《高考物理一輪復(fù)習(xí)要點提示 第4講 拋體運動課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí)要點提示 第4講 拋體運動課件（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、平拋運動的特點和性質(zhì)一、平拋運動的特點和性質(zhì)二、平拋運動的研究方法和基本規(guī)律二、平拋運動的研究方法和基本規(guī)律1研究方法研究方法：用運動的合成和分解的方法研究平拋運動：用運動的合成和分解的方法研究平拋運動水平方向：水平方向： 運動運動豎直方向：豎直方向： 運動運動勻速直線勻速直線自由落體自由落體2基本規(guī)律基本規(guī)律(如圖如圖)(1)位移關(guān)系位移關(guān)系(2)速度關(guān)系速度關(guān)系(1)在平拋運動中，速度偏角在平拋運動中，速度偏角和位移偏角和位移偏角永遠(yuǎn)不相等永遠(yuǎn)不相等(2)如果只求速度的大小時，也可以用動能定理或機(jī)械能守恒定律研如果只求速度的大小時，也可以用動能定理或機(jī)械能守恒定律研究平拋運動究平拋運動
2、三、斜拋運動及其研究方法三、斜拋運動及其研究方法1定義：定義：將物體以速度將物體以速度v0斜向上方或斜向下方拋出，物體只在斜向上方或斜向下方拋出，物體只在 作用下的運動作用下的運動2研究方法研究方法：斜拋運動可以看做是水平方向的：斜拋運動可以看做是水平方向的 運動和豎運動和豎直方向的拋體運動的合運動直方向的拋體運動的合運動3基本規(guī)律基本規(guī)律(以斜向上拋為例說明如圖所示以斜向上拋為例說明如圖所示)(1)水平方向：水平方向：v0 x ，F(xiàn)合合x0.(2)豎直方向：豎直方向：v0y ，F(xiàn)合合ymg.重力重力勻速直線勻速直線v0cosv0sin1質(zhì)點從同一高度水平拋出，不計空氣阻力，下列說法正確的質(zhì)點
3、從同一高度水平拋出，不計空氣阻力，下列說法正確的是是()A質(zhì)量越大，水平位移越大質(zhì)量越大，水平位移越大B初速度越大，落地時豎直方向速度越大初速度越大，落地時豎直方向速度越大C初速度越大，空中運動時間越長初速度越大，空中運動時間越長D初速度越大，落地速度越大初速度越大，落地速度越大答案：答案：D2關(guān)于做平拋運動的物體，下列說法正確的是關(guān)于做平拋運動的物體，下列說法正確的是()平拋運動是非勻變速曲線運動平拋運動是非勻變速曲線運動平拋運動是勻變速曲線運平拋運動是勻變速曲線運動動每秒內(nèi)速度的變化量相等每秒內(nèi)速度的變化量相等每秒內(nèi)速率的變化量相等每秒內(nèi)速率的變化量相等ABC D解析：解析：做平拋運動的物
4、體只受重力作用，故加速度恒定不變做平拋運動的物體只受重力作用，故加速度恒定不變ag，即做勻變速曲線運動，即做勻變速曲線運動，錯、錯、正確速度的變化量是矢正確速度的變化量是矢量由加速度定義式可得量由加速度定義式可得vgt，每秒內(nèi)速度的變化量等于加速，每秒內(nèi)速度的變化量等于加速度，度，正確每秒內(nèi)速率的變化量是每秒的路程與時間的比值，正確每秒內(nèi)速率的變化量是每秒的路程與時間的比值，錯錯答案：答案：C3滑雪運動員以滑雪運動員以20 m/s的速度從一平臺水平飛出，落地點與飛出點的速度從一平臺水平飛出，落地點與飛出點的高度差為的高度差為3.2 m，不計空氣阻力，不計空氣阻力，g取取10 m/s2.運動員飛
5、過的水平距離運動員飛過的水平距離為為x，所用時間為，所用時間為t，則下列結(jié)果正確的是，則下列結(jié)果正確的是()Ax16 m，t0.50 sBx16 m，t0.80 sCx20 m，t0.50 s Dx20 m，t0.80 s答案：答案：B4(2012年年宣城宣城模擬模擬)如圖所示，水平臺面如圖所示，水平臺面AB距地面的高度距地面的高度h0.80 m有一滑塊從有一滑塊從A點以點以v06.0 m/s的初速度在臺面上做勻變速直線運動，的初速度在臺面上做勻變速直線運動，滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)0.25.滑塊運動到平臺邊緣的滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平點后水平飛出已知飛出已知AB
