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1、《透鏡》導(dǎo)學(xué)練案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1知道什么是透鏡、薄透鏡 ？
2 ?知道什么是凸透鏡的主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距 ？
3?知道凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用； 知道利用凸透鏡能產(chǎn)生平行光。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：透鏡的主軸、光心、焦點(diǎn)、焦距；凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用。
前置學(xué)習(xí)：
一.透鏡
1. 透鏡的分類
（1）觀察課本P88的圖4-11，圖中列出的6種透鏡在結(jié)構(gòu)上有什么不同？按結(jié)構(gòu)分成
兩類，一類是 ，特點(diǎn)是
另一類是 ,特點(diǎn)是
2. 凸透鏡和凹透鏡的特點(diǎn)
＜活動(dòng)1＞觀察凸透鏡和凹透鏡
① 分別用凸透鏡和凹透鏡觀察書本上的字你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么 ？
透過 看到物體的像是 放大的
2、透過 看到物體的像是 縮小的
② 一束平行光（太陽光）通過凸透鏡，將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？
一束平行光（太陽光）通過凹透鏡，將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？
總結(jié)：凸透鏡對(duì)光有 作用,所以凸透鏡又叫
凹透鏡對(duì)光有 作用,所以凹透鏡又叫
請(qǐng)同學(xué)們談一談：①你有什么方法可以辨別凸透鏡和凹透鏡
②生活中你見到的透鏡
學(xué)習(xí)探究：
二焦占與焦距
-八'、八 \、 J 八、、
透鏡的相關(guān)名詞：
① 光心： 叫光心
② 主光軸： 叫主光軸
③ 焦點(diǎn)： 叫焦點(diǎn)
④ 焦距: 叫焦距
＜活動(dòng)2＞
① 讓凸透鏡正對(duì)著太陽光， 用一個(gè)光屏在透鏡的另一側(cè)觀察太陽光通過凸透鏡后出現(xiàn)的
現(xiàn)象。
3、移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)的光斑變得最小，最亮
② 測(cè)量這個(gè)最小、最亮的光斑到凸透鏡的距離，記錄下來，換另一個(gè)凸透鏡，重做上面
的實(shí)驗(yàn).
③ 在光源和凹透鏡之間加一屏障 （屏障中間開一圓孔），用一束平行于凹透鏡主光軸的
光射向凹透鏡，可以看到光屏上出現(xiàn)一個(gè)圓形的光斑，將光屏遠(yuǎn)離凹透鏡，光斑變 大
光心
沿主軸的
平行光束
主烤霸|主軸
主焦點(diǎn)
焦距
沿主軸的
平行比束
主軸
課后做一做:
(1) 將一本書放在一個(gè)盛滿水的玻璃杯后面，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？
(2) 在一塊干燥的玻璃片上滴幾滴水， 觀察課本上的字有什么變化?
知識(shí)應(yīng)用:
1. 透鏡可以分為兩種：一種
4、為中間厚，邊緣薄的，叫做
種為中間薄，邊緣厚的，叫做 ，它能使光線
2. 下圖所示的六個(gè)透鏡中，屬于凹透鏡的是 .
，它能使光線
；另
D E
3 ?凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做
做 ?
4、圖3— 2中正確表示了光通過透鏡的是 (
F
焦點(diǎn)到光心的距離叫
5. 要使小燈泡發(fā)出的光經(jīng)某透鏡后變成平行光，應(yīng)把小燈泡放在(
A、凸透鏡前任意位置 B 、凸透鏡的焦點(diǎn)上
C、凹透鏡前任意位置 D 、凹透鏡的焦點(diǎn)上
6. —束光在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后，下列說法中正確的是(
A.—定是平行光束 B .—定是會(huì)聚光束
C.折射光束比原光束會(huì)聚一些 D
5、.一定是發(fā)散光束
7. 怎樣利用太陽光測(cè)未知凸透鏡的焦距 ？
心曰 疋疋
定;
&完成下圖的光路圖
□
知識(shí)拓展:
凸透鏡中三條特殊光線的應(yīng)用
凸透鏡的光路圖中有三條特殊光線， 它們的傳播方向是特定的， 掌握這三條光線的
具體傳播情況，不但對(duì)凸透鏡的光路圖的畫法有幫助，同時(shí)對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的作 圖法得出有重要作用。
□I
凸透鏡三條特殊光線： （1）過光心的光線，其傳播方向不改變； （2）平行主光軸
的光線過焦點(diǎn)；（3）過焦點(diǎn)射向凸透鏡的光線折射后將平行主光軸傳播。三條光 線的傳播方向如圖1所示。
《透鏡》導(dǎo)學(xué)練案
