河北省高碑店市白芙蓉中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》課件（2） （新版）新人教版

《河北省高碑店市白芙蓉中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》課件（2） （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省高碑店市白芙蓉中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》課件（2） （新版）新人教版（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、化學(xué)化學(xué)- - 另一門自然科學(xué)另一門自然科學(xué)他能呼風(fēng)喚雨；他能呼風(fēng)喚雨；還能給人類豐衣足食，健康長(zhǎng)壽；還能給人類豐衣足食，健康長(zhǎng)壽；也能保家衛(wèi)國(guó)；也能保家衛(wèi)國(guó)；造福人類，使世界變得更加絢麗多彩。造福人類，使世界變得更加絢麗多彩。 自然科學(xué)自然科學(xué)生物學(xué)生物學(xué)物理學(xué)物理學(xué)化化 學(xué)學(xué)地質(zhì)學(xué)地質(zhì)學(xué)天文學(xué)天文學(xué)醫(yī)醫(yī) 學(xué)學(xué)農(nóng)農(nóng) 學(xué)學(xué)世界世界 物質(zhì)物質(zhì) 科學(xué)一、精彩的物質(zhì)世界離不開化學(xué)：一、精彩的物質(zhì)世界離不開化學(xué)：現(xiàn)實(shí)生活中豐富多彩現(xiàn)實(shí)生活中豐富多彩 ，形形色色的各種物質(zhì)，形形色色的各種物質(zhì)看了上面的圖片看了上面的圖片,大家是大家是否有這樣的思索否有這樣的思索?1、怎么樣才能使天空變得更藍(lán)？河水更清澈？

2、2、物品變得更加豐富？3、生活變得更加的美好？4、能否發(fā)明更多更好的新藥來(lái)解除病人的痛苦， 使人類生活更健康？5、或者說(shuō)能不能廢物利用，變廢為寶，節(jié)約資源？6、或許你想一件用特殊材料制成的衣服，可以調(diào)節(jié) 體溫，穿上它，冬暖夏涼，甚至還可以隨光的強(qiáng) 度改變顏色。上述這些美好的愿望就只有通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。上述這些美好的愿望就只有通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)?；瘜W(xué)天空變得更藍(lán)!環(huán)境更優(yōu)美!食物更豐富!交通更便捷!在工業(yè)方面在工業(yè)方面人工生產(chǎn)的鉆石人工生產(chǎn)的鉆石冶煉鋼鐵冶煉鋼鐵在農(nóng)業(yè)方面在農(nóng)業(yè)方面農(nóng)藥農(nóng)藥化肥化肥在醫(yī)藥衛(wèi)生方面在醫(yī)藥衛(wèi)生方面SARSSARS疫苗疫苗殺菌消毒殺菌消毒在航空航天方面在航空航

3、天方面吸波材料吸波材料(RAM)(RAM)高能燃料高能燃料 化學(xué)是研究化學(xué)是研究物質(zhì)物質(zhì)的的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及以及變化規(guī)律變化規(guī)律的科學(xué)的科學(xué)。 、化學(xué)既研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及變化，、化學(xué)既研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及變化，還根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)，還根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)，以滿足人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活需要。以滿足人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活需要。 、這既是化學(xué)研究的對(duì)象（也叫范疇）。、這既是化學(xué)研究的對(duì)象（也叫范疇）。二、什么叫化學(xué)二、什么叫化學(xué)? ?遠(yuǎn)古時(shí)代：遠(yuǎn)古時(shí)代：火的發(fā)現(xiàn)和利火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件用改善了人類的

4、生存條件 。給人類文明和進(jìn)步帶來(lái)了給人類文明和進(jìn)步帶來(lái)了一場(chǎng)偉大的變革。一場(chǎng)偉大的變革。三、化學(xué)發(fā)展史：三、化學(xué)發(fā)展史：1 1、古代：、古代：煉煉鐵鐵青銅器青銅器 商代商代火藥火藥造造 紙紙中國(guó)古代化學(xué)工藝中國(guó)古代化學(xué)工藝陶陶瓷瓷中國(guó)古代文化藝術(shù)中國(guó)古代文化藝術(shù)商代的商代的青銅器青銅器元代的元代的瓷器瓷器唐三彩騎馬俑唐三彩騎馬俑唐三彩唐三彩- -馬俑馬俑中國(guó)古代文化藝術(shù)中國(guó)古代文化藝術(shù)“蔡侯紙蔡侯紙”的發(fā)明的發(fā)明者者蔡倫蔡倫中國(guó)古代四大發(fā)明中國(guó)古代四大發(fā)明火藥火藥萬(wàn)戶飛天模型萬(wàn)戶飛天模型指南針模型活字印刷化學(xué)工藝發(fā)展早，化學(xué)工藝發(fā)展早，陶瓷、造紙、和火藥。陶瓷、造紙、和火藥。春秋冶鐵戰(zhàn)國(guó)鋼，春