6、2.2 m不計空氣阻力，不計空氣阻力，g取取10 m/s2，(結(jié)果保留兩位結(jié)果保留兩位有效數(shù)字有效數(shù)字)求：求：(1)滑塊從滑塊從B點飛出時的速度大小；點飛出時的速度大?。?2)滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離答案：答案：(1)5.0 m/s(2)2.0 m對平拋運動規(guī)律的進(jìn)一步理解對平拋運動規(guī)律的進(jìn)一步理解4平拋運動的兩個重要推論平拋運動的兩個重要推論推論推論：做平拋：做平拋(或類平拋或類平拋)運動的物體在任一時刻任一位置處，設(shè)運動的物體在任一時刻任一位置處，設(shè)其末速度方向與水平方向的夾角為其末速度方向與水平方向的夾角為，位移與水平方向的夾角為，位移與水平方向的夾
7、角為，則，則tan 2tan .例例1如圖所示，一小球自平臺上水平拋出，如圖所示，一小球自平臺上水平拋出， 恰好落在鄰近平臺的一傾角為恰好落在鄰近平臺的一傾角為53的光滑斜的光滑斜 面頂端，并剛好沿光滑斜面下滑，已知斜面頂端面頂端，并剛好沿光滑斜面下滑，已知斜面頂端 與平臺的高度差與平臺的高度差h0.8 m，重力加速度，重力加速度g10 m/s2， sin 530.8，cos 530.6，求：，求：(1)小球水平拋出的初速度小球水平拋出的初速度v0是多少？是多少？(2)斜面頂端與平臺邊緣的水平距離斜面頂端與平臺邊緣的水平距離x是多少？是多少？(3)若斜面頂端高若斜面頂端高H20.8 m，則小球
8、離開平臺后經(jīng)多長時間，則小球離開平臺后經(jīng)多長時間t到達(dá)到達(dá)斜面底端？斜面底端？思路點撥思路點撥由平臺到斜面頂端的高度差由平臺到斜面頂端的高度差h可以求出小球平拋的時可以求出小球平拋的時間及小球在斜面頂端的豎直分速度，再根據(jù)小球速度沿斜面向下，間及小球在斜面頂端的豎直分速度，再根據(jù)小球速度沿斜面向下，求出初速度求出初速度v0.而小球沿斜面下滑的初速度是小球平拋到斜面頂端的而小球沿斜面下滑的初速度是小球平拋到斜面頂端的合速度合速度自主解答自主解答(1)由題意可知：小球落到斜面上并沿斜面下滑，說明此由題意可知：小球落到斜面上并沿斜面下滑，說明此時小球速度方向與斜面平行，否則小球會彈起，如圖所示，時小
9、球速度方向與斜面平行，否則小球會彈起，如圖所示，vyv0tan 53，v2gh代入數(shù)據(jù)，得代入數(shù)據(jù)，得vy4 m/s，v03 m/s.(2)由由vygt1得：得：t10.4 sxv0t130.4 m1.2 m.答案答案(1)3 m/s(2)1.2 m(3)2.4 s1如圖為一網(wǎng)球場長度示意圖，球網(wǎng)高為如圖為一網(wǎng)球場長度示意圖，球網(wǎng)高為 h0.9 m，發(fā)球線離網(wǎng)的距離為，發(fā)球線離網(wǎng)的距離為x6.4 m，某，某 一運動員在一次擊球時，擊球點剛好在發(fā)球線一運動員在一次擊球時，擊球點剛好在發(fā)球線 上方上方H1.25 m高處，設(shè)擊球后瞬間球的速度高處，設(shè)擊球后瞬間球的速度 大小為大小為v032 m/s，
