《幼兒園中班上學(xué)期社會(huì)教案《哭臉和笑臉》含反思》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班上學(xué)期社會(huì)教案《哭臉和笑臉》含反思(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班上學(xué)期社會(huì)教案哭臉和笑臉含反思 中班上學(xué)期社會(huì)教案?哭臉和笑臉含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒開展察看力和與人友好相處的能力,萌發(fā)關(guān)懷他人,愿為好朋友帶來高興的美好情感,了解人的五官及其功用,學(xué)習(xí)使人情緒愉快的辦法,快來看看幼兒園中班上學(xué)期社會(huì)?哭臉和笑臉含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1、萌發(fā)幼兒關(guān)懷他人,愿為好朋友帶來高興的美好情感。2、開展察看力和與人友好相處的能力。3、了解人的五官及其功用,學(xué)習(xí)使人情緒愉快的辦法。4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。5、樂于探索、交流與分享。活動(dòng)過程一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題歌表演引出高興小熊Hello!大家好,我是高興小熊,今天呀!我和馮老師一起來到這
2、里,想和你們交朋友快樂的話就請(qǐng)來點(diǎn)掌聲!二、導(dǎo)入游戲,引發(fā)討論1、老師和幼兒一起做指指鼻子,摸摸臉的游戲請(qǐng)幼兒互相說一說眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,它們都有哪些本事讓幼兒自由討論。2、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言,并提問個(gè)別幼兒,并肯定全體幼兒的表現(xiàn),初步了解人的面部長有五官,并了解其功用,并要時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)它們。三、五官的變化,引發(fā)討論,學(xué)習(xí)使人情緒愉快的辦法1、小朋友用你的小眼睛看這里,這怎么有這么多的數(shù)字,還有圓點(diǎn)激發(fā)幼兒好奇的心理,并引導(dǎo)幼兒愿意露出笑臉。2、出示表情臉譜,老師呀,還要給小朋友看一樣?xùn)|西,這是表情臉譜,小朋友都甜甜的笑臉,因?yàn)樗鼤?huì)給朋友帶高興,那咱們就一起露出最甜的笑臉吧!3、出示課件(高
3、興的聚會(huì)),小動(dòng)物們也喜歡甜甜的笑臉,那咱們一起來看看,小動(dòng)物們是樣高興的4、引導(dǎo)幼兒通過看小動(dòng)物們的高興聚會(huì),能感受到小動(dòng)物把高興帶給了我們,要用笑臉對(duì)待朋友,笑臉代表著幸福和高興!提問幼兒假如您的好朋友生氣不快樂了你會(huì)用什么方法讓她快樂起來露出笑臉引導(dǎo)幼兒討論,并請(qǐng)幼兒發(fā)言,提問個(gè)別幼兒。給朋友唱歌、跳舞還給好朋友說好聽的甜甜話,讓朋友高興,自己也就高興了!四、開展幼兒的察看力,自由想象,情感升華1、出示笑臉和哭臉,開展幼兒的察看力。2、送出小禮物!手拿鏡子做表情游戲,并讓幼兒自己動(dòng)手畫出笑臉,裝飾高興樹。3、高興小熊說要用笑臉、說甜甜話對(duì)待朋友,這樣大家就都高興了。五、放音樂(表情歌)歡迎高興小熊和幼兒一起唱、跳,抒發(fā)心中的高興情感。六、活動(dòng)延伸設(shè)置高興樹的圖板,孩子們看到樹媽媽笑了,樹寶寶笑了,太陽公公也笑了,噍!孩子們快樂的也笑了,這其中使孩子們感受到人與自然的和諧,要用笑去面對(duì)一切。小百科:哭,是人類生理情緒的一種敘述或表露,亦是人類敘述情感的一種方式。哭一般定義為由于情感的大浮動(dòng)波動(dòng)而流淚出聲??蕹龅臏I水是應(yīng)該包含人的主觀情感?!居變簣@中班上學(xué)期社會(huì)教案?哭臉和笑臉含反思】