內蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學八年級生物下冊 第一輪復習 九 呼吸作用課件 新人教版

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1、復習九:呼吸作用課前準備:七上教材課前準備:七上教材練習冊、筆記本練習冊、筆記本123456BBCCCB tntn hnhn二氧化二氧化( ) ( ) ( )( )濁濁碳 渾驗證呼吸作用的實驗驗證呼吸作用的實驗實驗實驗1 1:結論:呼吸作用能夠釋放能量。結論:呼吸作用能夠釋放能量。萌萌發(fā)發(fā)的的種種子子煮煮熟熟的的種種子子驗證呼吸作用的實驗驗證呼吸作用的實驗實驗實驗2 2:結論:呼吸作用能夠產(chǎn)生二氧化碳。結論:呼吸作用能夠產(chǎn)生二氧化碳。澄澄清清石石灰灰水水變渾濁變渾濁二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁!二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁!驗證呼吸作用的實驗驗證呼吸作用的實驗實驗實驗3 3:結論:呼吸作用消耗

2、氧氣。結論:呼吸作用消耗氧氣。呼吸作用表達式呼吸作用表達式有機物有機物氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水水能量能量+ + + +線粒體線粒體光合作用表達式光合作用表達式有機物有機物氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水水+ + +葉綠體葉綠體光能光能光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用區(qū)別區(qū)別部位部位場所場所條件條件原料原料產(chǎn)物產(chǎn)物 實質實質聯(lián)系聯(lián)系含葉綠體的細胞所有活細胞在光下進行有光無光都進行二氧化碳、水有機物、氧氣有機物、氧氣二氧化碳、水合成有機物儲存能量分解有機物釋放能量彼此依賴、相互依存葉綠體線粒體光合作用呼吸作用蒸騰作用應用作物種植時,要合理作物種植時,要合理密植。密植。光光蔬菜大棚在晚間開燈蔬菜大棚在晚

3、間開燈補充光照。補充光照。光光蔬菜大棚中,增加蔬菜大棚中,增加二氧化碳的濃度二氧化碳的濃度增加原料增加原料早春種植時,早春種植時,覆蓋地膜覆蓋地膜溫溫度度暴雨后,及時暴雨后,及時進行排水和松進行排水和松土土增加氧氣,增加氧氣,促進呼吸促進呼吸將糧食、蔬菜放將糧食、蔬菜放在低溫、干燥的在低溫、干燥的地方地方抑制呼吸抑制呼吸移栽植物時,剪移栽植物時,剪去大量的枝葉去大量的枝葉減弱蒸騰作用減弱蒸騰作用水分三大作用的實驗三大作用的實驗呼呼吸吸作作用用光光合合作作用用蒸蒸騰騰作作用用呼吸釋放呼吸釋放能量能量呼吸產(chǎn)生呼吸產(chǎn)生二氧化碳二氧化碳呼吸作用消耗呼吸作用消耗氧氣氧氣光合作用產(chǎn)生光合作用產(chǎn)生氧氣氧氣光合作用的條件是光合作用的條件是光光光合作用的原料是光合作用的原料是二二氧化碳氧化碳葉片葉片是蒸騰作用的主要部位。是蒸騰作用的主要部位。圖一呼吸作用呼吸作用蒸騰作用蒸騰作用光合作用光合作用

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