基因控制生物的性狀導學練案

上傳人:hjk****65 文檔編號:48176198 上傳時間:2022-01-01 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?5.50KB
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1、 導學1 第一節(jié) 生物的性基因控制狀 【學習目標】 1、舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。 2、生物的性狀是由基因控制的。 【學習過程】 【自學提綱】 一、 閱讀教材24頁,獨立嘗試填一填 并識記1分鐘 1、遺傳:指親子間的 性。 2、變異:指親子間及 間的差異。 3、生物的遺傳和變異是通過 而實現(xiàn)。 二、閱讀教材25——27頁,完成下列問題: 1、生物的性狀:遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為方式統(tǒng)稱為性狀。 2、相對性狀:遺傳學

2、家把 生物的同一性狀的 表現(xiàn)形式稱為相對性狀。 3、在轉(zhuǎn)基因鼠的研究中,被研究的性狀是什么? 4、控制這個性狀的基因是是什么? 5、說明性狀與基因之間是是什么關(guān)系? 6、在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因呢? 一、自主學習 1、想一想自己有哪些特征象父親,哪些特征象母親,哪些特征與父母不象?為什么會同父母既象又不象呢? 2、世界上會不會同時存在完全相同的兩個生命體? 3、觀察課本27頁兩幅圖,他們有什么特點? 4、遺傳是指親子間的________,變異是指__________________________。生物的遺傳和變異是通

3、過_________________實現(xiàn)的。 5、學習課本25頁“觀察與思考1”,你會把豌豆看成是番茄,把兔看成公雞嗎?為什么? 6、同是豌豆,種出來卻有圓粒與皺粒之分,同是成熟的番茄,卻有紅色和黃色等,這說明同種生物性狀有什么特點? 二、合作探究 (一)小組成員間觀察人體的下列性狀后,討論問題: 1、耳朵有沒有耳垂? 2、眼睛是單眼皮的還是雙眼皮的? 3、能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲? 4、能否使大拇指向背側(cè)彎曲? (1)僅憑你的觀察,能知道自己所有的性狀嗎? (2)試概括出什么是生物的性狀。 (3)舉例說出同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式。 (4

4、)完成課本26頁的討論題。通過觀察和討論后,你得出的結(jié)論是: (二)學習課本資料分析后,解決以下問題: 1、在這項研究中,被研究的性狀是什么?控制這個性狀的基因是什么基因? 2、轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀與基因之間是什么關(guān)系? 3、從轉(zhuǎn)基因鼠的實驗,能判斷遺傳物質(zhì)存在哪里嗎? 4、請你推斷,在生物的傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因? 三、反饋檢測 1.生物的遺傳和變異是通過    和    而實現(xiàn)的。 2.通俗地說,遺傳是指親子間的    ,變異是指親子間和子代個體間的    。 3.生物的性狀包括    、    和     4.同一性

5、狀的不同表現(xiàn)形式稱為    。 5.生物的性狀是受    控制的。 6.把一種生物的某一個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的    中,使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的    ,這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。 7.下列屬于相對性狀態(tài)的是() A、狗的長毛和卷毛B、兔的長毛和猴的短毛 C、豌豆的圓粒和黃粒D、豌豆的高莖和短莖 8.生物的性狀是指() A、生物體的形狀 B、生物體的性別 C、生物體的形態(tài),生理特征、行為方式 D、生物體的大小 9.人類的遺傳物質(zhì)主要存在于( ) A、細胞質(zhì)中B、細胞膜中C、細胞核中 D、細胞的各個部分 10.“龍生龍,鳳

6、生鳳,老鼠兒子會打洞”說明生物具有()性 A、變異B、遺傳C、性狀D、基因 11.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是() A、性狀決定基因B、基因決定性狀 C、基因與性狀無關(guān)D、性狀決定蛋白質(zhì) 12.下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系,描述正確的一項是(?。? A.基因控制著性狀      B.性狀控制著基因 C.有些性狀不受基因控制 D.基因和性狀都能遺傳下去 13.下列描述屬于相對性狀的一項是( ) A.同樣成熟的魚,鯉魚體形較大,鯽魚體形較小 B.金魚的體色有透明的和不透明的 C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑 D.一株番茄秧上的兩個果實都是黃顏色 14

7、.親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn),原因是( ?。? A.精子和卵細胞中攜帶著親代的性狀 B.精子和卵細胞中攜帶著控制著性狀的基因 C.總在一起生活,長相就會相像 D.父母所有的性狀都遺傳給了子代 判斷 15.同樣是生長成熟的魚,鯉魚的體形較大,鯽魚的體形較小,這是相對性狀。( ) 16.李樹的果實表面是光滑的,而桃樹的果實表面有的光滑、有的帶有毛毛,它們相互間都可稱為相對性狀。(?。? 17.血友病患者的傷口流血時不易凝固,這種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn),這是受基因控制的性狀。(?。? 18.同一個麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,再結(jié)出的麥粒前者大于后者,這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。(?。? 第一節(jié)  基因控制生物的性狀 三、反饋檢測 1.生殖,發(fā)育 2.相似性,差異性3.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,生理特性,特定的行為方式 4.相對性狀5.基因[ 6.基因組,性狀7.D 8.C 9.C 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 判斷:15. 16. 17.√ 18.

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