《高考生物復(fù)習(xí) 新陳代謝的類型 ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物復(fù)習(xí) 新陳代謝的類型 ppt（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 新陳代謝新陳代謝 的基本類型的基本類型1.新陳代謝的概念新陳代謝的概念：新新 陳陳 代代 謝謝同化作用同化作用把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)，轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)質(zhì)，轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)儲存能量儲存能量異化作用異化作用分解自身的一部分組成物質(zhì)，分解自身的一部分組成物質(zhì)，把分解的最終產(chǎn)物排出體外把分解的最終產(chǎn)物排出體外釋放能量釋放能量矛盾矛盾同時進(jìn)行同時進(jìn)行統(tǒng)一統(tǒng)一思考：思考：有人說有人說“在生物的生活過程中，在生物的生活過程中，總是同化作用大于異化作用總是同化作用大于異化作用”，這種，這種說法對嗎？說法對嗎？人的一生人的一生冬眠的動物冬眠的動物綠色植物綠色植物例題例題
2、：正常狀態(tài)下，人在老年時期同化作用和正常狀態(tài)下，人在老年時期同化作用和異化作用的關(guān)系是異化作用的關(guān)系是 （ ） A 同化作用大于異化作用同化作用大于異化作用 B 同化作用小于異化作用同化作用小于異化作用 C 同化作用和異化作用趨于平衡同化作用和異化作用趨于平衡 D 無法確定無法確定C思考：思考：有人說有人說“在生物的生活過程中，在生物的生活過程中，總是同化作用大于異化作用總是同化作用大于異化作用”，這種，這種說法對嗎？說法對嗎？人的一生人的一生冬眠的動物冬眠的動物綠色植物綠色植物新新 陳陳 代代 謝謝同化作用同化作用把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)，轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)質(zhì)
3、，轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)儲存能量儲存能量異化作用異化作用分解自身的一部分組成物質(zhì)，分解自身的一部分組成物質(zhì)，把分解的最終產(chǎn)物排出體外把分解的最終產(chǎn)物排出體外釋放能量釋放能量矛盾統(tǒng)一矛盾統(tǒng)一同時進(jìn)行同時進(jìn)行物質(zhì)代謝物質(zhì)代謝能量代謝能量代謝能量代謝能量代謝光能光能有機(jī)物有機(jī)物CO2+H2O熱能（散失）熱能（散失）可以轉(zhuǎn)移可以轉(zhuǎn)移的能量的能量ATPADP+Pi肌肉收縮肌肉收縮神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)傳導(dǎo)吸收和分泌吸收和分泌儲能儲能釋能釋能利用利用轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移神經(jīng)沖動神經(jīng)沖動等等等等思考：思考： 物質(zhì)代謝和能量代謝的關(guān)系如何？物質(zhì)代謝和能量代謝的關(guān)系如何？2 新陳代謝的基本類型新陳代謝的基本類型（1）同化作用）同化作用
4、自養(yǎng)型自養(yǎng)型異養(yǎng)型異養(yǎng)型光能自養(yǎng)型：光能自養(yǎng)型：化能自養(yǎng)型：化能自養(yǎng)型：無機(jī)物無機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物無機(jī)物無機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物光能光能化學(xué)能化學(xué)能如：如：綠色植物綠色植物如：如：硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌2NH3+3O22HNO2+2H2O+能量能量硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌2HNO2+O2硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌2HNO3+能量能量CO2+H2O（CH2O） +O2例：例：（多選）（多選）中耕松土有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量，中耕松土有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量，其原因包括：其原因包括： （ ）A 促進(jìn)根的有氧呼吸，促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收促進(jìn)根的有氧呼吸，促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收B 有利于硝化細(xì)菌的大量繁殖，提高對有利于硝化細(xì)菌的大量繁殖，提高對NH
