七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第七章 第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響課件 （新版）新人教版

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1、第二節(jié)第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響人類影響環(huán)境人類影響環(huán)境環(huán)境影響人類環(huán)境影響人類 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.以酸雨的危害為例，說(shuō)明環(huán)境污染以酸雨的危害為例，說(shuō)明環(huán)境污染對(duì)生物的不良影響。對(duì)生物的不良影響。2.設(shè)計(jì)并完成酸雨對(duì)生物影響的探究設(shè)計(jì)并完成酸雨對(duì)生物影響的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)。3.認(rèn)同環(huán)境污染對(duì)生物的影響，提高認(rèn)同環(huán)境污染對(duì)生物的影響，提高環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)。模擬探究酸雨對(duì)生物的影響模擬探究酸雨對(duì)生物的影響小張做小張做“酸雨對(duì)生物的影響酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：探究實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下： 提出問(wèn)題：酸雨是否對(duì)生物有影響？提出問(wèn)題：酸雨是否對(duì)生物有影響？

2、 作出假設(shè)作出假設(shè) . 第一步：在一個(gè)花盆里播下第一步：在一個(gè)花盆里播下5粒大豆種子，等它們長(zhǎng)成幼粒大豆種子，等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)。第二步：向食醋中加清水，制成苗后做實(shí)驗(yàn)。第二步：向食醋中加清水，制成“模擬酸模擬酸雨雨”。第三步：向花盆里的大豆幼苗噴灑。第三步：向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨模擬酸雨”，每天一次，每天一次， 觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：花盆里的大豆幼苗都死了。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：花盆里的大豆幼苗都死了。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：酸雨對(duì)生物有影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：酸雨對(duì)生物有影響。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 1.請(qǐng)你幫小張補(bǔ)寫上他所作出的假設(shè)。請(qǐng)你幫小張補(bǔ)寫上他所作出的假設(shè)

3、。 2.你認(rèn)為小張這樣得出結(jié)論是否合理？若不合理，指出方你認(rèn)為小張這樣得出結(jié)論是否合理？若不合理，指出方案中不足之處。案中不足之處。 。1.什么是酸雨？它是怎么形成的？什么是酸雨？它是怎么形成的？答：（答：（1）酸雨：）酸雨： 。 （2）酸雨的形成主要是：）酸雨的形成主要是：所致。所致。 指指PH值小于值小于5.6的雨水的雨水人為地向大氣中排人為地向大氣中排大量的酸性物質(zhì)大量的酸性物質(zhì).我國(guó)酸雨的類型和分布我國(guó)酸雨的類型和分布（1）類型：我國(guó)酸雨主要是型酸雨。）類型：我國(guó)酸雨主要是型酸雨。 （2）分布：我國(guó)酸雨主要分布在地區(qū)，）分布：我國(guó)酸雨主要分布在地區(qū)，地區(qū)成為了酸雨的重災(zāi)區(qū)。地區(qū)成為了酸

4、雨的重災(zāi)區(qū)。硫酸硫酸東南部東南部南方南方一、酸雨危害及防治一、酸雨危害及防治.酸雨的危害酸雨的危害（）危及人體健康。（）危及人體健康。（）使河湖水酸化，影響魚類生長(zhǎng)繁殖，（）使河湖水酸化，影響魚類生長(zhǎng)繁殖，乃至大量死亡。乃至大量死亡。（）使土壤酸化，危害森林和農(nóng)作物生長(zhǎng)。（）使土壤酸化，危害森林和農(nóng)作物生長(zhǎng)。（）腐蝕建筑物和文物古跡。（）腐蝕建筑物和文物古跡。.酸雨的防治措施：酸雨的防治措施：（1）根本措施：）根本措施：是通過(guò)凈化裝置，減少燃燒煤、石油時(shí)污是通過(guò)凈化裝置，減少燃燒煤、石油時(shí)污染物的排放染物的排放。（2）有效措施：）有效措施：。研究煤炭中硫資源的綜合開發(fā)和利用研究煤炭中硫資源的綜

