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1、幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《老鼠娶媳婦》
中班語言優(yōu)質(zhì)課教案?老鼠娶媳婦》適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽敘述自己的想法，體驗語言交流的樂趣，引導(dǎo)幼兒在看看、說說、演演的過程中，感受兒歌的詼諧風(fēng)趣，能分析兒歌?老鼠娶媳婦》，培養(yǎng)想象力，快來看看幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課?老鼠娶媳婦》教案吧。
【活動目標(biāo)】
1、引導(dǎo)幼兒在看看、說說、演演的過程中，感受兒歌的詼諧風(fēng)趣。
2、激勵幼兒能大膽敘述自己的想法，體驗語言交流的樂趣。
3、能分析兒歌?老鼠娶媳婦》，培養(yǎng)想象力。
4、理解兒歌內(nèi)容，大膽講述簡單的事情。
2、 【活動準(zhǔn)備】
ppt課件、花棒。
【活動過程】
一、察看畫面，理解兒歌內(nèi)容。
(一)察看畫面(PPT1)
1、瞧，這是誰《(老鼠)有幾只老鼠《(3只老鼠)
2、這3只老鼠分別在干什么《(一只老鼠吹喇叭。兩只老鼠抬花轎，)
3、從它們的表情看出，心情這么樣《(快樂、得意)
a、誰來學(xué)學(xué)得意地吹喇叭的動作《我們跟他一起來做一做;
b、花轎怎么抬《誰來做一下《
c、"我們一起學(xué)一學(xué)!";吹喇叭，抬花轎
4、小老鼠又是吹喇叭又是抬花轎呢《熱鬧嗎《(熱鬧)它們要干嘛《(結(jié)婚。娶新娘子)你從哪兒看出來的《(老鼠胸前有一朵大紅花，還有大
3、花轎。)
5、是嗎《我們一起來聽聽(吹喇叭，抬花轎，老鼠娶媳婦好熱鬧。)
a、你聽到了什么《(吹喇叭，抬花轎，老鼠娶媳婦好熱鬧。)
b、媳婦是什么意思《(就是老婆。新娘子)
c、你爸爸有媳婦嗎《是誰《(媽媽)爺爺?shù)南眿D呢(奶奶)
(二)察看畫面圖(PPT2)
1、老鼠的媳婦會是誰呢《花轎藏著誰呢《誰來猜一猜《(老鼠。。。)
2、到底是誰呢《我們接著往下看"咦，這些老鼠怎么了《";(膽怯)
3、誰來學(xué)學(xué)膽怯的樣子《
4、為什么這么膽怯《它們看見了誰《(貓)
5、是嗎，真的，是誰(貓)聽"挑開簾子瞧一瞧。哎呀呀，不得了，新娘是個大臉貓。"
4、
a、挑開簾子瞧一瞧。哎呀呀，不得了，新娘是個大臉貓。"師用驚呀、慌張的語氣引導(dǎo)。
b、怪不得老鼠見到貓是怎樣的(很膽怯的)，那應(yīng)用什么語氣念這句話《";(慌張、驚呀、膽怯)
c、我們一起把這句話念一念：挑開簾子瞧一瞧，哎呀呀，不得了，新娘是個大臉貓。
d、誰愿意一個人來說一說。
(三)出示圖(PPT3)
1、接著會發(fā)生什么事情《(引導(dǎo)幼兒想象：被貓吃掉。跑)
2、接著往下看"嚇得老鼠拼命跑";。
3、如果你是老鼠，后面有一只貓在追你，你會怎能樣跑《(拼命)
誰來表演一下拼命地跑《(請一幼兒)
誰能在原地輕輕地跑，但又表演除了拼命的感
5、覺，那就更厲害了《(請一幼兒)我們一起來學(xué)學(xué)。
(四)出示圖(PPT4)
1、最后老鼠怎么樣了《
2、師念(并配以動作)："碰斷了腿，跌斷了腰。";
3、貓兒看到老鼠心里怎樣《(快樂)看"碰斷了腿，跌斷了腰，樂得貓兒哈哈笑。";
4、最后，老鼠媳婦娶到了嗎《(沒有)
二、根據(jù)圖譜，完整念兒歌?老鼠娶媳婦》
1、老師根據(jù)幾幅畫和小朋友剛剛講的，做成了圖譜，編了一首好聽的兒歌，你們想不想聽《(想)
2、出示圖譜師完整朗誦：
吹喇叭，抬花轎，老鼠娶媳婦真熱鬧;
挑開簾子瞧一瞧，哎呀呀，不得了，新娘是個大臉貓;
嚇得老鼠拼命跑，碰斷
6、了腿，跌斷了腰，
樂得貓兒哈哈笑。
3、有趣嗎(有趣)這首有趣的兒歌的名字是什么呢《(老鼠娶媳婦)
4、想不想和老師一起念《讓我們一起來念。
5、小朋友念得真好，這兒要念出膽怯的感覺，我們再念一遍。
三、做抬花轎游戲
老師為你們準(zhǔn)備(出示兩根裝飾好的棒)可以做什么(花轎)誰來抬花轎，娶新娘。
新娘在哪里(音樂)"爬山啦，鉆山洞啦。";"媳婦娶到了嗎《";(娶到了)
小百科：老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動物，俗稱“耗子〞，繁殖方式是胎生，是哺乳動物中繁殖最快、生存能力很強的動物。全世界約有三千多種老鼠，無論室內(nèi)、野外都可以看到它們的足跡。
【幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案?老鼠娶媳婦》】
幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《老鼠娶媳婦》