5、3的的利用率利用率C 抑制反硝化細(xì)菌的活動，抑制硝酸鹽轉(zhuǎn)化成抑制反硝化細(xì)菌的活動，抑制硝酸鹽轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽并形成氮?dú)鈦喯跛猁}并形成氮?dú)釪 有利于某些固氮微生物的活動，提高土壤中有利于某些固氮微生物的活動，提高土壤中的氮素的氮素A B C D自養(yǎng)型自養(yǎng)型異養(yǎng)型異養(yǎng)型光能自養(yǎng)型：光能自養(yǎng)型：化能自養(yǎng)型：化能自養(yǎng)型：無機(jī)物無機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物無機(jī)物無機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物光能光能化學(xué)能化學(xué)能如：如：綠色植物綠色植物如：如：硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌硫細(xì)菌硫細(xì)菌 鐵細(xì)菌鐵細(xì)菌攝取現(xiàn)成的有機(jī)物攝取現(xiàn)成的有機(jī)物如：如：人人動物動物營腐生或寄生生活營腐生或寄生生活 的真菌的真菌大多數(shù)種類的細(xì)菌大多數(shù)種類的細(xì)菌例：例：(多選）
6、多選）下列生物下列生物 中哪些是自養(yǎng)型生物中哪些是自養(yǎng)型生物 （ ） A 大腸桿菌大腸桿菌 B 硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌 C 酵母菌酵母菌 D 衣藻衣藻 E 松樹松樹 F 水螅水螅B D E（2）異化作用）異化作用需氧型需氧型（有氧呼吸型）（有氧呼吸型）厭氧型厭氧型（無氧呼吸型）（無氧呼吸型）如：如：絕大多數(shù)動物、植絕大多數(shù)動物、植物、某些菌類物、某些菌類如：如：乳酸菌乳酸菌兼氧型兼氧型（既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸）（既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸）如如 ：酵母菌酵母菌鏈球菌鏈球菌產(chǎn)甲烷桿菌產(chǎn)甲烷桿菌動物體內(nèi)的寄生蟲（如：蛔動物體內(nèi)的寄生蟲（如：蛔蟲、瘧原蟲、絳蟲等蟲、瘧原蟲、絳蟲等)有氧呼吸
7、有氧呼吸無氧呼吸無氧呼吸呼吸作用呼吸作用O2%CO2的濃度的濃度0酵母菌的應(yīng)用：酵母菌的應(yīng)用：釀酒釀酒發(fā)面發(fā)面提取多種酶等提取多種酶等例：例：下列生物中，同化作用是異養(yǎng)型，異化作下列生物中，同化作用是異養(yǎng)型，異化作用是厭氧型的一組生物是用是厭氧型的一組生物是 （ ）A 硝化細(xì)菌和乳酸菌硝化細(xì)菌和乳酸菌 B 乳酸菌和蛔蟲乳酸菌和蛔蟲C 蛔蟲和草魚蛔蟲和草魚 D 水稻和根霉水稻和根霉B歸納生物新陳代謝的基本類型：歸納生物新陳代謝的基本類型：自養(yǎng)需氧型自養(yǎng)需氧型自養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)厭氧型異養(yǎng)需氧型異養(yǎng)需氧型異養(yǎng)厭氧型異養(yǎng)厭氧型例：例： 酵母菌酵母菌 乳酸菌乳酸菌 藍(lán)藻藍(lán)藻 硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌 根瘤菌根瘤菌
8、圓褐固氮菌圓褐固氮菌 谷氨酸棒狀桿菌谷氨酸棒狀桿菌 黃色短桿菌黃色短桿菌 反硝化細(xì)菌反硝化細(xì)菌 產(chǎn)甲烷桿菌產(chǎn)甲烷桿菌 鏈球菌鏈球菌 寄生蟲寄生蟲 變形蟲變形蟲 蘑菇蘑菇 紫鴨跖草紫鴨跖草 原始生命原始生命例：例：存在于土壤中及正常人呼吸道內(nèi)的破傷風(fēng)存在于土壤中及正常人呼吸道內(nèi)的破傷風(fēng)桿菌不會使人致病，當(dāng)深而窄的傷口感染破傷桿菌不會使人致病，當(dāng)深而窄的傷口感染破傷風(fēng)桿菌后，由于其大量繁殖而致病。破傷風(fēng)桿風(fēng)桿菌后，由于其大量繁殖而致病。破傷風(fēng)桿菌的代謝類型是菌的代謝類型是： （ ） A 自養(yǎng)需氧型自養(yǎng)需氧型 B 自養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)厭氧型 C 異養(yǎng)需氧型異養(yǎng)需氧型 D 異養(yǎng)厭氧型異養(yǎng)厭氧型D例：例：紅螺
9、菌生活在湖泊、池塘的淤泥中。它的體紅螺菌生活在湖泊、池塘的淤泥中。它的體內(nèi)有光合色素，能利用光能，在缺氧的條件下，內(nèi)有光合色素，能利用光能，在缺氧的條件下，以有機(jī)酸、醇等有機(jī)物作為營養(yǎng)物質(zhì)，使自身快以有機(jī)酸、醇等有機(jī)物作為營養(yǎng)物質(zhì)，使自身快速繁殖。根據(jù)它的特點(diǎn)，目前在環(huán)保工作中已經(jīng)速繁殖。根據(jù)它的特點(diǎn)，目前在環(huán)保工作中已經(jīng)開始運(yùn)用紅螺菌來凈化高濃度的有機(jī)廢水，以達(dá)開始運(yùn)用紅螺菌來凈化高濃度的有機(jī)廢水，以達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。請依據(jù)以上材料判斷紅螺菌到保護(hù)環(huán)境的目的。請依據(jù)以上材料判斷紅螺菌的新陳代謝類型：的新陳代謝類型： （ ） A 光能自養(yǎng)厭氧型光能自養(yǎng)厭氧型 B 化能自養(yǎng)需氧型化能自養(yǎng)需氧型C 化能異養(yǎng)需氧型化能異養(yǎng)需氧型 D 光能異養(yǎng)厭氧型光能異養(yǎng)厭氧型 DABCO2的濃度的濃度CO2的釋放量的釋放量0
高考生物復(fù)習(xí) 新陳代謝的類型 ppt