5、合開發(fā)和利用酸雨破壞的森林廢電池的危害廢電池的危害日本的水俁病患者日本的水俁病患者和瘋貓和瘋貓 各種電池中，造成環(huán)境污染最嚴(yán)重的是含汞、含各種電池中，造成環(huán)境污染最嚴(yán)重的是含汞、含銀和含鎘的電池。日本于銀和含鎘的電池。日本于20世紀(jì)世紀(jì)50年代發(fā)生的水年代發(fā)生的水俁病，就是當(dāng)?shù)鼐用耖L(zhǎng)期食用富含汞的魚蝦造成俁病，就是當(dāng)?shù)鼐用耖L(zhǎng)期食用富含汞的魚蝦造成的，患者手腳麻木、運(yùn)動(dòng)失靈，甚至呈瘋癲狀態(tài)。的，患者手腳麻木、運(yùn)動(dòng)失靈，甚至呈瘋癲狀態(tài)。日本曾經(jīng)發(fā)生的痛痛病，就是患者長(zhǎng)期食用用含日本曾經(jīng)發(fā)生的痛痛病，就是患者長(zhǎng)期食用用含鎘污水灌溉的水稻造成的，患者的胃和腎等器官鎘污水灌溉的水稻造成的，患者的胃和腎等

6、器官受到嚴(yán)重?fù)p害，全身疼痛難忍。受到嚴(yán)重?fù)p害，全身疼痛難忍。溫室效應(yīng)和臭氧層破壞溫室效應(yīng)和臭氧層破壞 溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。原來(lái)，二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣，既能使太陽(yáng)光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的熱量，這就勢(shì)必導(dǎo)致大氣溫度升高，全球氣候變暖。 1.現(xiàn)象：現(xiàn)象：全球氣候呈變?nèi)驓夂虺首兣内厔?shì)。的趨勢(shì)。2.原因原因自然原因：自然原因： 人為原因：人為原因： 太陽(yáng)活動(dòng)異常與厄爾尼諾現(xiàn)太陽(yáng)活動(dòng)異常與厄爾尼諾現(xiàn)象影響了地球氣候。象影響了地球氣候。 co2含量增加，溫室效應(yīng)加劇。含量增加，溫室效應(yīng)加劇。 a.

7、人類燃燒人類燃燒向大氣中排放大量的向大氣中排放大量的。礦物燃料礦物燃料co2b.人類大面積人類大面積 ，特別是，特別是的破壞，使森林吸的破壞，使森林吸收和固定的收和固定的迅速減少。迅速減少。 毀林毀林熱帶雨林熱帶雨林co2全球變暖全球變暖冰川融化冰川融化南極上空出現(xiàn)的臭氧層空洞南極上空出現(xiàn)的臭氧層空洞地球上的臭氧主要集中在大氣的地球上的臭氧主要集中在大氣的上層，構(gòu)成了薄薄的一層臭氧上層，構(gòu)成了薄薄的一層臭氧層。臭氧層能夠有效地濾去太層。臭氧層能夠有效地濾去太陽(yáng)輻射中對(duì)生物有強(qiáng)烈破壞作陽(yáng)輻射中對(duì)生物有強(qiáng)烈破壞作用的紫外線。然而，人類大量用的紫外線。然而，人類大量使用含有氟利昂的冰箱和空調(diào)使用含有

