司機(jī)屬于犯
5、罪。因?yàn)閾尳偻尳俪鲎廛囁緳C(jī)屬于犯罪。因?yàn)閾尳偻{人民生命財(cái)產(chǎn)安全，其行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性；已經(jīng)觸脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全，其行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性；已經(jīng)觸犯了刑法；并承擔(dān)了刑事責(zé)任，受到刑罰處罰。犯了刑法；并承擔(dān)了刑事責(zé)任，受到刑罰處罰。 青少年該如何依法自律，避免犯罪的發(fā)生。青少年該如何依法自律，避免犯罪的發(fā)生。請(qǐng)你用相關(guān)的法律知識(shí)分析以下言行。請(qǐng)你用相關(guān)的法律知識(shí)分析以下言行。1、如果我偷竊被抓了，大不了把東西還給他就、如果我偷竊被抓了，大不了把東西還給他就可以了?？梢粤?。”反映的問(wèn)題：反映的問(wèn)題：避免的辦法：避免的辦法： 不懂法，法制觀念淡薄不懂法，法制觀念淡薄學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念，不做學(xué)法
6、，增強(qiáng)法制觀念，不做法律禁止的事情法律禁止的事情3 3、走上今天犯罪的道路，跟我平常受不了誘惑、走上今天犯罪的道路，跟我平常受不了誘惑有很大關(guān)系。有很大關(guān)系。反映的問(wèn)題：反映的問(wèn)題：避免的辦法：避免的辦法：2 2、平時(shí)犯些小錯(cuò)誤不必大驚小怪，只要不違法犯、平時(shí)犯些小錯(cuò)誤不必大驚小怪，只要不違法犯罪就可以了。罪就可以了。反映的問(wèn)題：反映的問(wèn)題：避免的辦法：避免的辦法：不懂得嚴(yán)重不良行為也是違法行為。不懂得嚴(yán)重不良行為也是違法行為。一般違法和犯罪之間沒(méi)有不可逾越一般違法和犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。的鴻溝。防患于未然，自覺(jué)糾正不良行為。防患于未然，自覺(jué)糾正不良行為。不良誘惑可能會(huì)導(dǎo)致犯罪的發(fā)生。不
7、良誘惑可能會(huì)導(dǎo)致犯罪的發(fā)生。自覺(jué)抵制不良誘惑。自覺(jué)抵制不良誘惑。項(xiàng)目項(xiàng)目忍氣忍氣吞聲吞聲向路人向路人求救求救報(bào)警報(bào)警事后事后報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)（%）12、635、331、55、2下表是某校七年級(jí)學(xué)生關(guān)于下表是某校七年級(jí)學(xué)生關(guān)于“遇到不法侵害時(shí)的態(tài)度遇到不法侵害時(shí)的態(tài)度”的調(diào)查數(shù)據(jù)：的調(diào)查數(shù)據(jù)：2、這份調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么哪些問(wèn)題？、這份調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么哪些問(wèn)題？ 1、試分析不同的態(tài)度可能會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？從中、試分析不同的態(tài)度可能會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？從中你得到了什么啟發(fā)？你得到了什么啟發(fā)？當(dāng)遇到不法侵害時(shí)，要運(yùn)用靈活的方法，沉著對(duì)付。當(dāng)遇到不法侵害時(shí)，要運(yùn)用靈活的方法，沉著對(duì)付。當(dāng)遇到不法侵害時(shí)，相當(dāng)
8、一部分同學(xué)能夠選擇當(dāng)遇到不法侵害時(shí)，相當(dāng)一部分同學(xué)能夠選擇“向向路人求救、報(bào)警等正確的應(yīng)對(duì)方法，表明大部分學(xué)路人求救、報(bào)警等正確的應(yīng)對(duì)方法，表明大部分學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力較強(qiáng)。生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力較強(qiáng)。同時(shí)，也有少數(shù)同學(xué)在遇到不法侵害時(shí)選擇了同時(shí)，也有少數(shù)同學(xué)在遇到不法侵害時(shí)選擇了“忍忍氣吞聲氣吞聲”、“事后報(bào)復(fù)事后報(bào)復(fù)”等消極或不正確的態(tài)度，等消極或不正確的態(tài)度，表明這部分同學(xué)需要進(jìn)一步提高法律意識(shí)和自我保表明這部分同學(xué)需要進(jìn)一步提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。護(hù)意識(shí)。善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)不法侵害發(fā)生時(shí)不法侵害發(fā)生時(shí)靈活方法，沉著對(duì)付靈活方法，沉著對(duì)付當(dāng)