5、秋冶鐵戰(zhàn)國(guó)鋼，商代就把銅器造。商代就把銅器造。我國(guó)古代化學(xué)的成就我國(guó)古代化學(xué)的成就2 2、近代：、近代：研究物質(zhì)的微觀研究物質(zhì)的微觀道爾頓道爾頓 原子論原子論阿伏加德羅阿伏加德羅 分子學(xué)說(shuō)分子學(xué)說(shuō) 原子論原子論和和分子學(xué)說(shuō)分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。物質(zhì)是由物質(zhì)是由元素元素組成的組成的化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表了元素周期律和元素周期表使化學(xué)學(xué)習(xí)和使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究有規(guī)律可循研究有規(guī)律可循掃描隧道顯微鏡掃描隧道顯微鏡X射射線線衍衍射射儀儀納納米米銅銅超塑延展性，拉伸超塑延展性，拉伸5050倍無(wú)

6、明顯變窄倍無(wú)明顯變窄3、現(xiàn)代：高科技高科技納米技術(shù)納米技術(shù)“神舟系列神舟系列”宇航員服裝宇航員服裝航天服由服裝、頭盔、手套和航航天服由服裝、頭盔、手套和航天靴等組成。其中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的天靴等組成。其中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的服裝由服裝由14層組成：最里層是液冷層組成：最里層是液冷通風(fēng)服的襯里；襯里外是液冷通通風(fēng)服的襯里；襯里外是液冷通風(fēng)服，這種服裝是由尼龍彈性纖風(fēng)服，這種服裝是由尼龍彈性纖維和穿在上面的許多輸送冷卻液維和穿在上面的許多輸送冷卻液的塑料細(xì)管制成；的塑料細(xì)管制成； 這種航天服屬這種航天服屬艙內(nèi)航天服，除了頭盔和膠皮手艙內(nèi)航天服，除了頭盔和膠皮手套，整個(gè)航天服是用一種特殊的套，整個(gè)航天服是用一種特

7、殊的高強(qiáng)度滌綸做成的高強(qiáng)度滌綸做成的.為了防止膨脹，為了防止膨脹，宇航服上特制了各種環(huán)、拉鏈、宇航服上特制了各種環(huán)、拉鏈、縫紉線以及襯料等。同時(shí)，縫紉線以及襯料等。同時(shí)，保溫、保溫、吸汗散濕、防細(xì)菌、防幅射等功吸汗散濕、防細(xì)菌、防幅射等功能也體現(xiàn)在其中能也體現(xiàn)在其中。 直徑直徑6 mm的尼龍繩能吊起質(zhì)量為的尼龍繩能吊起質(zhì)量為2 t的汽車的汽車不怕火烤的小貓不怕火烤的小貓三、怎樣學(xué)化學(xué)？三、怎樣學(xué)化學(xué)？1、學(xué)一科、愛一科、形成濃厚學(xué)科興趣；、學(xué)一科、愛一科、形成濃厚學(xué)科興趣；2、勤思考、敢提問(wèn)、善交流、?？偨Y(jié)；、勤思考、敢提問(wèn)、善交流、?？偨Y(jié)；3、講規(guī)范、勤動(dòng)手、細(xì)觀察、務(wù)求真；、講規(guī)范、勤動(dòng)手

8、、細(xì)觀察、務(wù)求真；4、養(yǎng)成良好的理科學(xué)習(xí)行為和思維能力。、養(yǎng)成良好的理科學(xué)習(xí)行為和思維能力。 如：自主學(xué)習(xí)能力（帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)）；如：自主學(xué)習(xí)能力（帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)）； 會(huì)筆記的能力；會(huì)聽課的能力；會(huì)筆記的能力；會(huì)聽課的能力； 會(huì)動(dòng)手和觀察實(shí)驗(yàn)的能力；會(huì)動(dòng)手和觀察實(shí)驗(yàn)的能力； 會(huì)作業(yè)的能力。會(huì)作業(yè)的能力。四、綠色化學(xué)：四、綠色化學(xué)：1、充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料、充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料; 2、 在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少?gòu)U物在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少?gòu)U物向環(huán)境排放；向環(huán)境排放；3、提高原子的利用率，實(shí)現(xiàn)、提高原子的利用率，實(shí)現(xiàn)“零排放零排放”；4、

9、生產(chǎn)有利于環(huán)境和人體健康的產(chǎn)品。、生產(chǎn)有利于環(huán)境和人體健康的產(chǎn)品。其核心：就是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染。其核心：就是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染。 生活中處處有化學(xué)，生活中處處有化學(xué)，從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)，學(xué)好化學(xué)、用走向社會(huì)，學(xué)好化學(xué)、用好化學(xué)、為人類造福，使好化學(xué)、為人類造福，使世界變得更加絢麗多彩。世界變得更加絢麗多彩。 化學(xué)就象你頭頂上的果實(shí)，化學(xué)就象你頭頂上的果實(shí)，只要肯稍作努力，成功的只要肯稍作努力，成功的甜蜜就屬于你！甜蜜就屬于你！ 祝你成功！祝你成功！課后作業(yè)：背誦和抄寫背誦和抄寫120120號(hào)元素的名稱和符號(hào)。號(hào)元素的名稱和符號(hào)。H He Li Be B C N O F Ne 氫氫 氦氦 鋰鋰 鈹鈹 硼硼 碳碳 氮氮 氧氧 氟氟 氖氖Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca鈉鈉 鎂鎂 鋁鋁 硅硅 磷磷 硫硫 氯氯 氬氬 鉀鉀 鈣鈣