8、氟利昂的冰箱和空調(diào)等，以及因超音速飛機(jī)迅速發(fā)等，以及因超音速飛機(jī)迅速發(fā)展而導(dǎo)致含氮廢氣的大量排出，展而導(dǎo)致含氮廢氣的大量排出，致使臭氧層遭到嚴(yán)重破壞，甚致使臭氧層遭到嚴(yán)重破壞，甚至在南極等地上空出現(xiàn)臭氧層至在南極等地上空出現(xiàn)臭氧層空洞。臭氧層的破壞，導(dǎo)致大空洞。臭氧層的破壞，導(dǎo)致大量紫外線輻射到地面，從而危量紫外線輻射到地面，從而危害人類和其他生物的健康。例害人類和其他生物的健康。例如，人類的皮膚癌和白內(nèi)障等如，人類的皮膚癌和白內(nèi)障等疾病因此而明顯增多?？刂坪图膊∫虼硕黠@增多?？刂坪屯Ｖ故褂梅?，以及減少含停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞

9、的關(guān)鍵。層破壞的關(guān)鍵。 酸雨對(duì)生酸雨對(duì)生物的影響物的影響 廢電池對(duì)生廢電池對(duì)生物的影響物的影響 危害：酸雨對(duì)生物危害極大，被稱為危害：酸雨對(duì)生物危害極大，被稱為“ ”。 控制措施：通過(guò)凈化裝置，減少控制措施：通過(guò)凈化裝置，減少 的排放，并做好的排放，并做好 的工作。的工作。危害：各種電池中，對(duì)環(huán)境污染最嚴(yán)危害：各種電池中，對(duì)環(huán)境污染最嚴(yán)重的是重的是 的電池。的電池。 控制措施：禁止控制措施：禁止 的電池，的電池，特別是特別是 的電池，大力開發(fā)的電池，大力開發(fā) 的的環(huán)保型電池。對(duì)于廢舊電池，應(yīng)環(huán)保型電池。對(duì)于廢舊電池，應(yīng)當(dāng)當(dāng) ?？罩兴郎窨罩兴郎裎廴疚镂廴疚锘厥蘸屠没厥蘸屠煤蜴k含汞或鎘生產(chǎn)

10、和銷售危害大生產(chǎn)和銷售危害大含汞或鎘含汞或鎘無(wú)公害無(wú)公害回收回收1.濟(jì)寧南四湖，一到秋天浮萍大量繁殖，甚至覆蓋整個(gè)濟(jì)寧南四湖，一到秋天浮萍大量繁殖，甚至覆蓋整個(gè)湖面，浮萍大量繁殖的主要原因是（湖面，浮萍大量繁殖的主要原因是（ ） A濟(jì)寧氣候溫暖，適于浮萍的生長(zhǎng)繁殖濟(jì)寧氣候溫暖，適于浮萍的生長(zhǎng)繁殖 B含氮、磷、鉀豐富的生活污水大量排入含氮、磷、鉀豐富的生活污水大量排入 C含汞的工業(yè)廢水排入含汞的工業(yè)廢水排入 D人們向南四湖中亂扔白色垃圾人們向南四湖中亂扔白色垃圾2.酸雨被稱為酸雨被稱為“ 空中死神空中死神”，對(duì)生物有極大危害。下列敘述，對(duì)生物有極大危害。下列敘述中不正確的是（中不正確的是（ ）。

11、）。 A. 酸雨可使河流、湖泊酸化，酸化的水源威脅著人類的酸雨可使河流、湖泊酸化，酸化的水源威脅著人類的健康，影響人們的飲用健康，影響人們的飲用 B. 酸化的水源影響魚蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育酸化的水源影響魚蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育 C. 酸雨直接危害芽和葉，使出現(xiàn)酸雨的地區(qū)植物全部死酸雨直接危害芽和葉，使出現(xiàn)酸雨的地區(qū)植物全部死亡亡 D. 酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生變化，從而不能被植物吸收酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生變化，從而不能被植物吸收選擇題選擇題: BC3下列哪項(xiàng)不利于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)？下列哪項(xiàng)不利于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)？( ) A.大力植樹造林大力植樹造林 B.退耕還林還草退耕還林還草 C.使