10、方向水平且垂直于網(wǎng)，試通過計算說明網(wǎng)球能否過，方向水平且垂直于網(wǎng)，試通過計算說明網(wǎng)球能否過網(wǎng)？若過網(wǎng)，試求網(wǎng)球的直接落地點離對方發(fā)球線的距離網(wǎng)？若過網(wǎng)，試求網(wǎng)球的直接落地點離對方發(fā)球線的距離L.(不計空氣不計空氣阻力，重力加速度阻力，重力加速度g取取10 m/s2)答案：答案：能過網(wǎng)能過網(wǎng)3.2 m類平拋運動問題類平拋運動問題4類平拋運動問題的求解思路類平拋運動問題的求解思路(1)根據(jù)物體受力特點和運動特點判斷該問題屬于類平拋運動問題根據(jù)物體受力特點和運動特點判斷該問題屬于類平拋運動問題(2)求出物體運動的加速度求出物體運動的加速度(3)根據(jù)具體問題選擇用常規(guī)分解法還是特殊分解法求解根據(jù)具體問
11、題選擇用常規(guī)分解法還是特殊分解法求解(1)類平拋運動是對平拋運動研究方法的遷移，是高考命題的熱點問類平拋運動是對平拋運動研究方法的遷移，是高考命題的熱點問題題(2)高考考查該類問題常綜合機(jī)械能守恒、動能定理等知識，以電場高考考查該類問題常綜合機(jī)械能守恒、動能定理等知識，以電場或復(fù)合場為背景考查學(xué)生運用所學(xué)知識處理綜合問題的能力或復(fù)合場為背景考查學(xué)生運用所學(xué)知識處理綜合問題的能力例例2質(zhì)量為質(zhì)量為m的飛機(jī)以水平速度的飛機(jī)以水平速度v0飛離跑道后飛離跑道后 逐漸上升，若飛機(jī)在此過程中水平速度保持不變，逐漸上升，若飛機(jī)在此過程中水平速度保持不變， 同時受到重力和豎直向上的恒定升力同時受到重力和豎直向
12、上的恒定升力(該升力由其該升力由其 他力的合力提供，不含重力他力的合力提供，不含重力)今測得當(dāng)飛機(jī)在水今測得當(dāng)飛機(jī)在水 平方向的位移為平方向的位移為l時，它的上升高度為時，它的上升高度為h，如圖所示，求：，如圖所示，求：(1)飛機(jī)受到的升力大??；飛機(jī)受到的升力大??； (2)從起飛到上升至從起飛到上升至h高度的過程中升力所做的功及在高度高度的過程中升力所做的功及在高度h處飛機(jī)的處飛機(jī)的動能動能. 思路點撥思路點撥本題以曲線運動為背景，考查運動的合成與分解及牛頓本題以曲線運動為背景，考查運動的合成與分解及牛頓運動定律等問題，解答的方法是將飛機(jī)的運動分解成水平和豎直兩個方運動定律等問題，解答的方法是
13、將飛機(jī)的運動分解成水平和豎直兩個方向上的直線運動向上的直線運動2如圖所示，有一傾角為如圖所示，有一傾角為30的光滑斜面，斜面長的光滑斜面，斜面長L為為10 m，一小，一小球從斜面頂端以球從斜面頂端以10 m/s的速度在斜面上沿水平方向拋出求：的速度在斜面上沿水平方向拋出求：(g取取10 m/s2)(1)小球沿斜面滑到底端時的水平位移小球沿斜面滑到底端時的水平位移x.(2)小球到達(dá)斜面底端時的速度大小小球到達(dá)斜面底端時的速度大小答案：答案：(1)20 m(2)14.1 m/s1(2012年合肥模擬年合肥模擬)如圖所示，在網(wǎng)球的網(wǎng)前截?fù)艟毩?xí)中，若練習(xí)者如圖所示，在網(wǎng)球的網(wǎng)前截?fù)艟毩?xí)中，若練習(xí)者在球
14、網(wǎng)正上方距地面在球網(wǎng)正上方距地面H處，將球以速度處，將球以速度v沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛好落在底線上已知底線到網(wǎng)的距離為好落在底線上已知底線到網(wǎng)的距離為L，重力加速度取，重力加速度取g，將球的運，將球的運動視作平拋運動，下列敘述正確的是動視作平拋運動，下列敘述正確的是()答案：答案：A 答案：答案：D 答案：答案：D4(2011年高考海南單科年高考海南單科)如圖，水平地面如圖，水平地面 上有一個坑，其豎直截面為半圓，上有一個坑，其豎直截面為半圓，ab為沿水為沿水 平方向的直徑若在平方向的直徑若在a點以初速度點以初速度v0沿沿ab方向方向 拋出一小球，小球會擊中坑壁上的拋出一小球，小球會擊中坑壁上的c點已知點已知c點與水平地面的距離為點與水平地面的距離為圓半徑的一半，求圓的半徑圓半徑的一半，求圓的半徑
高考物理一輪復(fù)習(xí)要點提示 第4講 拋體運動課件