9、公安、司法人員向當(dāng)公安、司法人員向我們調(diào)查有關(guān)案情時(shí)我們調(diào)查有關(guān)案情時(shí)主動(dòng)協(xié)助，實(shí)事求是主動(dòng)協(xié)助，實(shí)事求是親友受到不法侵害而親友受到不法侵害而又不敢斗爭(zhēng)時(shí)又不敢斗爭(zhēng)時(shí)講清危害，認(rèn)真規(guī)勸講清危害，認(rèn)真規(guī)勸青少年在與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又青少年在與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智。下列做法不可取的是（要機(jī)智。下列做法不可取的是（ ）。）。A A、不管怎樣，都要挺身而出，與不法分子拼到底、不管怎樣，都要挺身而出，與不法分子拼到底B B、及時(shí)撥打、及時(shí)撥打110110電話，配合警察制服不法分子電話，配合警察制服不法分子C C、在不利的情況下，更要講究智斗、在不利的情況下，更要講究智
10、斗D D、設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，巧妙借助社會(huì)、設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，巧妙借助社會(huì)力量將歹徒抓獲力量將歹徒抓獲鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2、下列幾種關(guān)于、下列幾種關(guān)于“犯罪犯罪”的說(shuō)法，正確的是（的說(shuō)法，正確的是（ ）A、違反了法律法規(guī)并要受到制裁的行為是犯罪、違反了法律法規(guī)并要受到制裁的行為是犯罪 B、違法行為就是犯罪違法行為就是犯罪C、危害社會(huì)同時(shí)又違反刑法、應(yīng)受刑罰處罰的行為、危害社會(huì)同時(shí)又違反刑法、應(yīng)受刑罰處罰的行為才是犯罪才是犯罪D、違反民事法律法規(guī)的行為就是犯罪、違反民事法律法規(guī)的行為就是犯罪鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)導(dǎo)引導(dǎo)引P80，第，第3題題1 1、請(qǐng)運(yùn)用、請(qǐng)運(yùn)用未成年人
11、保護(hù)法未成年人保護(hù)法的有關(guān)知識(shí)，結(jié)合的有關(guān)知識(shí)，結(jié)合案例分析影響小剛走上違法犯罪道路的因素。案例分析影響小剛走上違法犯罪道路的因素。小明管不了自己，父母管不好自己的孩子。小明管不了自己，父母管不好自己的孩子。小明的父母沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的職責(zé)。小明的父母沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的職責(zé)。違違 法法 行行 為為 一般違法行為：對(duì)社會(huì)危害性一般違法行為：對(duì)社會(huì)危害性不大不大，違法情節(jié)，違法情節(jié)輕微輕微，只是違反了，只是違反了刑法刑法以外的法律、法規(guī)的。以外的法律、法規(guī)的。凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為，都凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。是違法行為。犯罪：是指違
12、法犯罪：是指違法情節(jié)嚴(yán)重情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)，對(duì)社會(huì)危害很大社會(huì)危害很大，觸犯觸犯刑法刑法并依法應(yīng)受并依法應(yīng)受刑罰處罰刑罰處罰的行為。的行為。一般違法行為一般違法行為嚴(yán)重違法行為（犯罪）嚴(yán)重違法行為（犯罪）1、什么是違法行為？、什么是違法行為？2、一般違法和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系、一般違法和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)區(qū) 別別社會(huì)危害性社會(huì)危害性觸犯的法律觸犯的法律所受處罰所受處罰 一般違法行一般違法行為為 犯犯 罪罪內(nèi)容內(nèi)容名稱名稱相對(duì)相對(duì)較小較小嚴(yán)重危嚴(yán)重危害社會(huì)害社會(huì)的行為的行為違反了違反了刑法以刑法以外外的法的法律、法律、法規(guī)規(guī)（例如（例如民法）民法）刑法刑法刑罰處罰刑罰處罰受到受到刑罰刑罰以外以外的法的法律