12、用健康環(huán)保的筷子使用健康環(huán)保的筷子 D.長(zhǎng)期使用農(nóng)藥、化肥長(zhǎng)期使用農(nóng)藥、化肥4 1955年日本富山市發(fā)現(xiàn)一種使人痛不欲生的年日本富山市發(fā)現(xiàn)一種使人痛不欲生的“痛痛痛痛病病”是由于（是由于（ ）造成的。）造成的。 A鎘中毒鎘中毒 B汞中毒汞中毒 C鉛中毒鉛中毒 D碘中毒碘中毒D A5酸雨對(duì)人類的危害主要有（酸雨對(duì)人類的危害主要有（ ）。）。對(duì)人的眼睛和呼吸道產(chǎn)生刺激作用對(duì)人的眼睛和呼吸道產(chǎn)生刺激作用 影響農(nóng)作物影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，導(dǎo)致產(chǎn)量降低的生長(zhǎng)，導(dǎo)致產(chǎn)量降低 導(dǎo)致河水、湖水酸化，導(dǎo)致河水、湖水酸化，影響魚類和水生植物的正常生長(zhǎng)影響魚類和水生植物的正常生長(zhǎng) 腐蝕建筑物、工腐蝕建筑物、工廠設(shè)備和文

13、化古跡廠設(shè)備和文化古跡 A B C D6你居住的地區(qū)在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)了問(wèn)題，可能你居住的地區(qū)在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)了問(wèn)題，可能是下列哪種情況導(dǎo)致的（是下列哪種情況導(dǎo)致的（ ）。）。 A人口數(shù)量劇增人口數(shù)量劇增 B資源開發(fā)利用不合理資源開發(fā)利用不合理 C工礦企業(yè)大量增加工礦企業(yè)大量增加 D以上都有可能以上都有可能7臭氧層具有的作用是（臭氧層具有的作用是（ ）。）。 A具有吸收熱量的作用具有吸收熱量的作用 B具有阻擋熱的作用具有阻擋熱的作用 C具有吸收紫外線的能力具有吸收紫外線的能力 D具有吸收二氧化碳的能力具有吸收二氧化碳的能力DD C8溫室效應(yīng)的產(chǎn)生主要是由下列哪種物質(zhì)造成的溫室效應(yīng)的產(chǎn)生主要是

14、由下列哪種物質(zhì)造成的（ ）。）。 A含汞和鎘的電池含汞和鎘的電池 B二氧化碳二氧化碳 C含氮廢氣含氮廢氣 D汽車尾氣汽車尾氣9廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染主要是（廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染主要是（ ）。）。 A重金屬污染重金屬污染 B大氣污染大氣污染 C水體污染水體污染 D造成臭氧層破壞造成臭氧層破壞10社會(huì)上提倡社會(huì)上提倡“免贈(zèng)賀卡免贈(zèng)賀卡”“”“不用一次性筷子不用一次性筷子”的出的出發(fā)點(diǎn)是（發(fā)點(diǎn)是（ ）。）。 A減少固體垃圾減少固體垃圾 B移風(fēng)易俗移風(fēng)易俗 C減少家庭消費(fèi)減少家庭消費(fèi) D節(jié)約木材，保護(hù)森林節(jié)約木材，保護(hù)森林11我國(guó)的酸雨主要是大量燃燒含硫量高的煤而形成的，我國(guó)的酸雨主要是大量燃燒含硫量高的煤而形成的，也就是（也就是（ ）。）。 A二氧化碳二氧化碳+水蒸氣水蒸氣=酸雨酸雨 B二氧化碳二氧化碳+水蒸氣水蒸氣=酸雨酸雨 C二氧化硫二氧化硫+水蒸氣水蒸氣=酸雨酸雨 D二氧化鎂二氧化鎂+水蒸氣水蒸氣=酸雨酸雨BADC我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境境 愛護(hù)動(dòng)物愛護(hù)動(dòng)物 珍愛大自然珍愛大自然!