13、、法規(guī)律、法規(guī)的處罰的處罰4、一般違法和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系、一般違法和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)區(qū) 別別 聯(lián)聯(lián) 系系社會(huì)危害性社會(huì)危害性觸犯的法律觸犯的法律法律責(zé)任法律責(zé)任 一般違法行一般違法行為為 犯犯 罪罪內(nèi)容內(nèi)容名稱名稱相對(duì)相對(duì)較小較小嚴(yán)重危嚴(yán)重危害社會(huì)害社會(huì)的行為的行為違反了違反了刑法以刑法以外外的法的法律、法律、法規(guī)規(guī)（例如（例如民法）民法）刑法刑法刑罰處罰刑罰處罰1、都是違、都是違法行為；都法行為；都具有社會(huì)危具有社會(huì)危害性；都要害性；都要承擔(dān)相應(yīng)的承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。法律責(zé)任。受到受到刑法刑法以外以外的法的法律、法規(guī)律、法規(guī)的處罰的處罰說(shuō)明了違紀(jì)、一般違法、犯罪之間既有區(qū)別又有聯(lián)系，說(shuō)明了
14、違紀(jì)、一般違法、犯罪之間既有區(qū)別又有聯(lián)系，它們之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。一個(gè)人如果不加強(qiáng)品德它們之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。一個(gè)人如果不加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不學(xué)法懂法，防微杜漸，就有可能由犯錯(cuò)發(fā)展到修養(yǎng)，不學(xué)法懂法，防微杜漸，就有可能由犯錯(cuò)發(fā)展到違法犯罪。違法犯罪。（3）張某從違紀(jì)到犯罪的發(fā)展過(guò)程說(shuō)明了什么？）張某從違紀(jì)到犯罪的發(fā)展過(guò)程說(shuō)明了什么？4、一般違法和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系、一般違法和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)區(qū) 別別 聯(lián)聯(lián) 系系社會(huì)危害性社會(huì)危害性觸犯的法律觸犯的法律法律責(zé)任法律責(zé)任 一般違法行一般違法行為為 犯犯 罪罪內(nèi)容內(nèi)容名稱名稱相對(duì)相對(duì)較小較小嚴(yán)重危嚴(yán)重危害社會(huì)害社會(huì)的行為的行為違反了違反了刑法以刑
15、法以外外的法的法律、法律、法規(guī)規(guī)（例如（例如民法）民法）刑法刑法刑罰處罰刑罰處罰1、都是違、都是違法行為；都法行為；都具有社會(huì)危具有社會(huì)危害性；都要害性；都要承擔(dān)相應(yīng)的承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。法律責(zé)任。2、兩者之間、兩者之間沒(méi)有不可逾沒(méi)有不可逾越的鴻溝越的鴻溝一般違法可一般違法可能發(fā)展為犯能發(fā)展為犯罪。罪。受到受到刑法刑法以外以外的法的法律、法規(guī)律、法規(guī)的處罰的處罰違法違法犯罪犯罪犯犯罪罪違違法法違法違法犯罪犯罪犯罪犯罪違法違法ABCD正確反映違法和犯罪關(guān)系的是（正確反映違法和犯罪關(guān)系的是（ ）犯罪：犯罪：是指是指情節(jié)嚴(yán)重情節(jié)嚴(yán)重具有具有嚴(yán)重社會(huì)危害性嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯、觸犯刑法刑法并并依法應(yīng)受依法應(yīng)受刑罰處罰刑罰處罰的行為。的行為。犯罪的基本特征犯罪的基本特征：本質(zhì)特征本質(zhì)特征-法律標(biāo)志法律標(biāo)志 刑事違法性刑事違法性必然后果必然后果刑罰當(dāng)罰性刑罰當(dāng)罰性嚴(yán)重危害性嚴(yán)重危害性 它們相互聯(lián)系、不可分割，共同構(gòu)成了它們相互聯(lián)系、不可分割，共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。
中考政治一輪復(fù)習(xí) 一般違法和犯罪（考點(diǎn)1315）課件
